Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,420 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 6,751 - 6,780

Перейти на страницу
  • Формирование у детей дошкольного возраста представлений о дружбе

    Формирование у детей дошкольного возраста представлений о дружбе

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Факультет дошкольного и начального образования Кафедра дошкольного образования ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ДРУЖБЕ Курсовая работа по дисциплине Педагогика Выполнила студентка Руководитель курсовой работы: Дата защиты:_________________ Оценка______________________ Подпись руководителя_________ Томск 2020 ________________

    Рейтинг:
    Слов: 8,265  •  Страниц: 34
  • Формирование у детей младшего школьного возраста конструкторских умений

    Формирование у детей младшего школьного возраста конструкторских умений

    РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕДЕННОЙ ДИАГНОСТИКИ Цель: выявить уровень сформированности у детей младшего школьного возраста конструкторских умений. Конструирование (по Л. А. Парамоновой) - это создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей и элементов. Под детским конструированием обычно подразумевается создание разных конструкций и моделей из строительного материала и

    Рейтинг:
    Слов: 325  •  Страниц: 2
  • Формирование у детей младшего школьного возраста познавательных универсальных учебных действий

    Формирование у детей младшего школьного возраста познавательных универсальных учебных действий

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет» Гуманитарно-педагогический институт Кафедра Реферат по дисциплине: «Системы и программы начальной школы» на тему: «Формирование у детей младшего школьного возраста познавательных универсальных учебных действий» Автор: Ст. гр. ПО н/б 32-о Немялковская А.А. Научный руководитель: Богуш

    Рейтинг:
    Слов: 2,049  •  Страниц: 9
  • Формирование у детей потребности в сохранении и развитии краеведческих традиций посредством приобретения знаний по военной истории края

    Формирование у детей потребности в сохранении и развитии краеведческих традиций посредством приобретения знаний по военной истории края

    БПОУ ВО «Вологодский педагогический колледж» Принята на заседании Научно-методического совета «___» __________ 20____ г. Протокол № ________________ Утверждаю: Директор БПОУ ВО «Вологодский педагогический колледж» ____________/Панахова С. А. «___» ___________ 20____ г. Приказ № ____ Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Социально-педагогической направленности «Подвигом славны твои земляки!» Возраст обучающихся: 12-13 лет Срок реализации:

    Рейтинг:
    Слов: 1,702  •  Страниц: 7
  • Формирование у детей раннего возраста навыка бега в играх и игровых упражнениях

    Формирование у детей раннего возраста навыка бега в играх и игровых упражнениях

    Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Педагогический колледж № 18 «Митино» Формирование у детей раннего возраста навыка бега в играх и игровых упражнениях Выпускная квалификационная работа Исполнитель: Пищевская Елена Юрьевна, студентка группы № 601, специальность 050704 Дошкольное образование Руководитель: Гречкина Екатерина Евгеньевна Допустить к защите

    Рейтинг:
    Слов: 8,976  •  Страниц: 36
  • Формирование у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний при проведении наблюдений

    Формирование у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний при проведении наблюдений

    Содержание Введение……………………………………………………………………….......3 1 Теоретические основы формирования у детей среднего дошкольного возврата экологических знаний при проведении наблюдений………………...8 1.1 Понятие «экологическое воспитание» в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………8 1.2 Особенности формирования у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний…………………………………………………………...13 1.3 Формы и методы организации экологического воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………………………...19 1.4. Наблюдение как основной метод экологического воспитания

    Рейтинг:
    Слов: 13,415  •  Страниц: 54
  • Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в процессе игры

    Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в процессе игры

    ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДПОСЫЛОК К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ…………………………………………………………………………... 5 1.1 Особенности учебной деятельности детей дошкольного возраста……. 5 1.2 Анализ педагогического опыта формирования предпосылок учебной

    Рейтинг:
    Слов: 3,758  •  Страниц: 16
  • Формирование у детей экспериментальной группы навыков выразительного чтения стихотворений

    Формирование у детей экспериментальной группы навыков выразительного чтения стихотворений

    РЕФЕРАТ Дипломная работа: с., источника, прил., рисунка, таблицы. РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СХЕМЫ-МОДЕЛИ Объектом исследования является обучение детей старшего дошкольного возраста заучиванию стихотворений. Предметом исследования выступает формирование навыков выразительного чтения стихотворений у детей с использованием метода моделирования. Цель работы — теоретически изучить и

    Рейтинг:
    Слов: 12,537  •  Страниц: 51
  • Формирование у дошкольников 5-6 лет навыков построения и программирования моделей с помощью LEGO-конструирования

    Формирование у дошкольников 5-6 лет навыков построения и программирования моделей с помощью LEGO-конструирования

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ 5-6 ЛЕТ НАВЫКОВ ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛЕЙ 8 1.1 Конструирование и моделирование на разных возрастных этапах детства дошкольников 8 1.2 Использование LEGO-конструкторов в формировании у дошкольников 5-6 лет навыков построения моделей 18 1.3. Программирование моделей как новый вид деятельности старших дошкольников 24

    Рейтинг:
    Слов: 11,863  •  Страниц: 48
  • Формирование у младших школьников вычислительных навыков внетабличного умножения и деления

    Формирование у младших школьников вычислительных навыков внетабличного умножения и деления

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» Педагогический факультет Кафедра естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания СИДОРОВА НАТАЛЬЯ КОНСТАНТИНОВНА Формирование у младших школьников вычислительных навыков внетабличного умножения и деления ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИЕМАМ

    Рейтинг:
    Слов: 7,913  •  Страниц: 32
  • Формирование у младших школьников ответственности к учебной деятельности

    Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Общеинститутская кафедра теории и истории педагогики Тема курсовой работы Формирование у младших школьников ответственности к учебной деятельности КУРСОВАЯ РАБОТА Направление подготовки Направленность (профиль) образовательной программы Начальное образование (заочная форма

    Рейтинг:
    Слов: 9,310  •  Страниц: 38
  • Формирование у младших школьников представлений о времени на уроках математики

    Формирование у младших школьников представлений о времени на уроках математики

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») Кафедра педагогики, дисциплин и методик начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «ТОиТНМО» на тему: «Формирование у младших школьников представлений о времени на уроках

    Рейтинг:
    Слов: 6,896  •  Страниц: 28
  • Формирование у младших школьников представлений о патриотизме

    Формирование у младших школьников представлений о патриотизме

    Титульный лист Содержание Введение .................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические формирования у младших школьников представлений о патриотизме в учебной деятельности......................................6 1.1Сущность и особенности патриотического воспитания................................6 1.2 Учет возрастных особенностей младших школьников в формировании представлений о патриотизме................................................................................8 1.3 Роль учебной деятельности в формирования у младших школьников представлений о патриотизме..............................................................................11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа

    Рейтинг:
    Слов: 5,424  •  Страниц: 22
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 22,165  •  Страниц: 89
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 15,516  •  Страниц: 63
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 15,516  •  Страниц: 63
  • Формирование у младших школьников самоопределения во внеурочной деятельности

    Формирование у младших школьников самоопределения во внеурочной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет подготовки учителей начальных классов Кафедра педагогики, психологии и предметных методик ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа по специальности 050708 – Педагогика и методика начального образования с

    Рейтинг:
    Слов: 13,465  •  Страниц: 54
  • Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения Минск, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ АНАЛИЗИРОВАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 5 1. Принципы построения анализа текста 5 1. Особенности формирования умения анализировать художественное произведение в процессе обучения 18

    Рейтинг:
    Слов: 16,340  •  Страниц: 66
  • Формирование у младших школьников умений создания оценочных высказываний в аспекте лингвистической аксиологии

    Формирование у младших школьников умений создания оценочных высказываний в аспекте лингвистической аксиологии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Республиканский конкурс научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь Педагогика, теория и методика обучения и воспитания. Социальные проблемы воспитания. Информационные технологии в образовании Девиз «Помогая другим, учимся сами» ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЙ СОЗДАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ В

    Рейтинг:
    Слов: 14,893  •  Страниц: 60
  • Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности

    Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет: Естественно-географический Кафедра: Педагогики и профессионального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» на тему: «Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности» Обучающейся 2 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.05. Педагогическое образование

    Рейтинг:
    Слов: 6,665  •  Страниц: 27
  • Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт искусств, дизайна и технологии Кафедра музыкального образования Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии Курсовая работа по основной образовательной программе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыкальное образование и Дополнительное образование Исполнитель: Рогожникова

    Рейтинг:
    Слов: 4,567  •  Страниц: 19
  • Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений

    Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений

    Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений Введение Глава 1. Теоретические аспекты формирования у младших школьников мотивации к учебной деятельности 1.1. Учебная деятельность – как ведущий тип деятельности младшего школьного возраста 1.2. Особенности формирования у слабовидящих младших школьников мотивации к учебной деятельности 1.3. Формирование положительного отношения младшего

    Рейтинг:
    Слов: 11,328  •  Страниц: 46
  • Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности

    Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности

    Практическая работа № 2 1. Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности. Метод – внушение Внушение создает правильные установки у учащихся. При помощи внушения можно привить учащимся понятие толерантности и межличностных отношений. 1. Формирование навыков самообразования Метод – упражнение. Упражнение помогает учащимся отработать полученные знания и навыки, развить навыки самостоятельности. С

    Рейтинг:
    Слов: 531  •  Страниц: 3
  • Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………… …………………3 Глава 1. Теоретические аспекты процесса учения младших школьников .5 1.1.Сущность и характеристика процесса учения 5 1.2. Особенности организации процесса учения в младшем школьном возрасте 12 Глава 2. Самооценка и самоконтроль в учебно-познавательной деятельности 25 2.1. Самоконтроль и самооценка как основные компоненты учебной деятельности 25 2.2.

    Рейтинг:
    Слов: 9,736  •  Страниц: 39
  • Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Тема: Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 Теоретические основы формирования у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования 6 1.1. Сущность понятий «сообщество» и «экосистема», экологического образования 6 1.2. Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста 10 1.3. Моделирование как метод

    Рейтинг:
    Слов: 14,557  •  Страниц: 59
  • Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории

    Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ПРАВА Кафедра истории Курсовая работа по дисциплине: «Методика обучения истории» Тема: «Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории» Выполнена: студенткой - 4-го курса, 217 - группы очной формы обучения

    Рейтинг:
    Слов: 6,218  •  Страниц: 25
  • Формирование умений рисования животных у детей дошкольного возраста посредством алгоритмических схем

    Формирование умений рисования животных у детей дошкольного возраста посредством алгоритмических схем

    Введение Изобразительная деятельность ― художественно-творческая деятельность, направленная не только на отражение впечатлений, полученных в жизни, но и на выражение своего отношения к изображаемому. По мнению Флёриной Е.А, Сакулиной Н.П., Григорьевой Г.Г, именно рисованию отводится ведущая роль в педагогическом процессе как виду деятельности, направленной на развитие личности дошкольника. Психологи указывают, что

    Рейтинг:
    Слов: 6,097  •  Страниц: 25
  • Формирование умений самоорганизации младших школьников

    Формирование умений самоорганизации младших школьников

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра педагогики и психологии детства Формирование умений самоорганизации младших школьников Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой: Коротаева Е.В. ________ ___________ дата подпись Исполнитель: Кара Виктория Витальевна, обучающийся группы БН-42

    Рейтинг:
    Слов: 12,236  •  Страниц: 49
  • Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста

    Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста

    Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста Выполнила: Пилькевич Екатерина Романовна, студентка 3-1в группы Специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Лобашева Елена Валерьевна, подпись руководителя _____________ Рецензент: подпись

    Рейтинг:
    Слов: 5,758  •  Страниц: 24
  • Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике

    Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике

    Государственное образовательное учреждение высшего образования «Государственный социально-гуманитарный университет» Педагогический факультет Кафедра Начального и дошкольного образования Курсовая работа по методике обучения младших школьников. «Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике.» Студент-практикант - Серегина Мария Андреевна 4 курса гр. ДОШ НАЧ 41, форма обучения, Направление подготовки –

    Рейтинг:
    Слов: 5,243  •  Страниц: 21

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск