Педагогика
7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,191 - 5,220
-
Развитие теории вида в современной лингвистике
Ф.7.34 -01 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. АУЭЗОВА Лого ЮКГУ новый Факультет филологический Кафедра русского языка и литературы БЕКЕНОВА А.Б. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Развитие теории вида в современной лингвистике» Шымкент, 2023 Ф.7.34 -02 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.АУЭЗОВА Факультет
Рейтинг:Слов: 17,204 • Страниц: 69 -
Развитие технических навыков в процессе работы над этюдами в младших классах ДМШ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» (ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского») ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Теории и истории музыки Неклясы Владислава Васильевича Развитие технических навыков в процессе работы над этюдами в младших классах ДМШ. Выпускная квалификационная
Рейтинг:Слов: 5,122 • Страниц: 21 -
Развитие технического творчества у детей страшего дошкольного возраста по средством образовательной робототехники
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития технического творчества у детей старшего дошкольного возраста посредствам образовательной робототехники 5 1.1 Понятие «техническое творчество» в психолого – педагогической литературе. 5 1.2 Особенности развития технического творчества у детей старшего дошкольного возраста 12 1.3 Характеристик образовательной робототехники как нового направления в работе с
Рейтинг:Слов: 6,503 • Страниц: 27 -
Развитие трудового воспитания в России второй половины XIX-начала XX века
МИНИCTEPCTBO НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Курсовая работа По дисциплине «История педагогики и образования» на тему: «Развитие трудового воспитания в России второй половины XIX-начала XX века» Выполнила: Выходцева Дарья Николаевна студентка 2 курса, ППО-б-о-18-1 направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» очной
Рейтинг:Слов: 6,715 • Страниц: 27 -
Развитие трудовой деятельности у дошкольника
У человека любого возраста нет потребности в трудовой деятельности. У взрослого человека труд может доставлять радость только в том случае, когда выбранная профессия или дело, которому он служит, позволяет ему самоутверждаться, одновременно и играя, и общаясь, и познавая. К тому же за полученную продукцию выплачивают деньги. Труд для дошкольника имеет
Рейтинг:Слов: 453 • Страниц: 2 -
Развитие у детей 6-7 лет представлений о людях разных национальностей посредством использования дидактических игр
Министерство образования и науки Самарской области 1. государственное автономное профессиональное образовательное учреждение 2. Самарской области 3. «Тольяттинский социально – педагогический колледж» Развитие у детей 6-7 лет представлений о людях разных национальностей посредством использования дидактических игр Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Форма обучения: очная Студентка: Руководитель: Курсовая работа Защищена с оценкой «______________»
Рейтинг:Слов: 6,877 • Страниц: 28 -
Развитие у детей образной речи в процессе ознакомления с пословицами и поговорками
ОГЛАВЛЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ. 1.1 Сущность и содержание понятия «образная речь» 1.2 Условия развития образной речи у дошкольников 1.3 Использование пословиц и поговорок в развитии образной речи дошкольников ВЫВОДЫ К I ГЛАВЕ ГЛАВА II. ОБОБЩЕНИЕ И АНАЛИЗ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА
Рейтинг:Слов: 3,350 • Страниц: 14 -
Развитие у младших школьников интереса к чтению с помощью метода комментирования литературного произведения внетектовыми материалами
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра теории, педагогики и методики начального образования и изобразительного искусства РАЗВИТИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА КОММЕНТИРОВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ВНЕТЕКТОВЫМИ МАТЕРИАЛАМИ Курсовая работа по
Рейтинг:Слов: 7,054 • Страниц: 29 -
Развитие у старших дошкольников представлений о транспорте
Развитие у старших дошкольников представлений о транспорте Нельзя переоценить роль транспорта, так как только движение ведет к дальнейшему прогрессу. Наземный транспорт разделить можно на специальный и пассажирский. Главная задача пассажирского транспорта заключается в обеспечении потребности населения в перевозках. В течение нескольких тысячелетий в своем развитии человек прошел этап от момента
Рейтинг:Слов: 1,117 • Страниц: 5 -
Развитие у старших дошкольников с ОНР словаря прилагательных на материале описательных рассказов
Оглавление Введение 3 Глава 1. Лингвистический и психолого-педагогический аспекты исследуемой проблемы 6 1.1. Прилагательное как часть речи. Закономерности развития словаря прилагательных в онтогенезе 6 1.2. Характеристика словаря прилагательных детей с патологией речи 12 1.3. Методические аспекты логопедической работы по развитию у старших дошкольников с ОНР словаря прилагательных на материале описательных
Рейтинг:Слов: 13,417 • Страниц: 54 -
Развитие физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр
Введение……...…………………………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста 1.1 Проблема развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогическихисследованиях………………………………………………………....5 1.2 Общая характеристикафизического качества быстрота ……………………………………......7 1.3 Особенности развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста……………………………………….........…………………………………………………...9 Глава 2. Содержание педагогической работы по
Рейтинг:Слов: 12,385 • Страниц: 50 -
Развитие физического самосовершенствования личности школьника
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ, КАК ВАЖНОГО КОМПОНЕНТА ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА 7 1.1. Особенности воздействия физической культуры и спорта на организм школьника для укрепления здоровья 7 1.2. Содержание физического самосовершенствования личности школьника 13 1.3. Влияние игровой деятельности на процесс физического самосовершенствования личности школьника 22 Вывод по главе
Рейтинг:Слов: 11,169 • Страниц: 45 -
Развитие фонематического восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования правильного звук
Здравствуйте, уважаемые члены аттестационной комиссии. Я Кибанова Александра Андреевна, предлагаю вашему вниманию выпускную квалификационную работу по теме (слайд 1) «Развитие фонематического восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования правильного звукопроизношения». Актуальность темы (слайд 2) Проблема состоит в том, что одним из основных условий беспроблемного
Рейтинг:Слов: 2,879 • Страниц: 12 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ
Рейтинг:Слов: 5,443 • Страниц: 22 -
Развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет в процессе обучения технике рисования акварелью
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования» (АН ПОО «МАНО») КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста» на тему «Развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет в процессе обучения технике рисования акварелью» Выполнил: студент 2 курса гр. ДО-21 специальности «Дошкольное
Рейтинг:Слов: 8,513 • Страниц: 35 -
Развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях кружка "Мир мозаики"
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова Педагогический институт Кафедра дошкольного образования РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА «МИР МОЗАИКИ» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Детская психология» (направление: 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: «Дошкольное образование») Выполнила: студентка 4 курса
Рейтинг:Слов: 13,240 • Страниц: 53 -
Развитие художественного кругозора младших школьников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КРУГОЗОРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 8 1.1. Развитие художественного кругозора младших школьников как психолого-педагогическая проблема в современной школе 8 1.2. Использование метода проектов на уроках изобразительного искусства в начальной школе 20 1.3. Педагогические условия развития художественного кругозора младших школьников при использовании метода
Рейтинг:Слов: 7,984 • Страниц: 32 -
Развитие цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактической игры
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное профессиональное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж №2» Бычкова Ксения Олеговна Выпускная квалификационная работа Развитие цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактической игры Специальность: 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Мартынова Т.А., преподаватель первой квалификационной
Рейтинг:Слов: 8,752 • Страниц: 36 -
Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
ВВЕДЕНИЕ Актуальность проблемы и темы исследования. Современная цивилизация характеризуется беспрецедентной скоростью, внезапными изменениями темпа и нехваткой времени. Сегодня каждому, независимо от возраста, профессии или сферы деятельности, необходимо уметь анализировать время, понимать его с умом, использовать более рационально и ценить. Современные производственные технологии разработаны таким образом, чтобы люди могли быстро реагировать
Рейтинг:Слов: 2,302 • Страниц: 10 -
Развитие чувства юмора у детей младшего школьного возраста в процессе ознакомления с творчеством американского писателя Дж. Ч. Харриса
Развитие чувства юмора у детей младшего школьного возраста в процессе ознакомления с творчеством американского писателя Дж. Ч. Харриса. ________________ Содержание Введение Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы развития чувства юмора у детей младшего школьного возраста 1.1. Юмор как категория комического 1.2. Особенности развития чувства юмора младшего школьника 1.3. Возможности юмора и
Рейтинг:Слов: 8,803 • Страниц: 36 -
Развитие экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках «окружающий мир»
Развитие экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках «окружающий мир» Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках окружающего мира 6 1.1. Характеристика понятия «Экологическая культура» 6 1.2. Специфика уроков окружающего мира в начальной школе 9 1.3. Возможности развития экологической культуры
Рейтинг:Слов: 7,490 • Страниц: 30 -
Развитие электронного обучения в Италии
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет ______________ Коммуникативного менеджмента ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат ___ Развитие электронного обучения в Италии_________________ ФИО студента Брокер Анастасия Алексеевна Направление подготовки 42.03.02. Журналистика Группа ЖУР-Б-О-Д-2020-1 Москва 2020 Содержание Введение………………………………………………………………...3 1. Развитие электронного обучения в Италии……………...………....5 1.1 Основные понятия
Рейтинг:Слов: 2,091 • Страниц: 9 -
Развитие электронного обучения в Японии
Приложение. Титульный лист отчета лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет дистанционного обучения ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в Японии _____________________________________________________ (тема реферата) ФИО студента Майла Чипо Направление подготовки Экономика Группа ЭКН-Б-0-Д-2017-2 Москва 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение. 2. Основная часть. 1. Развитие
Рейтинг:Слов: 2,572 • Страниц: 11 -
Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы обусловлена тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию понятий. Детские сады и подготовительные классы учитывают этот интерес и пытаются расширить знания
Рейтинг:Слов: 8,181 • Страниц: 33 -
Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет педагогического образования Кафедра дошкольного и начального образования Курсовая работа Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников Анисенковой Юлии Игоревны студенки __4__курса группы З-НО-16/3 Г группы направления подготовки: педагогическое образование профиля: педагогика и методика
Рейтинг:Слов: 6,722 • Страниц: 27 -
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста Содержание Введение ………………………………………………………………………… 1. Теоретические аспекты эмоционально-нравственного становления и развития навыков общения в дошкольном детстве ………………………. 1.1. Понятия "общение", "эмоциональная и нравственная сфера" в психологических и педагогических исследованиях ………………………. 1.2. Особенности развития эмоционально-нравственной сферы и навыков общения в старшем
Рейтинг:Слов: 6,103 • Страниц: 25 -
Развитие эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте во внеурочной деятельности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра начального образования РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность: Начальное образование Выполнил(а): Никифорова Сардана Витальевна студентка 2 курса Группы НДО-20 ПИ СВФУ
Рейтинг:Слов: 5,082 • Страниц: 21 -
Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников через персонажи литературных произведений
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Абакана «Средняя общеобразовательная школа №23» Романова Валерия Владимировна РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Абакан 2016г. Актуальность: в российской психологической науке в настоящее время изучением эмоционального интеллекта занимаются И.Н. Андреева, Т.П. Березовская, О.И.Власова, Н.В. Коврига, Д.В.Люсин и др. Несмотря на множество проведенных
Рейтинг:Слов: 2,079 • Страниц: 9 -
Развитие эмоциональной сферы детей 2-3 лет в домах ребенка
План работы по самообразованию Тынчеровой Светланы Викторовны на тему«Развитие эмоциональной сферы детей 2-3 лет в домах ребенка» Пояснительная записка Эмоции являются неотъемлемой частью жизни. Замечено, что эмоции являются неким индикатором состояния ребенка и влияют на его поведение и деятельность всего организма. жизнедеятельность организма. Особый источник как положительных, так и отрицательных
Рейтинг:Слов: 742 • Страниц: 3 -
Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» Кафедра педагогики и психологии детства КУРСОВАЯ РАБОТА Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста Исполнитель: Рахматова В.С. Группа: 291, ФДО. Руководитель: Трубайчук Л.В., д.п.н., профессор. Челябинск 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3 1. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ
Рейтинг:Слов: 6,078 • Страниц: 25