Педагогика
7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,221 - 5,250
-
Развитие эмпатии у старших дошкольников средствами театрализованной деятельности
РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Polomakhterova Marina Vital'yevna Северо-Кавказский федеральный университет, г. Ставрополь e-mail: polomahterova@mail.ru Аннотация: В данной статье актуализируется роль развития эмпатии у старших дошкольников средствами татрализованной игры. Именно в дошкольном детстве, когда заложены основы эмоциональной и нравственной культуры личности, важно определить эффективные пути развития сочувствия,
Рейтинг:Слов: 1,452 • Страниц: 6 -
Развитие эстетических компонентов визуальной креативности у младших школьников в музейной среде
Структура 1. Актуальность 2. Противоречия 3. Проблема 4. Цель 5. Объект исследования 6. Предмет исследования 7. ГИПОТЕЗА 8. Задачи 9. Методы 10. Методология 11. Научная новизна 12. Теоретическая значимость 13. Практическая значимость Пример Защита темы «Развитие эстетических компонентов визуальной креативности у младших школьников в музейной среде» Актуальность Культура эпохи постмодерна
Рейтинг:Слов: 1,168 • Страниц: 5 -
Развитие эстетических суждений у дошкольников
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Ускинбаева А. Ж. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Развитие эстетических суждений у дошкольников Образовательная программа: 5В010100 – «Дошкольное обучение и воспитание» Павлодар 2021 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Высшая школа педагогики «Допущен к защите» Жапарова Б. М. руководитель ОП ДИПЛОМНАЯ
Рейтинг:Слов: 16,991 • Страниц: 68 -
Развитие эстетического воспитания учащихся в процессе решения задач на уроке математики
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................................3 §1 Понятие и задачи эстетического воспитания в обучении математике..........5 §2 Понятие красоты в математике.........................................................................6 §3 Эстетическое воспитание учащихся в методико–математических исследованиях..........................................................................................................9 §4 Развитие эстетического воспитания учащихся в процессе решения задач на уроке математики, типология задач.....................................................................13 §5 Системы задач, ориентированные на эстетическое воспитание учащихся 5-6-х классов..............................................................................................................15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................23 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК..................................................................24
Рейтинг:Слов: 4,032 • Страниц: 17 -
Развитие этнического самосознания
Центральным в онтогенетическом развитии этнического самосознания является усвоение способов взаимоотношений с миром, с помощью которых человек присваивает этнические значения и смыслы этнокультурной среды, а значит набор этнокультурных средств своего народа. Культурное опосредствование предполагает развитие этнического самосознания, аккумулирующего в актуальном себе идеально составляющий этнокультурный мир, формы культурной деятельности предыдущих поколений, но
Рейтинг:Слов: 276 • Страниц: 2 -
Развитие эффективного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами
Введение Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга [12; 3]. Субъектами общения являются живые существа, люди. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным, опосредствованным речью - связанным
Рейтинг:Слов: 13,224 • Страниц: 53 -
Развитие языковой способности учащихся 5-х классов при изучении лексико-фразеологических систем русского и английского языков
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Филологический факультет Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность: Русский и иностранный
Рейтинг:Слов: 15,271 • Страниц: 62 -
Развитии личности в обучении
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЯЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ОБУЧЕНИИ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование профиль «Специальная психология» Дисциплина «Специальная психология» Выполнил: студентка заочной формы обучения 2 курса, 1 группы психолого-педагогического факультета Паршина
Рейтинг:Слов: 6,617 • Страниц: 27 -
Развития внимания старших дошкольников средствами бумагопластики
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ БУМАГОПЛАСТИКИ 1.1 Современные подходы к решению проблемы развития внимания старших дошкольников………………..………………….... 8 1.2 Образовательные ресурсы бумагопластики…………………… 22 Выводы по 1-й главе…………………………………………………… 33 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ БУМАГОПЛАСТИКИ 2.1 Разработка экспериментальной программы развития внимания
Рейтинг:Слов: 12,334 • Страниц: 50 -
Развития интеллектуальных способностей младших школьников на уроках математики
Министерство образования и науки Российской Федерации Федерального государственное бюджетное учреждение высшего образования « Северо-Осетинский государственный университет имени Коста Левановича Хетагурова» Факультет Психолого-педагогический Кафедра Начального и дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА Развития интеллектуальных способностей младших школьников на уроках математики. Студентка Калоева М. Э. Курс 3 Форма обучения очная Научный руководитель Сопоева Н.
Рейтинг:Слов: 5,690 • Страниц: 23 -
Развития критического мышления в процессе обучения школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ 5 1.1. Понятие и основные характеристики мышления 5 1.2. Развитие критического мышления на уроках русской литературы с помощью педагогических технологий 9 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность
Рейтинг:Слов: 7,997 • Страниц: 32 -
Развития нравственных качеств дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры
Введение Данное исследование касается изучения развития нравственных качеств дошкольников. Актуальность темы заключается в том, что современное общество невозможно представить без нравственных качеств. Причем присутствие нравственных качеств важно не только для личности, но и для государства в целом. Граждане, у которых нравственные качества развиты правильно, являются основой стабильного государства. В таком
Рейтинг:Слов: 15,099 • Страниц: 61 -
Развития патриотических чувств дошкольников и формирования знаний об истории родного края, в процессе проведения экскурсий по городу
НОУ ДПО Учебный центр «Директор» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Развития патриотических чувств дошкольников и формирования знаний об истории родного края, в процессе проведения экскурсий по городу». Исполнитель: Куликова Ольга Александровна г.Нижний Тагил 2021 Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Характеристика патриотического воспитания
Рейтинг:Слов: 13,316 • Страниц: 54 -
Развития речи детей дошкольного возраста посредством разучивания стихотворений
Содержание Введение 3 1. Особенности развития речи детей дошкольного возраста 6 2. Особенности разучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста 14 3.Методы и приёмы разучивания стихотворений с детьми 20 Заключение 27 Список литературы 29 Введение На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой,
Рейтинг:Слов: 5,323 • Страниц: 22 -
Развития словаря в процессе ознакомления старших дошкольников с явлениями окружающего мира
План Введение 3 1. Задачи и содержание работы по ознакомлению дошкольников с окружающим миром и формированию целостной картины мира 5 2. Методы и приёмы ознакомления старших дошкольников с окружающим миром 8 3. Виды образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим и развитию словаря. 11 4. Описать опыт работы воспитателя ДОУ по
Рейтинг:Слов: 4,349 • Страниц: 18 -
Развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством техники работы с бумагой «квиллинг»
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНИКИ РАБОТЫ С БУМАГОЙ «КВИЛЛИНГ»………...…………………………………………..6 1. Понятие творческих способностей в педагогических исследованиях……………………………………………………………………..6 2. Особенности творческих способностей детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………….....9 3. Техника работы с бумагой «квиллинг» как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста………...…14
Рейтинг:Слов: 8,732 • Страниц: 35 -
Разговорная лексика британского и американского вариантов английского языка: сравнительный аспект
МИНИCTEPCTBO НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ И ЛИНГВОДИДАКТИК КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «Лексикология первого иностранного языка (английский язык)» НА ТЕМУ: «Разговорная лексика британского и американского вариантов английского языка: сравнительный аспект» Выполнил: Тораев Язгелди Шохрадович
Рейтинг:Слов: 7,195 • Страниц: 29 -
Разговорные конструкции русского синтаксиса
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 ГЛАВА 1. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ КАК ОДИН ИЗ ПРИЕМОВ РАЗГОВОРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ РУССКОГО СИНТАКСИСА 1.1 Лексико-грамматические функции парцелляции……………………….…..6 1.2 История научного изучения объекта и функции парцелляции……….….12 Выводы по главе 1…………………………………………………………...19 ГЛАВА 2. О ПРИРОДЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ 2.1 Присоединение как особый вид синтаксической связи...............................20 2.2 Природа сложных предложений с
Рейтинг:Слов: 6,098 • Страниц: 25 -
Различие и сходство тьюторства и вожатства
Кроме интереса, школа вожатых приносит много плюсов не только в последующей работе вожатым. Навыки и опыт полученные в процессе обучения обязательно помогут в будущем. Полученные в процессе обучения умения организовывать и налаживать общения с детьми и молодежью, я думаю, что точно помогут каждому. Так как у меня не получилось поработать
Рейтинг:Слов: 732 • Страниц: 3 -
Разнooбразие фoрм oрганизации дoсугoвoй деятельнoсти
Прoграмма среднегo прoфессиoнальнoгo oбразoвания 44.02.03 Педагoгика дoпoлнительнoгo oбразoвания (в oбласти сoциальнo-педагoгическoй деятельнoсти) Дисциплина: Метoдика oрганизации дoсугoвых мерoприятий Практическoе занятие 3 Выпoлнил: Oбучающийся Мишина Александра Никoлаевна Препoдаватель: Седунoва Людмила Михайлoвна Практическoе занятие 3 Задание пo теме 3.1. Разнooбразие фoрм oрганизации дoсугoвoй деятельнoсти Цель занятия: фoрмирoвание умений испoльзoвать различные фoрм oрганизации дoсугoвoй
Рейтинг:Слов: 11,781 • Страниц: 48 -
Разнообразие форм организации досуговой деятельности
Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) Дисциплина: Методика организации досуговых мероприятий Практическое занятие 3 Выполнил: Обучающийся Сушко Елена Анатолиевна Преподаватель: Седунова Людмила Михайловна 1. Практическое занятие 3 Задание по теме 3.1. Разнообразие форм организации досуговой деятельности Цель занятия: формирование умений использовать различные форм организации
Рейтинг:Слов: 8,895 • Страниц: 36 -
Разнообразие форм организации досуговой деятельности
Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) Дисциплина: Методика организации досуговых мероприятий Практическое занятие 3 Выполнил: Обучающийся Гореян Армине Грачьяевна Преподаватель: Седунова Людмила Михайловна Задание по теме 3.1. Разнообразие форм организации досуговой деятельности Цель занятия: формирование умений использовать различные форм организации досуговой деятельности. Задание 1.
Рейтинг:Слов: 5,253 • Страниц: 22 -
Разработка и апробация интерактивной игры для школьников
1 слайд Культурный аватар города. Разработка и апробация интерактивной игры для школьников ИП Алюшина А.О апрель-июнь 2024 2 слайд Актуальность проекта * важность помощи школьникам в освоении культуры их малой родины; * необходимость использования новых технологий и методов в обучении школьников и приобщении их к культуре страны; * недостаточность знаний
Рейтинг:Слов: 1,002 • Страниц: 5 -
Разработка и выполнение комплекса производственной гимнастики с учётом заданных (личных) условий и характера труда
Тема: «Разработка и выполнение комплекса производственной гимнастики с учётом заданных (личных) условий и характера труда» ________________ Содержание Введение 3 1) Изучение методики проведения производственной гимнастики 6 2) Применение изученных методик для разработки производственной гимнастики с учётом заданных (личных) условий и характера труда 8 3) Выполнение на своём рабочем месте производственной
Рейтинг:Слов: 2,135 • Страниц: 9 -
Разработка и применение опорных конспектов в процессе преподавания дисциплины «Разработка коллекции одежды» в СПО
Введение На современном этапе перед профессиональным образованием остро стоит проблема повышения качества образования, которое в значительной степени определяется подготовленностью педагога к каждому занятию. Совершенствование технологий обучения, поиск и применение новых форм учебно-методического обеспечения учебного процесса является одной из важнейших составляющих развития высшей школы с учетом современных требований к качеству подготовки
Рейтинг:Слов: 4,740 • Страниц: 19 -
Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах
Материал представлен международным экспертом в области инклюзивного образования Мишель де Фоссэ в рамках проекта Фонда Сорос-Казахстан «Серия региональных семинаров по инклюзивному образованию», 2011-2012. Перевод на русский язык – Фонд Сорос-Казахстан, 2012 Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах Ключевым фактором для удовлетворения особых потребностей учащихся
Рейтинг:Слов: 912 • Страниц: 4 -
Разработка кейсов для оценки умения проводить занятие с использованием инновационных технологий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ » СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра культурологии и социально-экономических дисциплин Направление: Профессиональное обучение, профиль: «Экономика и управление» Курс III ГИБАДУЛЛИНА ОЛЬГА ФАНИСОВНА РАЗРАБОТКА КЕЙСОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ УМЕНИЯ ПРОВОДИТЬ ЗАНЯТИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛО
Рейтинг:Слов: 7,345 • Страниц: 30 -
Разработка компьютерной игры «Лабиринт»
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Назначение и область применения. 4 Постановка задачи 7 2.1 Определение требований к программной системе 7 2.2 Выбор и обоснование средств реализации 8 3. Описание структуры ПС 9 3.1 Структура входных и выходных данных 9 3.2 Описание процедур и функций 11 3.3 Алгоритм задачи 11 4. Проектирование
Рейтинг:Слов: 3,253 • Страниц: 14 -
Разработка мероприятий по обеспечению безопасности образовательной организации Центр Образования №196
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа профессиональной переподготовки «Менеджер образования: технологии управления образовательными организациями» Выпускная работа «Разработка мероприятий по обеспечению безопасности образовательной организации Центр Образования №196» Екатеринбург 2014 ________________ ВВЕДЕНИЕ 3 I. АКТУАЛЬНОСТЬ, СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 4-5 1.1.
Рейтинг:Слов: 10,225 • Страниц: 41 -
Разработка методических занятий для кружка роботехники для детей 7-9 лет
ВВЕДЕНИЕ Изучение основ робототехники возможно начать еще в дошкольном возрасте. Тем не менее, зачастую учащиеся попадают в кружки и секции по робототехнике в период школьного обучения, поэтому актуальным становится изучение вопроса изучения основ робототехники в школьном возрасте вообще и в НОО в частности. Поскольку робототехника не входит в обязательную часть
Рейтинг:Слов: 4,103 • Страниц: 17