Педагогика
7,301 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,331 - 3,360
-
Особенности внимания у детей дошкольного возраста с СДВГ
Содержание ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………...2 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения недостаточности внимания у детей дошкольного возраста с СДВГ…………………………….……..4-26 1.1. Внимание как психологический феномен (определение, механизмы, свойства). Особенности формирования внимания в онтогенезе. Нейропсихологический аспект внимания. …………………………………..….4 1.2. Психологические и клинические проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности…………………………………………...………16 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ………………………………………………........…24 ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование
Рейтинг:Слов: 6,544 • Страниц: 27 -
Особенности воображения дошкольников с общим недоразвитием речи
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет специального образования Кафедра логопедии Допущена к защите Зав. кафедрой___________ Н.Н.Баль КУРСОВАЯ РАБОТА Особенности воображения у дошкольников с общим недоразвитием речи Студентка Сеньковец Наталия Викторовна III курс, гр. 308 Научный руководитель________Логинова И.Н., кандидат педагогических наук, доцент Минск
Рейтинг:Слов: 5,166 • Страниц: 21 -
Особенности воспитания единственного ребенка в семье с перспективой успешной социализации в детском коллективе
ВВЕДЕНИЕ Двадцать первый век, век технологий и постоянно обновляющейся информации внес свои коррективы в образ жизни, мысли общества. Увеличивается число образованных людей, особенно женщин. Увеличился возрастной порог заключения браков. По официальным данным статистической службы Республики Казахстан в 2020 году в возрасте 35 лет и старше поженились около 765,5 тысяч мужчин
Рейтинг:Слов: 7,213 • Страниц: 29 -
Особенности воспитания здорового образа жизни у дошкольников
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста 6 1.1 Здоровый образ жизни - совокупность духовных ценностей 6 1.2 Психолого-педагогические основы воспитания навыков здорового образа жизни у дошкольников 9 1.3 Формирование у дошкольников ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического
Рейтинг:Слов: 6,474 • Страниц: 26 -
Особенности воспитания одаренных детей
МИНИСТЕРСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ отличительным УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» иностранных языков педагогики удобством ПОДГОТОВКИ 44.03.01 – образование» подготовки язык» (немецкий) одаренных детей РАБОТА Выполнила: экономическая III курса языков Группы Н-33 торгового Сергеевна руководитель: дпн, Широких О.Б. - 2018 г. Содержание Введение………………………………………………………………...................3 1. Определение представлено и ребенок»………………………………………………………………...………....6 1. «одаренность»………………………………………………………7 2. Жизнь
Рейтинг:Слов: 10,240 • Страниц: 41 -
Особенности воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ТРУДОЛЮБИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. В наше время вопрос отношения человека к труду для страны, общества и экономики является важным и значимым. Для общества важно развитие, все склоняется к труду и умению работать. Трудовая деятельность человеку необходима для удовлетворения своих жизненных потребностей, не только физических. Труд является важным
Рейтинг:Слов: 521 • Страниц: 3 -
Особенности воспитания юного туриста в условиях многокультурного разнообразия
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ЮНОГО ТУРИСТА В УСЛОВИЯХ МНОГОКУЛЬТУРНОГО РАЗНООБРАЗИЯ С. А. Попель, педагог дополнительного образования, директор Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Станция юных туристов» города Дубоссары, Е. Г. Стеблова, педагог дополнительного образования Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Станция юных туристов» города Дубоссары, руководитель районного экологического штаба школьников «НООСФЕРА» Аннотация к статье:
Рейтинг:Слов: 2,329 • Страниц: 10 -
Особенности воспитательной работы с одаренными детьми
СЛАЙД 1-3. МАЛИКА Здравствуйте, уважаемые студенты и Елена Николаевна! Позвольте представить вашему вниманию научный проект на тему «Особенности воспитательной работы с одаренными детьми». В условиях динамичного роста политического и экономического статуса Республики Казахстан обозначилась потребность общества в людях интеллектуально развитых, талантливых, способных неординарно мыслить, выдвигать прогрессивные идеи по изменению действительности,
Рейтинг:Слов: 786 • Страниц: 4 -
Особенности восприятия изображаемых предметов на уроках изобразительной деятельности учащихся с умственной отсталостью
Тема курсовой работы: « Особенности восприятия изображаемых предметов на уроках изобразительной деятельности учащихся с умственной отсталостью». Содержание Введение Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы 1. Восприятие как психологический процесс 2. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью 3. Особенности восприятия изображаемых предметов учащихся с умственной отсталостью Вывод по главе 1. Глава 2.
Рейтинг:Слов: 5,327 • Страниц: 22 -
Особенности восприятия иниегрированного предмета русский язык и литература
Мухамбетова А.Э. учитель русского языка и литературы гимназия №147 Даулеткулова Д.Е. магистрант 2 курса КазГосЖенПУ г.Алматы ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ИНИЕГРИРОВАННОГО ПРЕДМЕТА РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА Түйіндеме. Мақалада жаңартылған оқу бағдарламасына сәйкес кіріктірілген орыс тілі мен әдебиеті пәнінің оқытылуына қатысты өзекті мәселелер қаралған. Білім алушылардың қабылдау деңгейі мен оның нәтижесі көрсетілген. Ата-ана
Рейтинг:Слов: 1,719 • Страниц: 7 -
Особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 5 1.1 Понятие «восприятие» и его развитие в онтогенезе 5 1.2 Характеристика восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 8 1.3 Психолого-педагогические условия развития восприятия старших дошкольников с
Рейтинг:Слов: 5,261 • Страниц: 22 -
Особенности восприятия учителя умственно отсталыми подростками
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет психологии и педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии Направление подготовки: 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование Профиль: Специальная психология Б А К А Л А В Р С К А Я Р А Б О
Рейтинг:Слов: 2,059 • Страниц: 9 -
Особенности гендерного воспитания детей в педагогических традициях русской семьи
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» (ФГБОУ ВО ХГУ им. Н.Ф. Катанова) Институт непрерывного педагогического образования Кафедра дошкольного и специального образования Направление: 44.03.01 -Педагогическое образование. Профиль: Дошкольное образование Особенности гендерного воспитания детей в педагогических традициях русской семьи Курсовая работа Студент: Путинцева Алена Дмитриевна
Рейтинг:Слов: 8,709 • Страниц: 35 -
Особенности гендерного воспитания детей дошкольного возраста
Особенности гендерного воспитания детей дошкольного возраста ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование гендерного воспитания детей дошкольного возраста 7 1.1. Особенности гендерного воспитания детей дошкольного возраста 7 1.2. Различия традиционного и гендерного воспитания детей дошкольного возраста 22 Выводы по первой главе 34 ГЛАВА 2. Сложности реализации гендерного воспитания дошкольников
Рейтинг:Слов: 14,202 • Страниц: 57 -
Особенности групповой (командной) работы
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный аграрный университет» ДОКЛАД по предмету «Педагогика и психология высшей школы» на тему: «Особенности групповой (командной) работы» Выполнил: Коновалов Илья Андреевич Студент 3 группы Институт: Самарский ГАУ Факультет: а Агрономический Специальность: Агроэкологическая оценка земель и проектирование агроладшафтов
Рейтинг:Слов: 2,588 • Страниц: 11 -
Особенности девиантного поведения подростков
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа педагогики, психологии и физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Современные образовательные технологии индивидуализации и социализации На тему Особенности девиантного поведения подростков Выполнил обучающийся: Фокин Александр Сергеевич Направление:
Рейтинг:Слов: 7,865 • Страниц: 32 -
Особенности деятельности классного руководителя по формированию коммуникативных навыков младших школьников
-- МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Курсовая работа ПМ 03. Классное руководство Особенности деятельности классного руководителя по формированию коммуникативных навыков младших школьников Автор: Семенченко И.С., студентка 3 «Б» курса специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Руководитель: Рядинская Е.А.,
Рейтинг:Слов: 5,432 • Страниц: 22 -
Особенности дистанционного образования
У даній статті досліджено явище дистанційного навчання, виявлено загальні переваги і недоліки даної форми навчання, розглянуто стан сучасного розвитку такої форми навчання. Ключові слова: дистанційне навчання, мережа Інтернет, телекомунікаційні технології, вивчення іноземної мови. В данной статье исследовано явление дистанционного обучения, выявлены общие преимущества и недостатки данной формы обучения, рассмотрены состояние
Рейтинг:Слов: 1,858 • Страниц: 8 -
Особенности духовно - нравственного воспитания младших школьников в условиях общеобразовательной организации
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Костромской государственный университет» (КГУ) Институт педагогики и психологии Кафедра психолого-педагогического образования Направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» профиль «Психология и социальная педагогика» ОСОБЕННОСТИ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Выпускная квалификационная работа Исполнитель ___________ Славинская Мила Владимировна 15-ПОбв-4 Руководитель
Рейтинг:Слов: 13,107 • Страниц: 53 -
Особенности женского начального образования второй половины XIX века - начала XX века
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………. 3 1. Исторические подходы к образованию………………………………... 5 1.1. История начального образования в России…………………………. 5 1.2. Основные направления развития женского образования во второй половине XIX века……………………………………………. 17 2. Особенности женского начального образования второй половины XIX века - начала XX века……………………………………………... 32 2.1. Реформирование женских институтов………………………………. 32 2.2. Начальное женское
Рейтинг:Слов: 12,085 • Страниц: 49 -
Особенности звуко-слоговой структуры дошкольников с ОНР
________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 6 1.1 Звуко-слоговая структура слова и еѐ развитие в онтогенезе 6 1.2 Особенности нарушения звуко-слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР 10 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОСЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО
Рейтинг:Слов: 6,638 • Страниц: 27 -
Особенности звуковой стороны речи детей 5-6 лет
Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Нижегородский Губернский колледж» Допустить к защите __________________ «_____»___________ КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Особенности звуковой стороны речи детей 5-6 лет по дисциплине: Теория и методика развития речи у детей Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Выполнил Студент В.С. Машкова подпись Группа 344з2 курс 3
Рейтинг:Слов: 4,664 • Страниц: 19 -
Особенности звукопроизносительных умений у учащихся младших классов с ОНР
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет психологии и дефектологии Кафедра специальной педагогики и медицинских основ дефектологии КУРСОВАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ОНР ________________ Саранск 2016 Содержание Введение……………………………………………………………………. 3 1
Рейтинг:Слов: 6,585 • Страниц: 27 -
Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией
Министерство науки и высшего образования РФ Соликамский государственный педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения Высшего образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Кафедра педагогики и психологии Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией Курсовая работа по дисциплине «Логопедия» Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль Логопедия Выполнила студентка
Рейтинг:Слов: 6,238 • Страниц: 25 -
Особенности звукопроизношения у дошкольников с нарушениями речи
Содержание Введение……………………………………………………………………3 Глава I Особенности звукопроизношения у дошкольников с нарушениями речи 1.1. Развитие звукопроизношения у детей в онтогенезе………………5 1.2. Характеристика звукопроизношения у детей с дислалией………10 1.3. Особенности звукопроизношения у детей с дизартрией…………14 1.4. Характеристика фонетической стороны речи при ринолалии….22 1.5. Сравнительный анализ фонетической стороны речи при дислалии, дизартрии и ринолалии………………………………………………………..26
Рейтинг:Слов: 6,720 • Страниц: 27 -
Особенности знакомства дошкольников с декоративно-прикладным искусством
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» БАЛАШОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Кафедра дошкольного и начального образования ОСОБЕННОСТИ ЗНАКОМСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ С ДЕКОРАТИВНО–ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ КУРСОВАЯ РАБОТА студентки 3 курса 322 группы направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» профиля «Психология и
Рейтинг:Слов: 6,865 • Страниц: 28 -
Особенности знакомства младших школьников с исчезающими видами животных России в процессе решения математических задач
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЗНАКОМСТВА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСЧЕЗАЮЩИМИ ВИДАМИ ЖИВОТНЫХ РОССИИ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ………..5 1.1 Знакомство младших школьников с исчезающими видами животных России на уроках в начальной школе……………………………………………5 1.2 Особенности обучения младших школьников решению задач….………...9 ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЗНАКОМСТВУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С
Рейтинг:Слов: 4,042 • Страниц: 17 -
Особенности и развитие воображения у детей с интеллектуальной недостаточностью
Содержание Введение……………………………………………………………………….…..3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ВООБРАЖЕНИЯ В ПСИХО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ………………………………………………………………..5 1.1 Воображение как психический процесс ……………………………………5 1.2 Возрастные особенности развития воображения ………………………..11 ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ НАРУШЕНИЙ ИНТЕЛЛЕКТА НА РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ………………………………………………………………..14 2.1 Медико-биологическая характеристика детей с интеллектуальной недостаточностью ………………………………………………………………14 2.2 Особенности творческого воображения детей с интеллектуальной недостаточностью ………………………………………………………………21 2.3 Особенности воссоздающего
Рейтинг:Слов: 5,012 • Страниц: 21 -
Особенности и тенденции развития современных школьных учебников истории
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра истории России Асанова Альмира Рамилевна «Особенности и тенденции развития современных школьных учебников истории» Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Теория и методика обучения истории» Направление подготовки: 44.03.05-педагогической образование Направленность(профиль):
Рейтинг:Слов: 6,678 • Страниц: 27 -
Особенности и технологии развития памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Институт дефектологического образования и реабилитации Курсовая работа На тему: «Особенности и технологии развития памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью» Выполнила: студентка 1 курса, 3 группы Лебедева Амелия Михайловна Emаil: аmeliyа.lebedevа_grаce@mаil.ru Научный
Рейтинг:Слов: 6,637 • Страниц: 27