Педагогика
7,410 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,481 - 3,510
-
Особенности организации и проведения учебного занятия классического танца в детском хореографическом коллективе учреждения дополнитель
Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Беловский педагогический колледж» Особенности организации и проведения учебного занятия классического танца в детском хореографическом коллективе учреждения дополнительного образования Выпускная квалификационная работа Работа допущена к защите «_____»_____________20__ г. Заместитель директора по УМР и СМК_______________ (подпись) Выполнил: студент группы __0341 специальность 44.02.03
Рейтинг:Слов: 12,616 • Страниц: 51 -
Особенности организации НОД (занятий) с детьми младшего дошкольного возраста в рамках образовательной области «Познавательное развитие»
ВВЕДЕНИЕ Возраст от трёх до четырёх лет – это младший дошкольный период. Младший дошкольный возраст характеризуется высокой интенсивностью физического и психического развития. В этом возрасте повышается активность ребенка, усиливается ее целенаправленность; более разнообразными и координированными становятся движения. Так же именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со
Рейтинг:Слов: 6,859 • Страниц: 28 -
Особенности организации образовательной деятельности с использованием технологии педагогического общения
Выпускная квалификационная работа Тема «Особенности организации образовательной деятельности с использованием технологии педагогического общения» Москва, 2018 ________________ Содержание Введение………………………………………………………...............................3 Глава 1. Теоретический анализ технологии педагогического общения…........6 1.1. Педагогическое общение как научное понятие: цели и содержание..........6 1.2. Стадии педагогического общения и технология их реализации..…….....12 1.3. Особенности применения технологий педагогического общения в дошкольных
Рейтинг:Слов: 13,939 • Страниц: 56 -
Особенности организации общения детей младшего школьного возраста со сверстниками
На сегодняшний день проблема общения младших школьников со сверстниками является актуальной и социально значимой. Общение – сложная и многогранная деятельность, требующая определенных знаний и умений. Человек ими овладевает в процессе усвоения социального опыта, накопленного предыдущими поколениями. Общение – необходимое условие существования человека и вместе с тем один из основных факторов и важнейший источник его
Рейтинг:Слов: 272 • Страниц: 2 -
Особенности организации основ финансовой грамотности в начальных классах
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «КИРОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Трухина Дарина Владимировна (специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах) Особенности организации основ финансовой грамотности в начальных классах Научный руководитель: преподаватель профессионального цикла Е.В. Анненкова 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение.................................................................................................................3 Глава I. Теоретические основы финансовой грамотности ………………. 1.1
Рейтинг:Слов: 1,463 • Страниц: 6 -
Особенности организации платных образовательных услуг в учреждении дополнительного образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра технологий, предпринимательства и методик их преподавания Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование Направленность (профиль): Менеджмент в образовании Форма обучения: заочная Ноготхоева Ксения Петровна ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В
Рейтинг:Слов: 3,049 • Страниц: 13 -
Особенности организации режимных моментов детей дошкольного возраста
Особенности организации режимных моментов детей дошкольного возраста Содержание 1 Введение…………………………………………………………………… 2 Теоретическое обоснование организации и проведения режимных моментов…………………………………………………………………....... 2.1 Организация режимных моментов и его значение на формирование личности……………………………………………………………………… 2.2 Методические рекомендации организации режимных моментов: в первой половине дня………………………………………………………. 2.3 Методические рекомендации организации режимных моментов: во второй половине дня………………………………………………………… 3 Практическое
Рейтинг:Слов: 6,859 • Страниц: 28 -
Особенности организации самостоятельной двигательной деятельности детей в подготовительной к школе группе
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Кафедра дошкольного образования Особенности организации самостоятельной двигательной деятельности детей в подготовительной к школе группе Рефератная работа Долженко Н.Е. Специальность: 050144 «Дошкольное образование» Группа 23 д/з Научный руководитель: Добрынина З.Н Екатеринбург
Рейтинг:Слов: 5,156 • Страниц: 21 -
Особенности организации самостоятельной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Историко-филологический факультет Кафедра истории и обществознания Выполнила: Королёва Н.Д.., магистрант I курса заочной формы обучения, направление подготовки «Педагогическое образование» Направленность (профиль) Историческое образование Даю согласие на
Рейтинг:Слов: 7,244 • Страниц: 29 -
Особенности организации сюжетно-отобразительной игры в группе раннего возраста
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТНО-ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ.…………………………………………………………….......3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТНО- ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.……..5 1.1. Особенности игровой деятельности детей раннего возраста……………………………………………………………..5 1.2. Особенности развития сюжетно-отобразительной игры у детей раннего возраста..………………………………………..12 1.3. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности детей третьего года жизни
Рейтинг:Слов: 8,796 • Страниц: 36 -
Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русского языка» на тему: «Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского» Выполнила: Сатушева Дарья Александровна студентка 3 курса группы ПОБ-б-о-15-1 направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 7,116 • Страниц: 29 -
Особенности организации уроков в школах Китая
Оглавление Введение 3 Глава 1. Классно-урочная система обучения 5 1.1.Понятие классно-урочной системы обучения, ее суть и история развития 5 1.2.Типология и структура уроков 8 Глава 2. Организация уроков в средней школе. Опыт Китая 15 2.1.Особенности среднего образования в Китае 15 2.2. Анализ урочной системы обучения на примере китайской школы. Результаты
Рейтинг:Слов: 6,341 • Страниц: 26 -
Особенности памяти детей младшего школьного возраста
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский профессионально-педагогический колледж» Особенности памяти детей младшего школьного возраста Реферат по МДК 04.01 Дробатович Анастасии, студентки группы 350, специальность 44.02.02. Преподавание в начальных классах. Руководитель работы: Ильинская М.А., преподаватель МДК 04.01. Пермь, 2022 Оглавление Введение 3 Глава 1.Психолого-педагогические особенности
Рейтинг:Слов: 3,020 • Страниц: 13 -
Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом
Департамент образования и науки Брянской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Клинцовский индустриально - педагогический колледж» Савоничева Кристина Александровна Специальность 44.02.01. Дошкольное образование. Курс 6, группа 6ДО Форма обучения заочная Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом Выпускная квалификационная работа Научный руководитель: Ширяева В. М. ________
Рейтинг:Слов: 2,601 • Страниц: 11 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Введение Актуальность исследования. Современная ситуация требует пересмотра традиционного представления о позициях педагога и воспитанника в учебном процессе, стиля взаимоотношений, взаимодействий, особенностей общения между учителем и учеником, подчеркивает мысль о том, что оптимизация педагогического общения происходит через осознание содержания образования, умелое использование в индивидуальной педагогической деятельности всех факторов, способных улучшить взаимоотношение,
Рейтинг:Слов: 9,161 • Страниц: 37 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы Фамилия Имя Отчество Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов по дисциплине «Педагогическое мастерство и педагогическая техника учителя начальных классов» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование направленность (профиль) программы «Начальное образование» Руководитель: ____________________________ уч.
Рейтинг:Слов: 4,779 • Страниц: 20 -
Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов
Оглавление Введение……………………………………………………………….. Глава 1. Педагогическая характеристика учителя и его педагогическая деятельность. 1. Структура педагогической деятельности 2. Педагогические способности учителя 3. Профессиональные качества учителя Глава 2. Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов 2.1 Педагогические способности у учителя начальных классов 2.2 Анализ результатов исследования учителя начальных классов 2.3 Развитие профессиональных знаний, умений,
Рейтинг:Слов: 5,350 • Страниц: 22 -
Особенности педагогической и воспитательной деятельности
особенности педагогической и воспитательной деятельности А.Макаренконың сөздері ешқашан ескірмейді «Балалар - біздің кәрілікіміз, дұрыс білім - біздің бақытты қартайған кезіміз, ал жаман білім - болашақ қайғысы, бұл біздің көз жасымымыз, бұл біздің еліміздің алдындағы басқа адамдар алдындағы біздің кінәм». Балалар мен жастардың рухани-адамгершілік дамуы, олардың өмірлік маңызды шешімі әлеуметтік дамудың
Рейтинг:Слов: 1,695 • Страниц: 7 -
Особенности перевода сленга
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА СЛЕНГА FEATURES OF SLANG TRANSLATION СЛЕНГ АУДАРМАСЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Авторы статьи: А.Ю. Кинигопуло, Д.В. Подгорбунский, Д.Е. Сю. Обучающиеся университета «Туран» ГЮФ ПД 222(2), г. Алматы, Казахстан. 22231216@turan-edu.kz 22231747@turan-edu.kz 22231676@turan-edu.kz Аннотация Актуальность данной темы заключается в том, что сленг является неотъемлемой частью языка. Существует множество определений сленгу и его роли
Рейтинг:Слов: 1,298 • Страниц: 6 -
Особенности периода новорожденности
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «БИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине ПМ 01 МДК 01.01 на тему: «Особенности периода новорожденности» Выполнила Нуриева Назлы Муратовна специальность 34.02.01 Сестринское дело группа 32С Руководитель темы Хисамутдинова С.А. _________ «____»_____________20_____ г Стерлитамак, 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Период новорожденности 4
Рейтинг:Слов: 2,275 • Страниц: 10 -
Особенности планирования работы с детьми ОВЗ в непосредственной образовательной деятельности
Департамент профессионального образования Томской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Томский государственный педагогический колледж» (ОГБПОУ «ТГПК») Особенности планирования работы с детьми ОВЗ в непосредственной образовательной деятельности Курсовая работа Выполнила: Севостьяненко Елена Сергеевна, студентка 372 группы специальности 44.02.01 Дошкольное образование отделения очного обучения Руководитель: Сенникова Анна Николаевна, преподаватель Заместитель директора
Рейтинг:Слов: 6,103 • Страниц: 25 -
Особенности поведения аномальных детей дошкольного возраста
Особенности поведения аномальных детей дошкольного возраста Содержание Введение 3 Глава 1. Основные теоретико-методологические подходы к особенностям поведения аномальных детей дошкольного возраста 5 1.1. Сущность, особенности и классификация аномальных детей 5 1.2. Феномен нарушений поведения в психологической науке 11 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование особенностей поведения аномальных детей дошкольного возраста 19 2.1.
Рейтинг:Слов: 6,296 • Страниц: 26 -
Особенности познавательной инициативы активности детей дошкольного возраста при задержке психического развития
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 1.1 «Познавательная инициатива» детей дошкольного возраста как психолого-педагогическое понятие и целевой ориентир дошкольного образования …………………………………………………………………….…6 1.2. Особенности развития познавательной инициативы у дошкольников с ЗПР ……………………………………………………………………………….15 1.3 Средства развития познавательной инициативы у дошкольников с ЗПР..20 ВЫВОДЫ……………………………………………………………………...…25
Рейтинг:Слов: 9,559 • Страниц: 39 -
Особенности полисенсорного восприятия в норме
Пребывание в новой, особой среде обитания — Сенсорной комнате с обилием положительных стимулов, эмоций, красочной и травмобезопасной, создающей условия для преобладания процессов торможения в центральной нервной системе, является благоприятным фоном для работы с этими детьми многих специалистов — психологов, педагогов, логопедов и других. Спокойная, доброжелательная обстановка, присутствие взрослых, в сочетании
Рейтинг:Слов: 412 • Страниц: 2 -
Особенности порождения и восприятия речевого высказывания лиц с умственной отсталостью
Особенности порождения и восприятия речевого высказывания лиц с умственной отсталостью Концепции о процессах порождения и восприятия речи раскрывают структуру и особенности этих процессов, позволяют определить пути формирования основных компонентов речи и потенциальные возможности речевого развития. Умственная отсталость – это стойкое, необратимое нарушение познавательной деятельности, а также эмоционально-волевой и поведенческой сфер.
Рейтинг:Слов: 725 • Страниц: 3 -
Особенности практического применения интерактивных досок и панелей при организации учебного процесса
УДК 378.14 Особенности практического применения интерактивных досок и панелей при организации учебного процесса Степанюк Софья Андреевна, преподаватель Белгородского педагогического колледжа, Коптелова Лилия Валерьевна, старший преподаватель кафедры информационных систем и технологий Белгородского университета кооперации, экономики и права В условиях цифровизации экономики и переходе к управлению цифровой инфраструктурой мировой экономике особую роль
Рейтинг:Слов: 378 • Страниц: 2 -
Особенности представлений о времени у дошкольников с задержкой психического развития
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа–Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогического и специального образования ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВРЕМЕНИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Курсовая работа Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность Дошкольная дефектология
Рейтинг:Слов: 6,528 • Страниц: 27 -
Особенности преподавания истории России в среднем звене
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ РОССИИ В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ КУРСОВАЯ РАБОТА ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА………………………………………….5 1.1. Понятие и содержание методики преподавания истории………………………………………………………………………………5 1.2. Возрастные особенности школьников среднего звена…………………….11 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ИСТОРИИ РОССИИ В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ………………………………………………….16 2.1. Особенности преподавания истории в
Рейтинг:Слов: 7,344 • Страниц: 30 -
Особенности преподавания на духовых инструментах в Китае
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Направление подготовки/ Специальность подготовки __________________________________________________________________ Основная (профессиональная) образовательная программа __________________________________________________________________ ( профиль, магистерская программа, специализация) Выпускная квалификационная работа Особенности преподавания на духовых инструментах в Китае Обучающегося __курса Форма обучения
Рейтинг:Слов: 9,490 • Страниц: 38 -
Особенности преподавания темы «Климат» на уроках географии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Научно-исследовательская работа На тему: «Особенности преподавания темы «Климат» на уроках географии» Выполнил: студент 3 курса факультета БГиХ Магомедов Магомед Проверила: Шахсенем Тельмановна Понятие климата. Аннотация. Что такое сам климат? Само слово в переводе с древнегреческого означает "наклон", то есть
Рейтинг:Слов: 1,459 • Страниц: 6