Педагогика
7,420 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 6,661 - 6,690
-
Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной
Рейтинг:Слов: 5,357 • Страниц: 22 -
Формирование нравственных ценностей у младших школьников на уроках литературного чтения
Курсовая на тему: Формирование нравственных ценностей у младших школьников на уроках литературного чтения ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших школьников на уроках литературного чтения 5 1.1 Проблемы формирования нравственных ценностей у младших школьников на уроках литературного чтения в психолого-педагогических исследованиях 5 1.2 Возможности
Рейтинг:Слов: 8,530 • Страниц: 35 -
Формирование нравственных ценностных основ личности в процессе социализации у детей старшего дошкольного возраста
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Кафедра дошкольной педагогики Стеба Ирина Анатольевна Формирование нравственных ценностных основ личности в процессе социализации у детей старшего дошкольного возраста Дипломная работа Специальность: «Дошкольная педагогика и психология» (6 курс,
Рейтинг:Слов: 20,358 • Страниц: 82 -
Формирование образа отца в современной российской семье
ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ОТЦА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬЕ Специалисты, занимающиеся проблемами семейного воспитания, приходят к мнению, что правильное, гармоничное формирование и развитие личности ребенка наиболее возможно в полной семье - той, в которой есть оба родителя: и отец, и мать. Воспитание ребенка обоими родителями заложено уже в биологической первооснове природы человека,
Рейтинг:Слов: 1,463 • Страниц: 6 -
Формирование образно-эмоциональной стороны речи младших школьников при обучении литературному чтению
Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» Кафедра гуманитарных дисциплин Гиниятуллина Виолетта Рустамовна ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗНО – ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ СРЕДСТВАМИ ФОЛЬКЛОРА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) ВКР допущена к защите Специальность: 44.02.02 « » _____________ 2019 года Преподавание в начальных
Рейтинг:Слов: 14,130 • Страниц: 57 -
Формирование образности речи у детей старшего дошкольного возраста средствами малого фольклора
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ульяновский социально-педагогичский колледж №1 Выпускная квалификационная работа по ПМ. 03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования на тему: «Формирование образности речи у детей старшего дошкольного возраста средствами малого фольклора» Выполнила: Студентка 4 курса 43 группы Немчук Наталья Руководитель: Новик Нина
Рейтинг:Слов: 12,546 • Страниц: 51 -
Формирование обследовательских действий у детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
Министерство образования Тульской области Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО») Кафедра психолого-педагогического сопровождения стандартизации образования и частных методик В Ы П У С К Н А Я К В А Л
Рейтинг:Слов: 26,448 • Страниц: 106 -
Формирование описательной речи у дошкольников с ОНР
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ОБРАЗОВЫВАТЬ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 4 1.1 Лингвистический подход к определению понятия относительные прилагательные 4 1.2 Особенности образования относительных прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с нормой речи и с общим недоразвитием речи 9 1.3
Рейтинг:Слов: 7,740 • Страниц: 31 -
Формирование основ эстетической культуры младших школьников средствами искусства
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА Допущена к защите Курсовая работа студентки 203 группы 2 курса специальности «Начальное образование» Заведующий кафедрой ______________ / В.Г. Игнатович Протокол № ___от_________2017г. дневной формы
Рейтинг:Слов: 12,345 • Страниц: 50 -
Формирование осознанного отношения к занятиям физической культурой у студентов специальной медицинской группы
УДК 37.037.1:796.015.865 Щенкова И. П., доцент кафедры физической культуры (ПГАТУ) Пермский государственный аграрно-технологический университет имени академика Д. Н. Прянишникова Россия, г. Пермь ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ У СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ Аннотация: Статья посвящена вопросам применения принципов системы «пилатес» для повышения эффективности учебных и тренировочных занятий со
Рейтинг:Слов: 1,218 • Страниц: 5 -
Формирование ответственного отношения родительского контингента к образовательному процессу в начальной школе
Формирование ответственного отношения родительского контингента к образовательному процессу в начальной школе В современной образовательной практике зачастую проявляет себя тенденция перекладывания ответственности за воспитание подрастающего поколения на плечи педагогов. Этот процесс характерен как для уровня дошкольного образования, так и для школы. Между тем родители, согласно положениям нормативных документов и общественному мнению,
Рейтинг:Слов: 965 • Страниц: 4 -
Формирование ответственности у подростков
Содержание Введение……………………………………………………………………………3 §1 Современные подходы к формированию ответственности…………….5 §2 Писихолого-педагогический портрет подростков………………………16 §3 Влияние занятий физической культурой на формирование ответственности у подростков…………………………………………………27 Заключение……………………………………………………………………….35 Список использованной литературы………………………………………….37 ________________ Введение Актуальность: Одной из социальной ценности является ответственность, так как обществу важно, что бы все работы были выполнены вовремя и качественно, что является
Рейтинг:Слов: 7,618 • Страниц: 31 -
Формирование памяти у детей с нарушениями опорно –двигательного аппарата младшего школьного
СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 1. Теоретические основы развития памяти у детей с нарушениями опорно –двигательного аппарата младшего школьного возраста.........................................6 1.1 Процесс развития детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата младшего школьного возраста.... 6 1.2 Процесс развития памяти у детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата младшего школьного возраста ..12 Заключение.................................................................................................................23 Список
Рейтинг:Слов: 8,509 • Страниц: 35 -
Формирование патриотизма у младших школьников средствами анимации и кино
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко Факультет педагогического и художественного образования Кафедра педагогики и методики начального образования Курсовая работа Формирование патриотизма у младших школьников средствами анимации и кино Выполнила: студентка 3 курса факультета ПиХО 333 группы Селезнева Елизавета Николаевна Научный
Рейтинг:Слов: 12,138 • Страниц: 49 -
Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в виртуальных экскурсиях
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...…………………….........…………………..…....…………....4 ГЛАВА I. Теоретическое обоснование проблемы формирования патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в виртуальных экскурсиях …………………………………………...….…....8 1.1 Сущность понятий «патриотизм», «патриотическое воспитание»…………………………………………………………….8 1.2 Особенности патриотического воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………………………….….14 1.3 Использование виртуальных экскурсий в формировании патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста...18 Выводы по первой главе………………..………………………….…23 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 8,181 • Страниц: 33 -
Формирование педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений в различных формах методической работы
ДОКЛАД Уважаемые председатель и члены государственной аттестационной комиссии, разрешите представить вашему вниманию доклад на тему: «Формирование педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений в различных формах методической работы». В современных условиях реформирования образования радикально меняется статус педагога, его образовательные функции, соответственно меняются требования к его профессионально-педагогической компетентности, к уровню его профессионализма.
Рейтинг:Слов: 1,031 • Страниц: 5 -
Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа»
Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа» Косятова Анна Викторовна, Московский педагогический государственный университет, магистрант 1 курса, программа : Менеджмент в образовании В данной статье поднимается вопрос о необходимости развития информационно-коммуникационной компетентности учителя для успешной реализации проекта «Московская электронная школа». Учитель начальных классов в
Рейтинг:Слов: 1,552 • Страниц: 7 -
Формирование первичных экологических представлений у детей среднего дошкольного возраста
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально-педагогический колледж ПЦК педагогических и естественнонаучных дисциплин Допустить к защите Председатель ПЦК ______________/Т.Г. Марченко/ «____» ___________20____ г. КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Формирование первичных экологических представлений у детей среднего дошкольного возраста » Студент: Специальность 44.02.01 Дошкольное образование углубленная
Рейтинг:Слов: 11,007 • Страниц: 45 -
Формирование письменных видов речевой деятельности в период обучения грамоте на основе игровых технологий
Формирование письменных видов речевой деятельности в период обучения грамоте на основе игровых технологий ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПИСЬМЕННЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ НА ОСНОВЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ………….7 1.1 ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………..……….7 1.2 ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ
Рейтинг:Слов: 13,873 • Страниц: 56 -
Формирование познавательного интереса к уроку русского языка на основе достижения метапредметных результатов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Историко-филологический институт Кафедра методики преподавания русского языка и литературы ________________ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ» Выполнил: студент 3 курса, 35 группы очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», профиля подготовки
Рейтинг:Слов: 1,800 • Страниц: 8 -
Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам
Министерство образования и науки Российской Федерации БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет профессионального и педагогического образования Кафедра педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам БГТИ
Рейтинг:Слов: 14,627 • Страниц: 59 -
Формирование познавательной активности учащихся на уроках математики в 5-6-х классах основной школы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт прикладной информатики, математики и физики Кафедра теории, истории педагогики и образовательной практики КУРСОВАЯ РАБОТА на тему ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-6-х КЛАССАХ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Выполнила: студентка 2 курса ИПИМиФ группы ВМ-Мат-2-1 Направление подготовки
Рейтинг:Слов: 6,774 • Страниц: 28 -
Формирование познавательных интересов у подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования Курсовая работа по педагогике на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ПОДРОСТКОВ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Начальное образование, Дошкольное образование Курсовую работу
Рейтинг:Слов: 8,444 • Страниц: 34 -
Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения имени существительного
Министерство образования и науки РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения имени существительного Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе Выполнил студент группы 3.068.1.15 Направление
Рейтинг:Слов: 9,722 • Страниц: 39 -
Формирование познавательных УУД у младших школьников через организацию игровой деятельности
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга (ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Формирование познавательных УУД у младших школьников через организацию игровой деятельности Выполнила: Ф.И.О. Обучающаяся ____ учебной группы Специальность: ________________ «_______________________________» Руководитель: Ф.И.О., преподаватель ____________________ подпись руководителя
Рейтинг:Слов: 6,417 • Страниц: 26 -
Формирование положительных взаимоотношений посредством сказок
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально-педагогический колледж Предметно-цикловая комиссия социально-гуманитарных дисциплин Допустить к защите: председатель предметно-цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин ______________/О.В.Мещерякова/ «____» ___________201__ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Формирование положительных взаимоотношений посредством сказок» Студент: Перес Эльвира Мираламовна Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Квалификация:
Рейтинг:Слов: 3,190 • Страниц: 13 -
Формирование понятий в процессе обучения биологии
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Педагогическое отделение Формирование понятий в процессе обучения биологии (Курсовая работа по специализации) Выполнила: студентка III курса группы БА-БХ-15 ИЕН СВФУ Левина Александра Гаврильевна Руководитель: к.п.н., доцент Павлов И.И. Якутск, 2018 г. Содержание Введение
Рейтинг:Слов: 4,033 • Страниц: 17 -
Формирование понятия равенства и неравенства у младших школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ РАВЕНСТВА И НЕРАВЕНСТВА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………..7 1.1. Основные понятия числовых равенств и неравенств……………..7 1.2. Числовые равенства и неравенства в математическом образовании младших школьников……………………………………….8 1.3. Методики ознакомления с равенствами и неравенствами………..9 1.3.1. Непосредственное сравнивание предметов…………………9 1.3.2. Моделирование отношений равенства и неравенства…….10 1.3.3. Подбор величин
Рейтинг:Слов: 7,814 • Страниц: 32 -
Формирование понятия скорость
Оглавление 1. Формирование понятия «скорость» 2 2. Аннотация к статье 5 3. Идеи авторов 6 Список литературы 8 ________________ 1. Формирование понятия «скорость» Курс математики в младшем школьном возрасте связан с формированием ряда понятий, являющихся смежными для математических, физических знаний, одним из них является понятие «скорость». При планировании системы уроков
Рейтинг:Слов: 1,303 • Страниц: 6 -
Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста
Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………………......….3 Глава 1. Теоретические аспекты развития представлений о числе у детей дошкольного возраста………………………………………………………..…………….5 1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития представлений о числе у детей дошкольного возраста……………………………………5 1.2. Особенности развития представлений о числе и натуральном ряде у детей дошкольного возраста………………………………………………………………………..9
Рейтинг:Слов: 10,653 • Страниц: 43