Педагогика
7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,591 - 4,620
-
Проблема оценки на уроках музыки в школе
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет культуры и искусства Кафедра музыкального образования Курсовая работа по дисциплине «Технологии организации музыкальной деятельности школьников» Проблема оценки на уроках музыки в школе Выполнил: студент 3 курса направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Музыкальное образование»
Рейтинг:Слов: 5,094 • Страниц: 21 -
Проблема падения престижа и конкурентоспособности российского образования в мире
Чернова Л.Г. маг. гр. М 2101 (ППО) Эссе Проблема падения престижа и конкурентоспособности российского образования в мире «В последнее время на мировом образовательном рынке все чаще проявляются тревожные сигналы, демонстрирующие катастрофическое падение престижа российского высшего образования» [2, c. 82] . Для всех специалистов очевидна потеря качества российского высшего образования по
Рейтинг:Слов: 642 • Страниц: 3 -
Проблема патриотического воспитания дошкольников
Проблема патриотического воспитания дошкольников сегодня является одной из главных в приоритетных направлениях работы детского сада. Общие изменения в обществе и государстве, обуславливают необходимость формирования у детей дошкольного возраста высоких этических и морально-психологических качеств, среди которых важное место занимает патриотизм, гражданственность, ответственность за судьбу Отечества и готовность к ее защите. В
Рейтинг:Слов: 763 • Страниц: 4 -
Проблема педагогiчноi освiти батькiв у науковому дооробку А. Макаренка
ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ БАТЬКІВ У НАУКОВОМУ ДОРОБКУ А. МАКАРЕНКА Ткаченко Анастасія Науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент І.В.Єсьман Проблема педагогічної освіти батьків є надзвичайно актуальною, оскільки саме сьогодні перед батьками, вчителями, науковцями, управлінцями всіх рівнів постало складне питання – визначити умови і шляхи реалізації сучасної системи освіти і виховання
Рейтинг:Слов: 338 • Страниц: 2 -
Проблема подготовки учащихся музыкальной школы к концертному выступлению
ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ им. С.В. РАХМАНИНОВА Факультет педагогического образования и народной художественной культуры Кафедра музыкальной педагогики и художественного образования Дороженко Варвара Олеговна Проблема подготовки учащихся музыкальной школы к концертному выступлению Курсовая работа по «Истории музыкального образования» по направлению 44.03.01 Педагогическое образование профилю подготовки «Музыкальное образование» очная форма обучения «Допущена
Рейтинг:Слов: 6,715 • Страниц: 27 -
Проблема подростковой дезадаптации в теории и практике социальной педагогики
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПРОБЛЕМА ПОДРОСТКОВОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Введение 3 Глава 1.Теоретические аспекты проблемы подростковой дезадаптации 6 1.1 Адаптация и дезадаптация как категории социальной педагогики 6 1.2. Характеристика дезадаптивных подростков 25 Выводы к Главе 1 31 Глава 2. Практическая деятельность социального педагога с детьми с подростковой
Рейтинг:Слов: 29,563 • Страниц: 119 -
Проблема посещения детьми в возрасте 11-13 лет секций по конькобежному спорту в Москве
Конкретное социологическое исследование. Тема исследования: «Проблема посещения детьми в возрасте 11-13 лет секций по конькобежному спорту в Москве» I.Методологический раздел. 1.Формулировка проблемной ситуации В настоящее время в Москве складывается проблемная ситуация с массовым непосещением секций по конькобежному спорту детьми в возрасте 11-13 лет. Дети данного возраста либо не записываются в
Рейтинг:Слов: 1,220 • Страниц: 5 -
Проблема происхождения языка в учебниках Ю.С.Маслова и Т.И.Вендиной "Введение в языкознание"
ВВЕДЕНИЕ Происхождение человеческой речи — очень сложная проблема. вызвавшая в научных кругах множество споров и теорий. Данный вопрос освещается как и в языкознании, так и в других науках: антропологии и зоопсихологии, биологии и этнографии. Неоднозначность и сложность этого понятия заключается в том, что в настоящее время нет определенных сведений, хоть
Рейтинг:Слов: 1,969 • Страниц: 8 -
Проблема развития быстроты у школьников среднего звена на уроках по физической культур
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗНАЧЕНИЯ БЫСТРОТЫ В РАЗВИТИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА……………………………………………………………………………..5 1.1. Возрастные особенности развития двигательных способностей школьников среднего зве-на………………………………………………………...............5 1.2. Организация и содержание физического воспитания школьников среднего зве-на…………………………………………………………….……………6 1.3. Понятие сенситивных периодов в развитии физических качеств. Понятие быстроты, как специального физического каче-ства…………………………..11 ГЛАВА 2.
Рейтинг:Слов: 5,259 • Страниц: 22 -
Проблема развития личности одаренного ребенка в дошкольном образовательном учреждении
Аннотация Курсовая работа посвящена проблеме развития личности одаренного ребенка в дошкольном образовательном учреждении. В работе анализируются проблемы создания психолого-педагогических условий развития личности одаренного ребенка в дошкольных учреждениях. В работе дается характеристика феномена одаренности дошкольников. Используя анализ научной и учебной литературы, автор излагает основные походы к определению одаренности. В работе особо
Рейтинг:Слов: 11,935 • Страниц: 48 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА Кафедра социально – педагогических дисциплин «Допущен к защите» Заведующей кафедрой к.п.н., доцентом __________Н.В.Иванковой «___» _______________ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» По образовательной программе 5В010200 - «ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» Выполнила
Рейтинг:Слов: 12,648 • Страниц: 51 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольного и начального педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогика» на тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Студентки ____ курса, группы __________ ____________________________________ (Ф. И. О. студента) Направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 7,002 • Страниц: 29 -
Проблема сенсорного воспитания детей раннего возраста
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики АСТАХОВ ПАВЕЛ АНДРЕЕВИЧ ПРОБЛЕМА СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Направление подготовки: 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профили): Дошкольное образование и Иностранный язык (английский
Рейтинг:Слов: 6,391 • Страниц: 26 -
Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Направление подготовки 44. 03. 05 «Педагогическое образование» Профили «Русский язык», «Литература» Кафедра педагогики Курсовая работа «Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики» Выполнила: студентка 3 курса филологического факультета группы 20РЛ-о-31 Бурцева Полина Викторовна
Рейтинг:Слов: 12,105 • Страниц: 49 -
Проблема современной системы образования
Сегодня мы рассмотрим проблему системы образования на основе конференций TED с Кеном Робинсоном. А вы знаете, что же такое TED и чем там занимаются? TED (technology, entertainment, design; технологии, развлечения, дизайн) там проводят ежегодные конференции, миссия, которых состоит в распространении уникальных идей. Темы лекций разнообразны: наука, искусство, дизайн, политика, культура,
Рейтинг:Слов: 789 • Страниц: 4 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева» (филиал)ТюмГУ Кафедра педагогики, психологии и социального образования Контрольная работа по дисциплине «История образования и педагогической мысли» Тема: «Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ
Рейтинг:Слов: 3,457 • Страниц: 14 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века
Тема: Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 1. Среда как фактор и тормоз развития……………………………………... 4 2. Теоретические основы воспитания средой в трудах зарубежных исследователей конца 19 – начала 20 в. (в Германии «интегрированные», «соседские» школы; в США –
Рейтинг:Слов: 4,407 • Страниц: 18 -
Проблема страха перед публичными выступлениями у школьников
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОЛЕВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ Проблема страха перед публичными выступлениями у школьников Проект подготовила: обучающаяся 10 В класса Сафонова Арина Дмитриевна Руководитель проекта: Булатова Любовь Валентиновна Старший преподаватель кафедры ЛС ИЛП ПОЛЕВСКОЙ 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.. 5 1.1
Рейтинг:Слов: 3,396 • Страниц: 14 -
Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Индустриально-педагогический колледж Кафедра профессиональных дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Руководитель __________________________ (подпись, дата) Новикова Е.В. Обучающийся ______________________ (подпись, дата) Сафиуллина Р.Р. Номер
Рейтинг:Слов: 6,575 • Страниц: 27 -
Проблема формування математичних уявлень у педагогічній спадщині Софії Русової
ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. СОФІЯ РУСОВА – ВЧЕНИЙ, ПЕДАГОГ, ГРОМАДСЬКИЙ ДІЯЧ. 7 РОЗДІЛ 2. ПОГЛЯДИ СОФІЇ РУСОВОЇ НА ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 15 2.1. Ознайомлення з поняттями кількість та лічба 16 2.2. Ознайомлення з величиною 18 2.3. Ознайомлення з формою 19 2.4. Навчання орієнтування в просторі
Рейтинг:Слов: 9,297 • Страниц: 38 -
Проблема школьного буллинга и пути его преодоления
УДК 371.02 В.Д. Иванова Стерлитамакский филиал БашГу г. Стерлитамак, Россия Научный руководитель – доцент, кандидат пед. Наук Р.Р. Гильванов Стерлитамакский филиал БашГу г. Стерлитамак, Россия ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОГО БУЛЛИНГА И ПУТИ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ Аннотация: В статье произведён анализ причин буллинга и способы его преодоления, приведена классификация ролевых моделей. Ключевые слова: буллинг,
Рейтинг:Слов: 521 • Страниц: 3 -
Проблемалық оқыту және оның ерекшеліктері
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министірлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Жоғары колледжі Мамандығы: 0111000 «Негізгі орта білім беру» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пәні: «Педагогика» Тақырыбы: «Проблемалық оқыту және оның ерекшеліктері» Орындаған: Нарекова А.С Тобы:ШМ-405 Жетекшісі: Ауезханова Н.Е Ақтөбе 2021 ж Мазмұны: КІРІСПЕ...........................................................................................................3-4 І ТАРАУ. ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯСЫ.................................5 1.1. Оқытудың жаңа технологиясы
Рейтинг:Слов: 6,343 • Страниц: 26 -
Проблематика развития экономики образования в РФ и странах СНГ
Проблематика развития экономики образования в РФ и странах СНГ. Образование является главным, ключевым показателем состояния человеческого ресурса в любой стране. Без качественного развития, обучения и воспитания невозможно взрастить полноценную, конкуретноспособную личность, которая впоследствии составит часть общества. Анализируя историю мировой практики образования, мы пришли к выводу, что буквально каких-то три десятилетия
Рейтинг:Слов: 748 • Страниц: 3 -
Проблеми малокомплектноi школи в аспектi початковоi освiти
ПРОБЛЕМИ МАЛОКОМПЛЕКТНОЇ ШКОЛИ В АСПЕКТІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ Шкільна освіта у ХХІ ст. в Україні потребує переосмислення і модернізації. Пріоритетним напрямом розвитку сучасної школи є модель особистісно орієнтованої освіти. У такому контексті обговорюється Проект Концепції розвитку освіти до 2025 року, відповідно до якого пропонують легалізувати індивідуальну освіту, змінити підходи до диференційованого
Рейтинг:Слов: 1,795 • Страниц: 8 -
Проблеми сучасного розвитку компаративних досліджень японської та євроатлантичної літературної теорії та практики
Зміст 1. Становлення літературної компаративістики в Японії та країнах євроатлантичного простору: історичний аспект 1.1. Розвиток західної компаративістики 1.2. Розвиток японської компаративістики 2. Інтерес вчених країн Європи до японької літератури 2.1Японська література у порівняльних дослідженнях європейських вчених 2.2 Вплив західноєвропейської словесності на розвиток японської літератур 3. Проблеми сучасного розвитку компаративних досліджень
Рейтинг:Слов: 10,268 • Страниц: 42 -
Проблемно-диалогические технологии обучения как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий на уроках истории
ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ DIALOGIC LEARNING TECHNOLOGIES AS A MEANS OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIONS IN HISTORY LESSONS М.В. Максимова M. V. Maximova Научный руководитель О.Н. Тютюкова– доцент, кандидат педагогических наук КГПУ им. В.П. Астафьева Scientific adviser O. N.
Рейтинг:Слов: 889 • Страниц: 4 -
Проблемно-игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста
Зарегистрировано №________ «___»__________2016 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»(НИУ «БелГУ») Педагогический институт Факультет дошкольного, начального и специальногообразования Кафедра дошкольного и специального (дефектологического) образования ПРОБЛЕМНО-ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа по дисциплине «Дошкольная педагогика» студентки
Рейтинг:Слов: 18,879 • Страниц: 76 -
Проблемное обучение
Проблемное обучение Технология проблемного обучения получила распространение в 20-30-х годах в советской и зарубежной школе. Проблемное обучение основывается на теоретических положениях американского философа, психолога и педагога Дж.Дьюи (1859-1952), основавшего в 1894 г. в Чикаго опытную школу, в которой учебный план был заменен игровой и трудовой деятельностью. Сегодня под проблемным обучением
Рейтинг:Слов: 878 • Страниц: 4 -
Проблемные ситуации как средство формирования нравственного поведения детей дошкольного возраста
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г.Шевченко ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ Кафедра дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента КУРСОВАЯ РАБОТА Проблемные ситуации как средство формирования нравственного поведения детей дошкольного возраста Надкерничная Татьяна Александровна Направление :44.03.01 ПО профиль: ДО курс III, группа 302 форма обучения: очная Научный руководитель: к.п.н., доцент Марачковская Ольга Людвиговна
Рейтинг:Слов: 9,627 • Страниц: 39 -
Проблемный анализ информатизации школьной психологической службы
Содержание Введение 3 1. Проблемный анализ информатизации школьной психологической службы 5 2. Использование возможностей Microsoft Office в работе психолога 6 3. Функции ИКТ при решении профессиональных задач в основных видах деятельности педагога-психолога 8 Заключение 21 Список литературы 23 ________________ Введение «Обучая других – обучаюсь сам». Сенека XXI век называют веком
Рейтинг:Слов: 3,897 • Страниц: 16