Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Организация педагогического взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОУ

Автор:   •  Январь 11, 2019  •  Отчет по практике  •  723 Слов (3 Страниц)  •  1,159 Просмотры

Страница 1 из 3

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Златоустовский педагогический колледж»

Специальность «Дошкольное образование»

2018-2019 учебный год

ОТЧЁТ ПО ПРАКТИКЕ

ПП.04.

Организация педагогического взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОУ

студента 4  курса  группы 61к

__ Толкачевой Натальи Борисовны

проходившей практику в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении  «Детский сад комбинированного вида № 59» Златоустовского городского округа

Заведующий МАДОУ «Детский сад № 59»: Татаурова Ю.А.     _________

      М. П.

Руководитель практики

(от МАДОУ «Детский сад № 59):     Алекберова Е.В.   _____________

Рекомендуемая оценка: ________________________

Руководители практики (от колледжа):                                                                        

___________________   Карпыкова Г.У.

2019

Аттестационный лист

 ПП.04. Организация педагогического взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОУ

Вид практики: Производственная 

1. ​Толкачевой Натальи Борисовны обучающегося/студента,4курса, специальность 050144 Дошкольное образование

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59» Златоустовского городского округа

3. Время проведения практики: 06.12.2019 - 20.12.2018

4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:

- организация и проведение различных форм работы с родителями Консультации «Воспитание привычки у ребёнка», «Формирования игротеки «маленький гений дома».

- организация и проведение общих и индивидуальных консультаций Проводила выставки информации для родителей группы «Один дома».

- организация и проведение диагностики, сбор информации о семьях детей Проводила анкетирование по разным волнующим темам (по питанию, оздоровлению, развитию речи, театрализованной деятельности…и т.д.)

- составление информационных буклетов, проспектов для родителей по проблемам воспитания

 Пополняла папки –передвижки; «Адаптационный период», «Закаливание детей подготовительного возраста», «Правила дорожного движения», «Папка для родителей», где собирала материалы для родителей т.д.

- работа по созданию развивающей среды

В преддверии Нового года приготовила тематический стенд для знакомства родителей с графиком проведения новогодних утренников, текстами новых песенок и занимательные материалы: "академия новогодних наук", "Новогодняя мастерская" и др.

5. Качество выполнения работ в соответствии с требованиями организации, в которой проходила практика (характеристика)

За время прохождения практики Наталья Борисовна зарекомендовала себя как коммуникабельный и целеустремленный студент-практикант с выраженным чувством ответственности за свои действия, проявляющий стремление к повышению уровня педагогических знаний. С интересом изучала опыт педагогических сотрудников дошкольного образовательного учреждения, систематически взаимодействуя с ними при планировании, организации и участии в мероприятиях учреждения.  

...

Скачать:   txt (9.4 Kb)   pdf (190.6 Kb)   docx (13.4 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club