Педагогика
7,424 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,591 - 4,620
-
Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII – начала XX веков
Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТАТУСА ПЕДАГОГИКИ В РАБОТАХ ВЫДАЮЩИХСЯ РОССИЙСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ КОНЦА XVIII – НАЧАЛА XX ВЕКОВ Реферат по педагогике выполнила Проверила: преподаватель ________________ Содержание. 1. Введение………………………………………………………………………………… 2. Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII – начала XX веков………………………………........................ 3. Заключение……………………………………………………………………………… 4.
Рейтинг:Слов: 1,994 • Страниц: 8 -
Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII – начала XX веков
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» Факультет педагогики и психологии детства Кафедра дошкольной педагогики и психологии Реферат по педагогике ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТАТУСА ПЕДАГОГИКИ В РАБОТАХ ВЫДАЮЩИХСЯ РОССИЙСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ КОНЦА XVIII – НАЧАЛА XX ВЕКОВ Работу выполнил: студент группы
Рейтинг:Слов: 1,795 • Страниц: 8 -
Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских и зарубежных деятелей конца XVIII – начала XX веков
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный гуманитарно – педагогический университет Факультет педагогики и психологии детства Кафедра дошкольной педагогики и психологии Образование – академический бакалавр 44.03.05. Реферат по педагогике «Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских и зарубежных деятелей конца
Рейтинг:Слов: 1,611 • Страниц: 7 -
Проблема организации праздника в досуговой деятельности младших школьников
2 Проблема организации праздника в досуговой деятельности младших школьников 2.1 Анализ деятельности педагога при подготовке и проведении праздника Праздники являются одной из постоянных сторон общественной жизни. В процессе развития всей человеческой истории, праздники существуют как продукт и форма активного преобразования действительности. Детский праздник - явление в высшей степени сложное, многогранное,
Рейтинг:Слов: 3,393 • Страниц: 14 -
Проблема организации свободного времени детей и подростков
В конце XIX в. достаточно явно обозначилась проблема организации свободного времени детей и подростков. С ростом промышленности принципиально изменилась занятость родителей, а дети из бедных слоев оказались в течение целого дня предоставленными сами себе. На рубеже веков по инициативе Е.Н. Орловой, семьи Терновских, С.Т. Шацкого, московского кружка устроителей детских летних
Рейтинг:Слов: 1,759 • Страниц: 8 -
Проблема оценивания достижений младших школьников в современной педагогической науке
ПРОБЛЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ Проблема оценки и оценочной деятельности — одна из актуальных в педагогической теории и практике. В разные периоды жизни общества измерение качества достижений обучающихся, а также отображение результатов этих измерений всегда вызывали интерес со стороны педагогов. Внедрение стандартов нового поколения направлено на
Рейтинг:Слов: 2,264 • Страниц: 10 -
Проблема оценивания учебной деятельности младших школьников
«Проблема оценивания учебной деятельности младших школьников» Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний в начальной школе. 6 1.1. Понятие «учебная деятельность» младшего школьника 6 1.2. Особенности учебной деятельности младших школьников 8 1.3. Оценка результатов учебной деятельности младших школьников 11 Вывод по 1 главе 17 Глава
Рейтинг:Слов: 5,724 • Страниц: 23 -
Проблема оценивания учебной деятельности младших школьников
ПРОБЛЕМА ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Современное Российское образование характеризуется высокой динамичностью и конкретизацией результатов, которые отражены во ФГОС. Одной из главных задач общего образования остается задача оценивания требуемых результатов. Вопрос оценивания учебной деятельности младших школьников и ее результатов является проблемой, которая беспокоит многих педагогов, так как данный процесс имеет
Рейтинг:Слов: 1,014 • Страниц: 5 -
Проблема оценки на уроках музыки в школе
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет культуры и искусства Кафедра музыкального образования Курсовая работа по дисциплине «Технологии организации музыкальной деятельности школьников» Проблема оценки на уроках музыки в школе Выполнил: студент 3 курса направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Музыкальное образование»
Рейтинг:Слов: 5,094 • Страниц: 21 -
Проблема падения престижа и конкурентоспособности российского образования в мире
Чернова Л.Г. маг. гр. М 2101 (ППО) Эссе Проблема падения престижа и конкурентоспособности российского образования в мире «В последнее время на мировом образовательном рынке все чаще проявляются тревожные сигналы, демонстрирующие катастрофическое падение престижа российского высшего образования» [2, c. 82] . Для всех специалистов очевидна потеря качества российского высшего образования по
Рейтинг:Слов: 642 • Страниц: 3 -
Проблема патриотического воспитания дошкольников
Проблема патриотического воспитания дошкольников сегодня является одной из главных в приоритетных направлениях работы детского сада. Общие изменения в обществе и государстве, обуславливают необходимость формирования у детей дошкольного возраста высоких этических и морально-психологических качеств, среди которых важное место занимает патриотизм, гражданственность, ответственность за судьбу Отечества и готовность к ее защите. В
Рейтинг:Слов: 763 • Страниц: 4 -
Проблема педагогiчноi освiти батькiв у науковому дооробку А. Макаренка
ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ БАТЬКІВ У НАУКОВОМУ ДОРОБКУ А. МАКАРЕНКА Ткаченко Анастасія Науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент І.В.Єсьман Проблема педагогічної освіти батьків є надзвичайно актуальною, оскільки саме сьогодні перед батьками, вчителями, науковцями, управлінцями всіх рівнів постало складне питання – визначити умови і шляхи реалізації сучасної системи освіти і виховання
Рейтинг:Слов: 338 • Страниц: 2 -
Проблема подготовки учащихся музыкальной школы к концертному выступлению
ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ им. С.В. РАХМАНИНОВА Факультет педагогического образования и народной художественной культуры Кафедра музыкальной педагогики и художественного образования Дороженко Варвара Олеговна Проблема подготовки учащихся музыкальной школы к концертному выступлению Курсовая работа по «Истории музыкального образования» по направлению 44.03.01 Педагогическое образование профилю подготовки «Музыкальное образование» очная форма обучения «Допущена
Рейтинг:Слов: 6,715 • Страниц: 27 -
Проблема подростковой дезадаптации в теории и практике социальной педагогики
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПРОБЛЕМА ПОДРОСТКОВОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Введение 3 Глава 1.Теоретические аспекты проблемы подростковой дезадаптации 6 1.1 Адаптация и дезадаптация как категории социальной педагогики 6 1.2. Характеристика дезадаптивных подростков 25 Выводы к Главе 1 31 Глава 2. Практическая деятельность социального педагога с детьми с подростковой
Рейтинг:Слов: 29,563 • Страниц: 119 -
Проблема посещения детьми в возрасте 11-13 лет секций по конькобежному спорту в Москве
Конкретное социологическое исследование. Тема исследования: «Проблема посещения детьми в возрасте 11-13 лет секций по конькобежному спорту в Москве» I.Методологический раздел. 1.Формулировка проблемной ситуации В настоящее время в Москве складывается проблемная ситуация с массовым непосещением секций по конькобежному спорту детьми в возрасте 11-13 лет. Дети данного возраста либо не записываются в
Рейтинг:Слов: 1,220 • Страниц: 5 -
Проблема происхождения языка в учебниках Ю.С.Маслова и Т.И.Вендиной "Введение в языкознание"
ВВЕДЕНИЕ Происхождение человеческой речи — очень сложная проблема. вызвавшая в научных кругах множество споров и теорий. Данный вопрос освещается как и в языкознании, так и в других науках: антропологии и зоопсихологии, биологии и этнографии. Неоднозначность и сложность этого понятия заключается в том, что в настоящее время нет определенных сведений, хоть
Рейтинг:Слов: 1,969 • Страниц: 8 -
Проблема развития быстроты у школьников среднего звена на уроках по физической культур
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗНАЧЕНИЯ БЫСТРОТЫ В РАЗВИТИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА……………………………………………………………………………..5 1.1. Возрастные особенности развития двигательных способностей школьников среднего зве-на………………………………………………………...............5 1.2. Организация и содержание физического воспитания школьников среднего зве-на…………………………………………………………….……………6 1.3. Понятие сенситивных периодов в развитии физических качеств. Понятие быстроты, как специального физического каче-ства…………………………..11 ГЛАВА 2.
Рейтинг:Слов: 5,259 • Страниц: 22 -
Проблема развития личности одаренного ребенка в дошкольном образовательном учреждении
Аннотация Курсовая работа посвящена проблеме развития личности одаренного ребенка в дошкольном образовательном учреждении. В работе анализируются проблемы создания психолого-педагогических условий развития личности одаренного ребенка в дошкольных учреждениях. В работе дается характеристика феномена одаренности дошкольников. Используя анализ научной и учебной литературы, автор излагает основные походы к определению одаренности. В работе особо
Рейтинг:Слов: 11,935 • Страниц: 48 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА Кафедра социально – педагогических дисциплин «Допущен к защите» Заведующей кафедрой к.п.н., доцентом __________Н.В.Иванковой «___» _______________ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» По образовательной программе 5В010200 - «ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» Выполнила
Рейтинг:Слов: 12,648 • Страниц: 51 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольного и начального педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогика» на тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Студентки ____ курса, группы __________ ____________________________________ (Ф. И. О. студента) Направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 7,002 • Страниц: 29 -
Проблема сенсорного воспитания детей раннего возраста
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики АСТАХОВ ПАВЕЛ АНДРЕЕВИЧ ПРОБЛЕМА СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Направление подготовки: 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профили): Дошкольное образование и Иностранный язык (английский
Рейтинг:Слов: 6,391 • Страниц: 26 -
Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Направление подготовки 44. 03. 05 «Педагогическое образование» Профили «Русский язык», «Литература» Кафедра педагогики Курсовая работа «Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики» Выполнила: студентка 3 курса филологического факультета группы 20РЛ-о-31 Бурцева Полина Викторовна
Рейтинг:Слов: 12,105 • Страниц: 49 -
Проблема современной системы образования
Сегодня мы рассмотрим проблему системы образования на основе конференций TED с Кеном Робинсоном. А вы знаете, что же такое TED и чем там занимаются? TED (technology, entertainment, design; технологии, развлечения, дизайн) там проводят ежегодные конференции, миссия, которых состоит в распространении уникальных идей. Темы лекций разнообразны: наука, искусство, дизайн, политика, культура,
Рейтинг:Слов: 789 • Страниц: 4 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева» (филиал)ТюмГУ Кафедра педагогики, психологии и социального образования Контрольная работа по дисциплине «История образования и педагогической мысли» Тема: «Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ
Рейтинг:Слов: 3,457 • Страниц: 14 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века
Тема: Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 1. Среда как фактор и тормоз развития……………………………………... 4 2. Теоретические основы воспитания средой в трудах зарубежных исследователей конца 19 – начала 20 в. (в Германии «интегрированные», «соседские» школы; в США –
Рейтинг:Слов: 4,407 • Страниц: 18 -
Проблема страха перед публичными выступлениями у школьников
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОЛЕВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ Проблема страха перед публичными выступлениями у школьников Проект подготовила: обучающаяся 10 В класса Сафонова Арина Дмитриевна Руководитель проекта: Булатова Любовь Валентиновна Старший преподаватель кафедры ЛС ИЛП ПОЛЕВСКОЙ 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.. 5 1.1
Рейтинг:Слов: 3,396 • Страниц: 14 -
Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Индустриально-педагогический колледж Кафедра профессиональных дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Руководитель __________________________ (подпись, дата) Новикова Е.В. Обучающийся ______________________ (подпись, дата) Сафиуллина Р.Р. Номер
Рейтинг:Слов: 6,575 • Страниц: 27 -
Проблема формування математичних уявлень у педагогічній спадщині Софії Русової
ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. СОФІЯ РУСОВА – ВЧЕНИЙ, ПЕДАГОГ, ГРОМАДСЬКИЙ ДІЯЧ. 7 РОЗДІЛ 2. ПОГЛЯДИ СОФІЇ РУСОВОЇ НА ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 15 2.1. Ознайомлення з поняттями кількість та лічба 16 2.2. Ознайомлення з величиною 18 2.3. Ознайомлення з формою 19 2.4. Навчання орієнтування в просторі
Рейтинг:Слов: 9,297 • Страниц: 38 -
Проблема школьного буллинга и пути его преодоления
УДК 371.02 В.Д. Иванова Стерлитамакский филиал БашГу г. Стерлитамак, Россия Научный руководитель – доцент, кандидат пед. Наук Р.Р. Гильванов Стерлитамакский филиал БашГу г. Стерлитамак, Россия ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОГО БУЛЛИНГА И ПУТИ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ Аннотация: В статье произведён анализ причин буллинга и способы его преодоления, приведена классификация ролевых моделей. Ключевые слова: буллинг,
Рейтинг:Слов: 521 • Страниц: 3 -
Проблемалық оқыту және оның ерекшеліктері
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министірлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Жоғары колледжі Мамандығы: 0111000 «Негізгі орта білім беру» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пәні: «Педагогика» Тақырыбы: «Проблемалық оқыту және оның ерекшеліктері» Орындаған: Нарекова А.С Тобы:ШМ-405 Жетекшісі: Ауезханова Н.Е Ақтөбе 2021 ж Мазмұны: КІРІСПЕ...........................................................................................................3-4 І ТАРАУ. ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯСЫ.................................5 1.1. Оқытудың жаңа технологиясы
Рейтинг:Слов: 6,343 • Страниц: 26