Педагогика
7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,981 - 5,010
-
Развитие грамматического строя. Имя существительное
Лекции 9-10 Тема: Развитие грамматического строя. Имя существительное. Типы склонения имен существительных План: 1. Части речи в древнерусском языке. 2. Основные грамматические категории имен существительных (род, число, падеж). 3. Типы склонения имен существительных. 4. Замечания к отдельным типам склонения. 5. Исторические изменения в древнерусской системе склонения. 1. Грамматический строй, т.е.
Рейтинг:Слов: 10,985 • Страниц: 44 -
Развитие двигательной активности дошкольников средствами подвижной игры
КУРСОВАЯ РАБОТА Развитие двигательной активности дошкольников средствами подвижной игры Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты развития двигательной активности дошкольников средствами подвижной игры 6 1.1. Особенности двигательной активности в дошкольном возрасте 6 1.2 Физиологические особенности детей дошкольного возраста 10 1.3. Подвижная игра как средство и метод физического развития детей 13
Рейтинг:Слов: 6,979 • Страниц: 28 -
Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда
Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда Содержание * * Введение 3 * 1 * ГЛАВА 1. Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда 6 1.1 Психолого-педагогические исследования по проблеме формирования декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста 6 1.2 Методы
Рейтинг:Слов: 6,819 • Страниц: 28 -
Развитие детско-юношеского спорта в муниципальном образовании районного типа
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт менеджмента, экономики и предпринимательства Кафедра государственного и муниципального управления ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление Развитие детско-юношеского спорта в муниципальном образовании районного типа ОГУ 38.04.04 1023.113 ОО Заведующий
Рейтинг:Слов: 17,490 • Страниц: 70 -
Развитие детского изобразительного творчества на примере рисования растений
Содержание Введение Глава 1. Теоретическая часть исследования развития детского изобразительного творчества на примере рисования растений 1.1.Понятие и сущность изобразительного творчества 1.2.Особенности развития изобразительного творчества у детей дошкольного возраста 1.3.Развитие детского изобразительного творчества посредством использования нетрадиционных техник рисования Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование 2.1.Диагностика уровня сформированности детского изобразительного творчества на примере рисования
Рейтинг:Слов: 7,408 • Страниц: 30 -
Развитие диалогической речи у детей 4-5 лет
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика развития речи у детей дошкольного возраста» РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 4 – 5 ЛЕТ Выполнила: специальность 1-01 03 72 «Дошкольное образование», группа ДО-17 Руководитель: Харитонова Елена Александровна, доцент кафедры коррекционной работы, канд. пед. наук, доцент Витебск, 2018 Реферат Курсовая работа 33 с.,
Рейтинг:Слов: 8,846 • Страниц: 36 -
Развитие дошкольного образования на территории Костанайской области
Развитие дошкольного образования на территории Костанайской области СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕЗАВИСИМОГО КАЗАХСТАНА…………………………………………..…5 1.1 Роль дошкольных учреждений в системе образования независимого Казахстана……………………………………………………………………………5 1.2 Программные документы независимого Казахстана о развитии дошкольного образования…………………………………………………………………………21 2 РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ…………………………………………………26 2.1 Развитие детских садов и яслей на территории
Рейтинг:Слов: 11,518 • Страниц: 47 -
Развитие звуковой и интонационной культуры речи у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование, Профиль «Дошкольное образование» Курс II БАТТАЛОВА ЛИАНА РИНАТОВНА РАЗВИТИЕ ЗВУКОВОЙ И ИНТОНАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВАЯ РАБОТА Научный руководитель:
Рейтинг:Слов: 10,617 • Страниц: 43 -
Развитие звуковой культуры речи ДОО
Тема педагогического совета: Развитие звуковой культуры речи ДОО Цель: совершенствовать работу педагогов ДОО по развитию звуковой культуры речи. Задачи: Решение задачи: 1. Активизировать знания педагогов о методах, формах, приемах и средствах развития речи дошкольников 1 команда Задание: Раскрыть формы и средства развития звуковой культуры речи 2 команда Раскрыть методы и
Рейтинг:Слов: 1,091 • Страниц: 5 -
Развитие зрительно-моторной координации в речемыслительной деятельности у слабовидящих обучающихся по произведению Н.Сладкова
Развитие зрительно-моторной координации в речемыслительной деятельности у слабовидящих обучающихся по произведению Н.Сладкова. Коррекционная работа со слабовидящими обучающимися содержит определённую специфику. Это обусловлено тем, что недоразвитие анализирующей системы мозга вызваны снижением зрения. Большинства детей слабовидящих детей обширно представлены системные нарушения речи, при которых имеются расстройства речи как целостной функциональной системы при
Рейтинг:Слов: 1,464 • Страниц: 6 -
Развитие зрительного восприятия
Формирование зрительных функциональных возможностей в соответствии с концепцией Л.С. Выготского – онтогенез восприятия, системный процесс, который осуществляется только на основе сочетания органического созревания и обучения. Поэтапность развития зрительных функциональных возможностей у детей с нарушениями зрения дошкольного возраста происходит аналогично, как и у детей в норме, но имеет свою специфику и
Рейтинг:Слов: 565 • Страниц: 3 -
Развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия дошкольников с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра специальной педагогики и психологии Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Логопедия» Курс IV, группа ЗСЛГС-43-19 СЕРГЕЕВА РЕГИНА АЛЬБЕРТОВНА РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО, СЛУХОВОГО И ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ
Рейтинг:Слов: 11,871 • Страниц: 48 -
Развитие игровой деятельности дошкольника
Содержание Введение………………………………………………………………………...…3 1 Общая характеристика игровой деятельности и проблема ее развития.........4 2 Значение игры в развитии познавательных процессов, умственных действий, развитии мотивационно-потребительской сферы, нравственном развитии, произвольном поведении, межличностных отношениях детей…..12 Заключение……………………………………………………………………….18 Список используемой литературы…………..………………………………….20 Введение Задолго до того, как игра стала предметом научных исследований, она широко использовалась в качестве одного
Рейтинг:Слов: 3,603 • Страниц: 15 -
Развитие идей Макаренко А.С. в советских и постсоветских концепциях воспитания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» институт прикладной математики, информатики и физики кафедра теории, истории педагогики и образовательной практики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История педагогики и образования. Основы управления педагогическими системами.» по направлению подготовки44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Математика» на тему: «Развитие идей Макаренко А.С.
Рейтинг:Слов: 5,626 • Страниц: 23 -
Развитие изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития
РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Оглавление Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Слов: 10,619 • Страниц: 43 -
Развитие изобразительных умений у детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» Ветчинникова Виктория Раисовна РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСВОМ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ Курсовая работа Специальность 44.02.01. «Дошкольное образование» Курс 3,группа 505 Руководитель: Кузнецова Яна Александровна Челябинск, 2018 Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ
Рейтинг:Слов: 2,655 • Страниц: 11 -
Развитие инициативы детей дошкольного возраста в разных видах деятельности
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Организация деятельности и взаимодействия детей» на тему: «Развитие инициативы детей дошкольного возраста в разных видах деятельности» Код и направление подготовки: 44.03.05. Педагогическое образование
Рейтинг:Слов: 7,297 • Страниц: 30 -
Развитие интеллектуальных способностей по математике в 5-6 классах
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 §1. Понятие «интеллект», «интеллектуальные способности», их сущность и содержание 5 §2. Психологические и педагогические особенности развития интеллектуальных способностей. 12 1.1. Развитие восприятия 14 1.2. Развитие памяти и внимания. 15 1.3. Развитие мышления 16 §3. Примеры задач на развитие интеллектуальных способностей учащихся 5 – 6 классов при
Рейтинг:Слов: 5,970 • Страниц: 24 -
Развитие интереса к математике посредством тетрадей на печатной основе
Лихачева Марина Леонидовна Студентка группы ПДМ-115 факультета кафедры музыкального образования и методики преподавания музыки ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», г. Саранск, Россия, maro73rus@mail.ru «Развитие интереса к математике посредством тетрадей на печатной основе» Рабочие тетради - это печатные средства обучения. В дошкольной педагогике многозначное отношение к
Рейтинг:Слов: 633 • Страниц: 3 -
Развитие интереса к урокам изобразительного искусства в начальной школе в процессе освоения изобразительной грамоты
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» в г. Железноводске Гуманитарный факультет (очное отделение) Кафедра начального и дошкольного образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Развитие интереса к урокам изобразительного искусства в начальной школе в процессе освоения изобразительной
Рейтинг:Слов: 14,940 • Страниц: 60 -
Развитие информационной компетентности у дошкольников на занятиях по ознакомлению с окружающим миром
1 слайд Тема: «Развитие информационной компетентности у дошкольников на занятиях по ознакомлению с окружающим миром» 1 Информационная компетентность ребенка дошкольного возраста 2 Теоретические аспекты проблемы ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром 3 Опытно-экспериментальное исследование процесса развития информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста Актуальность развития информационной компетентности дошкольников на
Рейтинг:Слов: 1,476 • Страниц: 6 -
Развитие исполнительских умений младших школьников средствами элементарного музицирования на уроках музыки
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.Ф. КАТАНОВА» ИНСТИТУТ … Кафедра … Направление подготовки … Курсовая работа по дисциплине РАЗВИТИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЭЛЕМЕНТАРНОГО МУЗИЦИРОВАНИЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ Студент Курс Научный руководитель Оценка Члены комиссии Абакан, 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Слов: 6,298 • Страниц: 26 -
Развитие исследовательских способностей младших школьников в проектной деятельности по курсу «Окружающий мир»
Тема выпускной квалификационной работы Развитие исследовательских способностей младших школьников в проектной деятельности по курсу «Окружающий мир» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Москва, 2020 ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КУРСУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 6 1.1. Трактовка понятий «исследовательская деятельность», «исследовательское обучение», «исследовательские
Рейтинг:Слов: 14,900 • Страниц: 60 -
Развитие исследовательских умений во внеурочной деятельности у учащихся 3 класса
Государственное бюджетное профессионально образовательное учреждение Иркутской области «Братский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по теме «Развитие исследовательских умений во внеурочной деятельности у учащихся 3 класса» Выполнена студентом 396Н группы Якуниной Алиной Александровной Программа подготовки специалистов среднего звена 44.02.02 Преподавание в начальных классах Форма обучения очная Руководитель Чиркова Дарья Александровна Заведующий кафедрой
Рейтинг:Слов: 2,788 • Страниц: 12 -
Развитие исследовательских умений у младших школьников на уроках окружающего мира при изучении раздела «Природа»
Министерство образования Иркутской области ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «АНГАРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕЖД» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Дипломный проект Развитие исследовательских умений у младших школьников на уроках окружающего мира при изучении раздела «Природа» Буевич Вячеслав Алексеевич, специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» курс IV группа 241-2017 Руководитель: Ткачёва Татьяна Александровна,
Рейтинг:Слов: 3,203 • Страниц: 13 -
Развитие исследовательских умений учащихся основной школы в проектной деятельности
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет Центр магистерской подготовки Кафедра педагогики Допущена к защите «__» _____________2018г. Руководитель магистерской программы д.пед.н., профессор Чекалева Н.В. __________________ (подпись) Развитие исследовательских умений учащихся основной школы в проектной деятельности Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация)
Рейтинг:Слов: 27,633 • Страниц: 111 -
Развитие каллиграфических навыков у учащихся младших классов
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж № 2» Асылгиреева Регина Салимьяновна РАЗВИТИЕ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ Выпускная квалификационная работа Допущена к защите Специальность 44.02.02. «_____»________ 2021 г. Преподавание в начальных классах Курс 4, группа 45 Заместитель директора Руководитель: по учебной работе Хабибулина ______________ С.В. Проняева Марина
Рейтинг:Слов: 13,812 • Страниц: 56 -
Развитие коммуникативной компетенции обучающихся с использованием речевого этикета
План ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 1. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ КАК КОМПОНЕНТ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ……………………………………………………………………7 1.1. Этикетно-речевые навыки как составляющая коммуникативной компетенции………………………………………………………………………….7 1.2. Речевой этикет и культура общения…………………………………………18 2. ЗНАЧИМОСТЬ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ…………………………………….31 2.1. Роль и место уроков речевого этикета в процессе формирования коммуникативной компетенции…………………………………………………..31 2.2. Содержание уроков речевого этикета в процессе
Рейтинг:Слов: 13,634 • Страниц: 55 -
Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П.Астафьева Институт дополнительного образования и повышения квалификации Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Преподаватель образовательной организации среднего профессионального образования» по направлению «Образование и педагогика» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯРАБОТА Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации
Рейтинг:Слов: 8,033 • Страниц: 33 -
Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Ю. Ю. Молькова «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Арзамасский филиал г.Арзамас Аннотация: Статья посвящена проблеме развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. В ней определена значимость работы по развитию коммуникативных навыков старших дошкольников при помощи сюжетно-ролевых игр.
Рейтинг:Слов: 1,730 • Страниц: 7