Педагогика
7,522 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,341 - 5,370
-
Разработка программы кружка «Юный исследователь» для 3 класса общеобразовательной школы
Министерство образования и науки Республики Марий Эл Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Марий Эл «Оршанский многопрофильный колледж им. И. К. Глушкова» ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования Программа кружка «Юный исследователь» для 3 класса общеобразовательной школы Курсовая работа Студента Шабалиной Анастасии Алексеевны Курс – 3 Группа «НК11» Специальность
Рейтинг:Слов: 10,252 • Страниц: 42 -
Разработка проектного задания по теме «Системы счисления» (содержательной линии) школьного курса информатики
Разработка проектного задания по теме «Системы счисления» (содержательной линии) школьного курса информатики Формирование проектных умений в процессе обучения в школе открывает широкие возможности для предоставления учащимся инициативы, независимости и свободы в процессе познания и, что особенно важно, для развития творческих способностей. Свободное владение данной группой умений позволяет учащемуся сотрудничать с
Рейтинг:Слов: 856 • Страниц: 4 -
Разработка рабочей программы по технологии для 5 класса с учетом современных тенденций развития технологического образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра технологии и методики преподавания технологии Выпускная квалификационная работа «Разработка рабочей программы по технологии для 5 класса с учетом современных тенденций развития технологического образования» Работу выполнила: студентка 842 группы направления подготовки 44.03.01.62
Рейтинг:Слов: 20,402 • Страниц: 82 -
Разработка сайта по формированию профессиональных компетенций
Разработка сайта по формированию профессиональных компетенций КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Педагогические программные средства» Оглавление Введение……………………………………………………………………..…3 Глава I. Теоретические основы информационно – методического сопровождения формирования профессиональных компетенций обучающихся в системе СПО с помощью деловых игр……………………..5 1. Информационно методические средства в образовательном процессе СПО. .…………………………………………………………5 1. Профессиональные компетенции обучающихся в системе СПО……………………………………………………………….7
Рейтинг:Слов: 7,116 • Страниц: 29 -
Разработка системы проектной деятельности в естественнонаучном образовании основной школы, направленной на развитие универсальных учеб
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ..10 1.1.Ретроспективный анализ литературы по проблеме исследования …………………………………………………………………………………….10 1.2.Формирование универсальных учебных действий в процессе изучения естественнонаучных дисциплин через проектную деятельность …………………………………………………………………………………….19 1.3.Типология проектов при обучении естественнонаучным дисциплинам в условиях общеобразовательной школы ……………………………………....26 Выводы по 1 главе……………………………………………………………….31 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ
Рейтинг:Слов: 17,661 • Страниц: 71 -
Разработка системы тестовых заданий по физике с применением элементов психологического тестирования
Содержание Введение 3 1 Определение и применение педагогических и психологических тестов 5 2 Формы психологического тестирования 8 3 Составление тестов физического содержания с элементами психологического тестирования 15 4 Проведение тестирования 22 5 Проведение анкетирования 30 6 Методика применения физических тестов с элементами психологического тестирования 36 Заключение 39 Список использованной литературы
Рейтинг:Слов: 6,201 • Страниц: 25 -
Разработка ситуационного задания с использованием «Кейс-технологии»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ МУРМАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема работы: Разработка ситуационного задания с использованием «Кейс-технологии» Выполнил слушатель Костюкевич Валентина Владимировна (фамилия, имя отчество) Период обучения 19.10.2015-10.12.2015 Работа выполнена “ 26 ” ноября 20 15 г. (подпись слушателя) (фамилия, инициалы) Петренко В.В. (подпись) (фамилия, инициалы) Мурманск
Рейтинг:Слов: 16,442 • Страниц: 66 -
Разработка средств диагностики учебного процесса по дисциплине “Устройство автомобиля ” по подготовке бакалавров по профилю “Транспор
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО Российский государственный профессионально-педагогический университет Институт инженерно-педагогического образования Кафедра «Автомобилей и подъёмно-транспортных машин» КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Методика профессионального обучения» на тему: «Разработка средств диагностики учебного процесса по дисциплине “Устройство автомобиля ” по подготовке бакалавров по профилю “Транспорт”» Выполнил: студент гр. АТ-301 Кузнецов А.Н.
Рейтинг:Слов: 6,587 • Страниц: 27 -
Разработка структурных элементов педагогического процесса
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Проект по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» «Разработка структурных элементов педагогического процесса». Студенты: Группа: Преподаватель: Екатеринбург 2018 Проект «Разработка структурных элементов педагогического процесса». Дисциплина: Теория сварочных процессов. Тема: «Сварочный флюс и его свойства». Тип занятия: Лекция. Целеполагание.
Рейтинг:Слов: 1,464 • Страниц: 6 -
Разработка учебно-методического обеспечения темы: «Перевозка людей, грузов» в организациях системы СПО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет:ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ Кафедра:машиноведения Направление подготовки:44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль:Транспорт Отделение очное, заочное (нужное подчеркнуть) Студент: Сычев Михаил Сергеевич "Допущен(а) к защите" "____" _______________2019 г. Декан технологического факультета Смирнова Елена Алексеевна Ф. И. О. (полностью) Заведующий кафедрой
Рейтинг:Слов: 9,820 • Страниц: 40 -
Разработка учебно-технической документации на уроках производственного обучения в учреждениях СПО
Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 3 1.1. Разработка учебно-технической документации 3 1.4 Методика применения учебно-технической документации на различных этапах урока производственного обучения 7 2. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 8 2.1 Характеристика и учебно-воспитательные задачи изучения темы 8 2.2 Разработка перечня учебно-производственных работ 10 2.3 Разработка плана производственного обучения группы на месяц
Рейтинг:Слов: 5,519 • Страниц: 23 -
Разработка Я.А. Коменским классно-урочной системы, принципов и методов обучения. Модель элитарного образования Д. Локка
Огромный вклад в создание научных основ педагогики был внесен великим чешским педагогом Яном Амосом Коменским (1592–1670). Он обосновал необходимость обучения и воспитания сообразно природе ребенка, на основе объективных закономерностей разработал систему принципов обучения, создал классно-урочную систему обучения, заложил основы классического, или традиционного, образования [1, с.32]. Педагогические идеи исследователя стали основой
Рейтинг:Слов: 3,357 • Страниц: 14 -
Разрешение конфликтов и противоречий в деловом общении
Инструкционная карта к проведению лабораторного (практического) занятия № 1 1. Тема занятия Разрешение конфликтов и противоречий в деловом общении на примерах 2. Цель: Образовательная: обеспечение единого порядка документирования, организации работы с документами, информационно-поисковых систем, контроля исполнения и подготовки документов к передаче в ведомственный архив в соответствии с действующими государственными нормативно-методическими
Рейтинг:Слов: 1,770 • Страниц: 8 -
Разрешение межличностных конфликтов
Содержание Введение……………………………………………………………………… 3 1 Сущность межличностных конфликтов…………………………………. 5 1.1 Понятие и особенности межличностных конфликтов……………... 5 1.2 Функции межличностных конфликтов……………………………… 7 1.3 Стили поведения в межличностном конфликте……………………. 8 2 Классификация межличностных конфликтов…………………………… 9 3 Уровни развития межличностных конфликтов (конфронтация, ссора, скандал, кризис)……………………………………………………………... 13 4 Разрешение межличностных конфликтов……………………………….. 17 4.1 Основные модели
Рейтинг:Слов: 4,005 • Страниц: 17 -
Разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям
Разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям 1. Личные местоимения: я, ты, мы, вы, он (она, оно, они) – местоимения, указывающие на лица, которые участвуют в речи: это местоимения-существительные; постоянным морфологическим признаком для всех личных местоимений является лицо (я, мы – первое лицо; ты, вы – 2-е лицо; он (она,
Рейтинг:Слов: 652 • Страниц: 3 -
Рамки на етичното поведение на педагозите – професионален кодекс. „Какви са основните ценности на съвременния педагог?”
1. БУРГАСКИ СВОБОДЕН УНИВЕРСИТЕТ ЦЕНТЪР ПО ХУМАНИТАРНИ НАУКИ Магистърска образователна програма „Начална училищна педагогика и чужд език“ 1. ПИСМЕНА РАЗРАБОТКА по Педагогическа етика Тема: Рамки на етичното поведение на педагозите – професионален кодекс. „Какви са основните ценности на съвременния педагог?” Изготвил: Лилия Стефанова Пашова Фак. № 19426149 Проверил: доц. д-р
Рейтинг:Слов: 1,607 • Страниц: 7 -
Ранний детский аутизм: основные симптомы, подходы к коррекции
ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ» Реферат по дисциплине: «Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» По теме: «Ранний детский аутизм: основные симптомы, подходы к коррекции» Исполнитель: __________________________ Москва 2017 год Оглавление Введение 3 1. Причины, виды и симптомы раннего детского аутизма 4 1.1 Причины раннего детского аутизма 4 1.2
Рейтинг:Слов: 2,800 • Страниц: 12 -
Распространение университетского образования ( University Extension) в США и Англии в конце XIX – в начале XX века
Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д. – преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Распространение университетского образования ( University Extension) в США и Англии в конце XIX – в начале XX века. Аннотация: в статье авторами излагаются основные педагогические подходы к проблеме распространения университетского образования в Англии и США
Рейтинг:Слов: 1,250 • Страниц: 5 -
Распространенные и нераспространенные предложения
Урок по русскому языку на тему : «Распространенные и нераспространенные предложения» Цель: познакомить обучающихся с понятием «распространенные и нераспространенные предложения», развивать умение различать распространенные и нераспространенные предложения, преобразовывать нераспространенные предложения в распространенные и наоборот. Планируемый результат: учащиеся научатся различать главные и второстепенные члены предложения, отличать распространённые предложения от нераспространённых; конструировать
Рейтинг:Слов: 358 • Страниц: 2 -
Рассматривание картины осень
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 82 Московского района Санкт-Петербурга Конспект занятия по развитию речи детей раннего возраста (2-3 года) Тема: «Рассматривание картины осень» Выполнила Воспитатель ГБДОУ № 82 Московского района Санкт-Петербурга Архипова Оксана Михайловна Санкт-Петербург 2018 Тема: «Рассматривание картины осень». Возрастная группа: ранний возраст 2-3 года. Форма
Рейтинг:Слов: 421 • Страниц: 2 -
Расстройство аутистического спектра
РАС – расстройство аутистического спектра – неврологическая особенность, требующая коррекции, а не лечения. Аутизм – не болезнь, а расстройство – определенная специфика функционирования мозга. Эта особенность влияет на восприятие мира, поведение и взаимодействие с окружающими людьми. У каждого человека есть аутические черты, но только в том случае, если они влияют
Рейтинг:Слов: 374 • Страниц: 2 -
Растим успешных и счастливых
Растим успешных и счастливых Что важно знать родителям детей от 6 до 10 лет Конечно, не факт, что ваш ребенок захочет стать бизнесменом. Да и не так это важно. Главное, чтобы он вырос успешным и востребованным: это пригодится в любой профессии. Умение разбираться в людях, корректно оценивать их поступки, проявлять
Рейтинг:Слов: 2,583 • Страниц: 11 -
Реабилитационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с заиканием
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Факультет специальной педагогики и психологии Кафедра логопедии Реферат по дисциплине «Организационно-методические основы реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи» на тему: «Реабилитационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с заиканием» Киселёвой Алины Игоревны группа: 14.С(Д)ОЗБ.14.Л. 2
Рейтинг:Слов: 4,420 • Страниц: 18 -
Реабилитационный потенциал семьи ребенка с ОВЗ
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии Кафедра специальной психологии РЕФЕРАТ «Реабилитационный потенциал семьи ребенка с ОВЗ» Султанова Айнагуль Бахтжановна 1 курс группа ЗМ-ППСИО-11 Направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность подготовки «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями
Рейтинг:Слов: 2,121 • Страниц: 9 -
Реализация активных методов обучения на уроках истории
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет истории и права Кафедра отечественной и зарубежной истории и методики обучения КУРСОВАЯ РАБОТА РЕАЛИЗАЦИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ Саранск 2021 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1 Активные методы обучения в учебном процессе…………………………….5 1.1 Понятие и
Рейтинг:Слов: 7,335 • Страниц: 30 -
Реализация дополнительных общеобразовательных программ через сетевое взаимодействие
Контрольная работа По предмету: Теория и практика дополнительного образования детей На тему: Реализация дополнительных общеобразовательных программ через сетевое взаимодействие. Выполнил: Содержание Содержание 2 Введение 3 Глава 1. Основные понятие 5 Глава 2. Реализация дополнительных общеобразовательных программ через сетевое взаимодействие 9 1) Модели взаимоотношения потребителя по вопросу сетевого взаимодействия 9
Рейтинг:Слов: 1,928 • Страниц: 8 -
Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в физическом воспитании младших подростков
УДК 37.037.2 ББК 74.2 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ Каледин Артём Сергеевич, студент Научный руководитель: Кувырталова Марина Александровна кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ имени Л.Н. Толстого» (Тула, Россия) Аннотация: В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты проблемы применения здоровьесберегающих образовательных технологий. Характеризуются условия,
Рейтинг:Слов: 1,121 • Страниц: 5 -
Реализация здоровьесберегающих технологий в физкультурной деятельности старших дошкольников
УДК 37. 018. 46 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: данная статья посвящена проблеме использования здоровьесберегающих технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста, а также рассмотрению различных здоровьесберегающих технологий, которые можно реализовать в работе с детьми в условиях дошкольного образовательного учреждения. Ключевые слова: здоровье сберегающие технологии,
Рейтинг:Слов: 1,350 • Страниц: 6 -
Реализация идеологических установок государственных программ в воспитании войнов-пограничников
Академия Пограничной службы Комитета национальной безопасности Республики Казахстан РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММ В ВОСПИТАНИИ ВОИНОВ- ПОГРАНИЧНИКОВ Магистрант 1 курса ОТФ АПС КНБ РК майор Сеитов Расул Абдужелилович Использованные термины: Идеологическая направленность, идеология, идеологические установки, радикальная идеология, направленность, «холодная война». Резюме: В данной статье говорится об идеологической направленности и его
Рейтинг:Слов: 1,488 • Страниц: 6 -
Реализация инклюзивной деятельности в учреждениях культуры
Реализация инклюзивной деятельности в учреждениях культуры Учреждения культуры ведут активную работу по включению людей с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР) в социокультурную деятельность: оказывается содействие в организации и проведении творческих конкурсов и других социально значимых мероприятий, которые проводятся под эгидой общественных объединений инвалидов: праздник-конкурс творчества инвалидов по зрению «С
Рейтинг:Слов: 827 • Страниц: 4