Педагогика
7,420 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,371 - 2,400
-
Манипулятивные тенденции в детско-родительских отношениях с подростками
МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ С ПОДРОСТКАМИ фамилия и инициалы автора Аннотация. Иногда родители используют манипулятивные приемы по разным причинам, которые кажутся безобидными и даже полезными для формирования личности подростка, но могут существенно повлиять на его формирование. Данная статья посвящена описанию наиболее распространенных манипулятивных тактик, их возможных причин и последствий,
Рейтинг:Слов: 1,586 • Страниц: 7 -
Манипуляции в моей жизни
Эссе на тему: « Манипуляции в моей жизни» 1. Одним из видов манипуляции в межличностном общении я сталкиваюсь с одним из родственников. Он постоянно ноет и жалуется на свою разнесчастную жизнь, ждет от меня слова сочувствия, помощи и желательно денег, которых ему постоянно не хватает. Типичная «жертва», человек-вампир, не желает
Рейтинг:Слов: 466 • Страниц: 2 -
Манифест "Пассионарного Просвещения"
Манифест «Пассионарного Просвещения» Постмодернизм начинает свой поход против здоровых сил общества. Он несёт смерть всего социального, всего цивилизованного, всего культурного. Человек становится жертвой потребительского отношения к жизни, иных форм разврата и дегенерации. И если наш враг хочет нанести нам смертельный удар, он будет бить по системе образования. Ибо гибель образования
Рейтинг:Слов: 607 • Страниц: 3 -
Мария Монтессори женщина-реформатор
Мария Монтессори женщина-реформатор Когда мы говорим о женщинах, внесших существенный вклад в историю, в науку, в развитие мировой цивилизации, Мария Монтессори – одно из первых имен, которое приходит на ум. Эта итальянка – один из ярчайших примеров женщин, которые не боялись пойти против системы, против установленных норм и правил общества.
Рейтинг:Слов: 449 • Страниц: 2 -
Мария Монтессори и её педагогические свершения
Киселева Яна 202 группа ОЗФО Институт филологии Мария Монтессори и её педагогические свершения Мария Монтессори (1870 – 1952) – итальянский врач, одна из первых женщин-докторов наук и женщин-врачей в истории Италии и педагог, создавшая уникальную педагогическую систему свободного воспитания на рубеже XIX-XX веков, названную в её честь. Она обладала превосходными
Рейтинг:Слов: 645 • Страниц: 3 -
Маркетинг образовательных услуг как условие оптимизации работы дошкольной образовательной организации
Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Кафедра дошкольного образования Митина Юлия Сергеевна Маркетинг образовательных услуг как условие оптимизации работы дошкольной образовательной организации ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление подготовки — 44.03.01 Педагогическое образование Профиль – Управление дошкольным
Рейтинг:Слов: 14,122 • Страниц: 57 -
Марков процестері
СӨЖ (Реферат) тапсырмасы Марков процестері Марков процесі - бұл стохастикалық модель сипаттайтын а жүйелі әр оқиғаның ықтималдығы тек алдыңғы оқиғадағы жағдайға байланысты болатын ықтимал оқиғалар туралы. A шексіз тізбегі, онда тізбектің күйі дискретті уақыт қадамдарымен қозғалады, а Марков дискретті тізбегі (DTMC). A үздіксіз уақыт процесс а деп аталады үздіксіз Марков
Рейтинг:Слов: 1,293 • Страниц: 6 -
Марш
Марш Марш - белгiленген ауданға немесе белгiлi бiр сызыққа шығу үшiн жолдар мен багаж трассалары бойындағы бағандардағы бөлiмшелердiң ұйымдастырылған қозғалысы; шайқасқа немесе қарсыластармен соқтығысу қаупіне қарсы әдетте түнде немесе басқа да шектеулі көріністер жағдайында алдын-ала орындалуы мүмкін. Барлық жағдайларда командир взводтың (компания, батальон, эскадрилья) тағайындалған алаңға немесе белгіленген сызыққа уақытында,
Рейтинг:Слов: 1,015 • Страниц: 5 -
Марҳилаи раванди технологи ва конструктори дар таълими томактабӣ
ВАЗОРАТИ ТАЪЛИМИ ОЛӢ ВА МИЁНАИ МАХСУСИ ҶУМҲУРИИ ӮЗБЕКИСТОН ДОНИШГОҲИ ДАВЛАТИ САМАРҚАНД БО НОМИ ШАРОФ РАШИДОВ ФАКУЛТЕТИ ТАЪЛИМИ ТОМАКТАБӢ ВА ИБТИТОДӢ КОРИ КУРСӢ МАВЗӮЪ: Марҳилаи раванди технологи ва конструктори дар таълими томактабӣ. ГУРӮҲ 308________ ИҶРО КАРД_______Ҳабибова Д ТАФТИШ КАРДА ШУД_____Файзуллоев Ш. САМАРҚАНД-2023 СОЛ Мавзӯъ: Марҳилаи раванди технологи ва конструктори дар таълими
Рейтинг:Слов: 7,995 • Страниц: 32 -
Массовая культура
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра ФИО Массовая культура РЕФЕРАТ по образовательной программе подготовки по специальности«» «» 2021 Оглавление Введение 3 Массовая культура……………………………………………………………......4 Заключение 7 Литература 8 Введение Массовая культура аристократична - она обращается к высшим ценностям, духовным, которые легко доступны только высшим классам, не тратящим все
Рейтинг:Слов: 1,175 • Страниц: 5 -
Мастер производственного обучения как педагог среднего профессионального образования
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВО «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I» ГУМАНИТАРНО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ОБЩЕПРАВОВЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН Курсовая работа принята с оценкой _____________________________________ «__» _____________20__г_______________ (дата) (подпись преподавателя) КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ_________________________________________________ _______________________________________________________________ ТЕМА РАБОТЫ____________________________________________________ __________________________________________________________________ Выполнил: студентка 3 курса очной формы обучения направления –
Рейтинг:Слов: 6,498 • Страниц: 26 -
Мастер-класс – как провести мастер-класс
Выступление педагогов дополнительного образования МБУДО «РГЦРТДиЮ «Созвездие» Ивановой Г.В., Масленниковой Л.В. И Темешовой А.О. в рамках муниципального проекта «Педагогический абонемент» по теме «Мастер-класс – как провести мастер-класс» Подготовили: Иванова Г.В. – педагог дополнительного образования, Масленникова Л.В. – педагог дополнительного образования, по совместительству методист, Темешова А.О. – педагог дополнительного образования. 1
Рейтинг:Слов: 1,152 • Страниц: 5 -
Мастерство педагога
Эссе «Мастерство педагога» Мы часто слышим «Педагог – мастер своего дела…». А, что на самом деле это означает? Задумывались ли мы?! Кто – то скажет, это человек в совершенстве владеющий профессиональными навыками, а может это человек, делающий свою работу на высоком качественном уровне… или педагог – грамотно и достоверно доносящий
Рейтинг:Слов: 370 • Страниц: 2 -
Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста
МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В УПРАВЛЕНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Проведенные исследования педагогов и психологов показывают, что познавательная активность детей, которые заканчивают дошкольное обучение, заметно снизилась, снизилась их заинтересованность в познании окружающей действительности. В данной статье рассматриваются инновационные методы и технологии обучения: метод проектов, эвристическая беседа, экспериментирование, ТРИЗ-технология. Цель
Рейтинг:Слов: 2,546 • Страниц: 11 -
Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям
Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Тверской Торгово- Экономический Колледж Реферат Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям. Выполнял: Шлыкова А.А., группа «К-11» Проверял:Ветрова Е.А., учитель математики Тверь 2018 Математика в профессии коммерсанта. В первую очередь экономическая ученость и экономическое мышление формируются не только при изучении курса экономики, но и на
Рейтинг:Слов: 406 • Страниц: 2 -
Математикалық және экономикалық есептерді шешуде MsExcel бағдарламасын қолдану
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 4 1 ТЕОРИЯЛЫҚ БӨЛІМ 6 1.1 МОДЕЛЬДЕУ ТҮСІНІГІНІҢ НЕГІЗІ 6 1.1.1 «МОДЕЛЬ» ТҮСІНІГІНІҢ АНЫҚТАМАСЫ 6 1.1.2 МОДЕЛЬДЕУ МАҚСАТЫ 9 1.1.3 МОДЕЛЬ ҚҰРУДЫҢ НЕГІЗГІ ЭТАПТАРЫ 10 1.2 MS EXCEL НЕГІЗДЕРІМЕН ТАНЫСТЫРУ 12 1.2.1 EXCEL МЕНЮМЕН ЖҰМЫС АТҚАРУ 12 1.2.2 MS EXCEL-ДЕ МӘЛІМЕТТЕРДІ ЕНГІЗУ 14 1.2.3 ЭЛЕКТРОНДЫ КЕСТЕЛЕРДЕГІ МӘЛІМЕТТЕРДІ ӨҢДЕУ
Рейтинг:Слов: 7,642 • Страниц: 31 -
Математиканы оқытудың принциптері. Математиканы оқыту принципі туралы ұғым және оқытудың принциптер жүйесі
15.09. Тақырып №3. Математиканы оқытудың принциптері. Математиканы оқыту принципі туралы ұғым және оқытудың принциптер жүйесі. Оқыту принциптерін іске асыру. Тапсырмалар 1. Эвристикалық әдісті мына теореманы дәлелдеуде қолдануын көрсетіңіз: Параллелограмның диагональдары қиылысады және қиылысу нүктесінде қақ бөлінеді. 2. Төмендегі текстілі есепті шешуде эвристикалық әңгімені қолдаңыз: белгілі бір аралықты велосипедші 8 км/сағ.
Рейтинг:Слов: 1,027 • Страниц: 5 -
Математические вечера
Титульный лист Математические вечера ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Математические вечера: теоретические аспекты 5 1.1 Роль математических вечеров в повышении интереса школьников к математике 5 1.2 Классификации вечеров 8 1.3 Подготовка вечера (организация, подбор материала, оформление) 11 2 Математические вечера: практические аспекты 16 2.1 Особенности проведения математических вечеров для учащихся
Рейтинг:Слов: 5,281 • Страниц: 22 -
Математические соревнования, конкурсы, фестивали
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра математики и методики её преподавания Математические соревнования, конкурсы, фестивали КУРСОВАЯ РАБОТА студентки 3 курса 321 группы направления 44.03.01 Педагогическое образование (профиль – математическое образование) механико-математического факультета Рыбальченко Виктории Андреевны Научный руководитель к.п.н.,
Рейтинг:Слов: 1,697 • Страниц: 7 -
Математическое развитие детей младшего возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Слободской колледж педагогики и социальных отношений» КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 03.04 «Теория и методика математического развития дошкольников» на тему: «Математическое развитие детей младшего возраста» Кайсина Лилия Васильевна Специальность 44.02.01 - Дошкольное образование Курс ВЗ-33 Форма обучения: заочная Руководитель: Юдинцева
Рейтинг:Слов: 5,785 • Страниц: 24 -
Матрица акмеологического проектирования
ФГБОУ ВО Национальный Государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург Кафедра педагогики МАТРИЦА АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Выполнил: Студент 3 курса 8 группы Факультета летних олимпийских видов спорта Козорез Павел Денисович Проверила: Баева Татьяна Евгеньевна Санкт-Петербург, 2017 год МАТРИЦА АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Акмеологический портрет Акмеологический проект Мероприятия по акмеологическому
Рейтинг:Слов: 670 • Страниц: 3 -
Машиналық оқытудың сейсмологияда қолданылуы
Машиналық оқытудың сейсмологияда қолданылуы Есенбай С.Р. студент, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті Сейсмология — жер сілкінуді зерттейтін геофизикалық ғылымның бір саласы. Бұл жер сілкінудің пайда болуының себептері мен жағдайларын, олардың географиялық таралуын, жер сілкіну әсерінен пайда болған сейсмикалық (серпімділік) толқындарды және сол толқындардың жердің ішкі қабаттарында таралуын зерттейді. Әрине, ең
Рейтинг:Слов: 884 • Страниц: 4 -
Маған не үшін жоғары білім қажет
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті» Екі шетел тілі (ағылшын) факультеті 6B01705-Шетел тілі ЭССЕ Тақырыбы: Маған не үшін жоғары білім қажет Орындаған: Аманбайқызы Ұлжалғас Тексерген: Джумегелдинов Марат Нуркенович Қарағанды ‒ 2021 Жоспары: 1. Жоғары білім деген не?. 2. Жоғары білім бізге не үшін қажет? 3.
Рейтинг:Слов: 769 • Страниц: 4 -
Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тəрбиенің негізгі бағыттарын талдау
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі «Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті» WhatsApp Image 2021-02-14 at 13.40.15.jpeg СӨЖ-1 Тақырыбы: Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тəрбиенің негізгі бағыттарын талдау Мамандық: 6В01505-«Физика-информатика» Курс: 2 Орындаған:Әмзебек Сымбат Ғалымжанқызы Қабылдаған:Икрамова Анар Шаншархановна 2022 ж. Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тəрбиенің негізгі бағыттарын талдау Қазақтың көрнекті лирик ақыны,
Рейтинг:Слов: 1,173 • Страниц: 5 -
Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі
Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, физика, математика және цифрлық технологиялар мектебі СӨЖ Тақырыбы:Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын талдау Орындаған:Молдабекқызы Ұлбосын Қабылдаған:Икрамова Анар Шаншархановна 2022 Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын талдау Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегінің алғаш басылымы 1922 жылы 15 қырқүйегінде жарық көрген. Бұл кітабы он төрт
Рейтинг:Слов: 1,338 • Страниц: 6 -
Медиа средства как метод коррекции самооценки подростков
МЕДИА СРЕДСТВА КАК МЕТОД КОРРЕКЦИИ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКОВ Сафиулова А.В. студент ОП «Педагогика и психология» Научный руководитель: Стукаленко Н.М., доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии, Кокшетауский университет им.Ш.Уалиханова, г. Кокшетау asd25.55.25@gmail.com, nms.nina@mail.ru Введение. В Государственной программе развития образования Республики Казахстан на 2020 – 2025 годы целью среднего образования выдвигается
Рейтинг:Слов: 1,490 • Страниц: 6 -
Медиа-ресурсы в дистанционном преподавании мировой художественной культуры
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. МЕДИА-РЕСУРСЫ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 7 1.1 Генезис медиа 7 1.2 Специфика дистанционного образования 25 ГЛАВА II. МХК В КОНТЕКСТЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 40 2.1 Современные медиа-ресурсы в дистанционном образовании 40 2.2 Специфика использования медиа-ресурсов в дистанционном преподавании МХК 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80 ПРИЛОЖЕНИЕ 88
Рейтинг:Слов: 19,976 • Страниц: 80 -
Медитативные сказки как средство организации здорового сна детей дошкольного возраста в рамках реализации принципов ФГОС ДО
МЕДИТАТИВНЫЕ СКАЗКИ КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВОГО СНА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ ФГОС ДО В условиях реализации федеральных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования, все большее внимание воспитателей детских садов уделяется вопросам сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, которое приобретает образовательное, социальное и психологическое значение. Учитывая современные
Рейтинг:Слов: 1,342 • Страниц: 6 -
Медицинское образование в США
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России) КАФЕДРА ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦЕПЛИН РЕФЕРАТ На тему: «Медицинское образование в США» Выполнил: студент 1 курса лечебного факультета 117 группы Аитов Рустам Рифатович Проверила: Косинцева Тамара Дмитриевна Тюмень, 2019 Contents Introduction
Рейтинг:Слов: 2,736 • Страниц: 11 -
Междисциплинарный подход к языковым контактам между этносами на уроках и во внеурочное время
Федорова Т.Ф. Междисциплинарный подход к языковым контактам между этносами на уроках и во внеурочное время Аннотация. Конец XX в. - начало XXI в. на территории Российской Федерации– это процесс глобализации, связанный с массовой миграцией населения, что привело к распространению мультилингвизма и его разновидностям на территории нашей страны. В статье обосновывается
Рейтинг:Слов: 1,157 • Страниц: 5