Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,410 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,071 - 2,100

Перейти на страницу
  • Контрольная работа по "Библиографоведение"

    Контрольная работа по "Библиографоведение"

    КГБПОУ «Канский библиотечный колледж» Заочное отделение КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3 по МДК.01.02 Библиографоведение для студентов-заочников 26Б, 27Б, 28Б, 29Б, 45Б групп специальности Библиотековедение на 2020-2021 уч. год ЗАДАНИЕ № 1: Классификация библиографических пособий: а) научно-вспомогательного; б) рекомендательного; в) государственного Схема классификации: 1. Вид библиографического пособия по функциональному назначению: 1. Государственный

    Рейтинг:
    Слов: 357  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Введению в профессионально-педагогическую деятельность"

    Контрольная работа по "Введению в профессионально-педагогическую деятельность"

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования Кафедра инжиниринга и методики профессионального обучения в машиностроении и металлургии Контрольная работа по дисциплине «Введение в профессионально-педагогическую деятельность» Выполнил: студент группы ЗВТС-101 Е.Х.Гумиров Проверил: старший преподаватель Е.В.Радченко Екатеринбург 2020

    Рейтинг:
    Слов: 5,755  •  Страниц: 24
  • Контрольная работа по "Возрастные дифференцированные технологии"

    Контрольная работа по "Возрастные дифференцированные технологии"

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Челябинский государственный институт культуры Культурологический факультет Кафедра социально-культурной деятельности Контрольная работа По курсу Возрастные дифференцированные технологии Вариант № Выполнила: Слушатель ФИО Проверила: кандидат пед. наук, доцент Погорелова Наталья Васильевна РАБОТА ЗАЧТЕНА. « »________201 г. С оценкой________________ Челябинск 2019 год Содержание Задание 1. 3

    Рейтинг:
    Слов: 2,139  •  Страниц: 9
  • Контрольная работа по "Воспитанию и обучению детей с нарушением слуха и зрения"

    Контрольная работа по "Воспитанию и обучению детей с нарушением слуха и зрения"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования СОЧИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ДЕФЕКТОЛОГИИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Воспитание и обучение детей с нарушением слуха и зрения» Вариант 1 Выполнила: студентка 3-го курса ЗФО специальности 44.03.03 Группы Проверил: к.п.н.,доцент Сочи — 2020 г. Содержание Введение...................................................................................................……............3 1. Доклад,

    Рейтинг:
    Слов: 4,992  •  Страниц: 20
  • Контрольная работа по "Культуре речи"

    Контрольная работа по "Культуре речи"

    Тема 1: Система языка Тема 2: Два основных закона языка 2. Закон аналогии (закон моделирования). Модель (фр. «образец»). Один предмет создается в подражание другому. Действие закона выражается в том, что одна форма языка выражения соотносится с другой формой в грамматическом и смысловом плане. Действие закона направлено на унификацию языковых форм

    Рейтинг:
    Слов: 1,853  •  Страниц: 8
  • Контрольная работа по "Культуре речи"

    Контрольная работа по "Культуре речи"

    Задание 1. Определите, какие прецедентные тексты используют авторы данных высказываний. 1. «В Москве построили потемкинскую деревню» (из заметки, посвященной открытию в Бибиреве этнографической деревни). Потёмкинские деревни — исторический миф о бутафорских деревнях, которые якобы были выстроены по указанию князя Потёмкина вдоль маршрута Екатерины II во время её поездки в 1787

    Рейтинг:
    Слов: 411  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Логопедии"

    Контрольная работа по "Логопедии"

    1. Цель, задачи этапы логопедического выявления нарушений. Цель логопедического обследования - выявление нарушений различных компонентов речевой системы, их характера, глубины и степени, а также компенсаторных возможностей; определение маршрута индивидуального развития. Задачи: 1) выявить дошкольников, которые имеют различные нарушения речи; 2) выявить особенности речевого развития ребенка для последующего планирования и проведения

    Рейтинг:
    Слов: 1,902  •  Страниц: 8
  • Контрольная работа по "Медико-биологические и социальные основы здоровья"

    Контрольная работа по "Медико-биологические и социальные основы здоровья"

    Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Барнаульский государственный педагогический колледж» Дошкольное образование, заочная форма Контрольная работа по МДК.01.01. Медико-биологические и социальные основы здоровья Выполнил: студентка 27В группы Гудкова Анжела Сергеевна Проверил: Бирюкова Н.Г. Зачтено, замечания в тексте Барнаул 2018 ________________ Задание 1 Состояние двигательной активности детей в средней

    Рейтинг:
    Слов: 957  •  Страниц: 4
  • Контрольная работа по "Методике обучения и воспитания в предметной области"

    Контрольная работа по "Методике обучения и воспитания в предметной области"

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Контрольная работа Вариант №7 по Методика обучения и воспитания в предметной области (дисциплина) студента заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 3 курса 323группы факультета психолого-педагогического и специального образования по направлению Дошкольное

    Рейтинг:
    Слов: 3,774  •  Страниц: 16
  • Контрольная работа по "Методике обучения математики в начальной школе"

    Контрольная работа по "Методике обучения математики в начальной школе"

    Задание 1. Восприятие задачи и ее первичный анализ. •О чем говорится в задаче? О времени, которое потратит пассажир, если будет передвигаться или на самолете, или на поезде. • Сколько времени потратит пассажир на путь из Москвы в Ставрополь, если поедет на поезде? 28 часов. • Знаем ли мы сколько пассажир

    Рейтинг:
    Слов: 1,216  •  Страниц: 5
  • Контрольная работа по "Методике профессионального обучения"

    Контрольная работа по "Методике профессионального обучения"

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «МЕТОДИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» номер зачётной книжки Выполнил: студент группы ЗУДЦ 301-С Ю.Х. Гладких Проверил: Преподаватель И.В. Осипова Екатеринбург РГППУ 2023 СОДЕРЖАНИЕ 1.Теоретическая часть. Методический анализ ФГОС

    Рейтинг:
    Слов: 2,059  •  Страниц: 9
  • Контрольная работа по "Методике речевого воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья"

    Контрольная работа по "Методике речевого воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья"

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Контрольная работа По Методике речевого воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (дисциплина) Проверил _____________________________________________________ (Ф.И.О. преподавателя) Упражнение творческо-экспериментального характера по речевому воспитанию проводилось мною во второй младшей группе частного яслей – сада . Группу посещают нормотипичные дети в возрасте 3,5-4 лет,

    Рейтинг:
    Слов: 1,472  •  Страниц: 6
  • Контрольная работа по "Морфологии современного русского литературного языка"

    Контрольная работа по "Морфологии современного русского литературного языка"

    Контрольная работа по морфологии современного русского литературного языка 1. Укажите, к какому из разрядов относится каждое местоимение, затем – каким оно является по своим изменениям и связям с другими словами: местоимением-существительным или местоимением-прилагательным. В этом (указательное, местоимение-прилагательное) человеке было много загадочного; казалось, какие-то (неопределенное, местоимение-прилагательное) громадные силы угрюмо покоились в

    Рейтинг:
    Слов: 644  •  Страниц: 3
  • Контрольная работа по "Общей педагогике"

    Контрольная работа по "Общей педагогике"

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология» Дисциплина: «Общая педагогика» Новосибирск 2020 г. ________________ Содержание 1. Образование как персонифицированный процесс 3 2. Креативность педагога – условие инновационности его профессиональной деятельности 8 3. Основные психолого-педагогические предпосылки формирования педагогического мастерства 13 4. Этический аспект профессиональной деятельности педагога 19 5. Содержание и

    Рейтинг:
    Слов: 5,504  •  Страниц: 23
  • Контрольная работа по "Основам коррекционной педагогики и коррекционной психологии"

    Контрольная работа по "Основам коррекционной педагогики и коррекционной психологии"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский педагогический колледж № 1» Домашняя контрольная работа по учебной дисциплине Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии Выполнила: студентка 2 курса группы 102 СД заочной формы обучения Кузнецова Айслу Саневаевна Специальность: 44.02.04 Специальное дошкольное образование Преподаватель: Колпакова Елена Владимировна ОМСК,

    Рейтинг:
    Слов: 15,062  •  Страниц: 61
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Содержание Задание 1. 2 Задание 2. 3 Задание 3. 4 Задание 4. 5 Задание 5. 7 Список литературы 9 Задание 1.Вопросы и задания: 1.Охарактеризуйте синдром Саванта. Укажите имеющиеся в статье признаки аутизма. Названный синдром - это специфическое состояние, при котором у индивида, имеющего отклонения - в большинстве случаев аутистического плана

    Рейтинг:
    Слов: 1,066  •  Страниц: 5
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Вариант 1. I часть. 1. Педагогика – это наука о специально организованных процессах изменения внутреннего образа человека, в котором происходит изменение потребностей, норм и способностей. 2. Основные отрасли педагогической науки - общая педагогика (общие закономерности воспитания, обучения и развития человека), возрастная педагогика (закономерности воспитания детей дошкольного и школьного возраста), педагогика

    Рейтинг:
    Слов: 2,273  •  Страниц: 10
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Решите следующие лингводидактические задачи. 1) Какие предметные и универсальные учебные действия школьников инициируются учителем при выполнении следующего задания? Школьникам было предложено изменить гласный звук в слове МЕЛ и записать получившиеся слова. Выберите правильнее ответы, запишите их номера. Варианты ответа: 1. Мал 2. Мол 3. Мял 4. Мил 5. Пел 6.

    Рейтинг:
    Слов: 1,291  •  Страниц: 6
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    1.Возникновение учительской профессии Во все времена профессия учителя была уникальной, уважаемой и престижной. Основа этой профессии заложена в далеком прошлом. В то время еще не было раздела труда, и все занимались добыванием пищи, что было главным в выживании общества. Самые опытные и мудрые, старшие члены племени или общины, которые уже

    Рейтинг:
    Слов: 7,447  •  Страниц: 30
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Автономная некоммерческая организация высшего образования «СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Дисциплина: "Введение в направление 13.03.02" КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Ф.И.О. студента____Малышев Сергей Сергеевич__________________________ (Фамилия, Имя, Отчество полностью) Направление подготовки: 13.03.02.02 «Электроэнергетические системы и сети» Шифр студента __180047__________________ Дата выполнения работы_02.08.2018г_________________ (число, месяц, год) Руководитель работы________________________________________________________ (Ф.И.О. преподавателя) Санкт-Петербург 2018г. ВОПРОСЫ контрольной работы 1.

    Рейтинг:
    Слов: 1,175  •  Страниц: 5
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Раздел 1 1.​ Раскройте сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса В буквальном смысле «воспитание» – вскармливание, питание ребенка. Считается, что этот термин был введен в педагогическую науку русским просветителем XVIII в. И. И. Бецким. Деятельность этого человека состояла в том, чтобы воспитательными способами создать «новую породу

    Рейтинг:
    Слов: 4,745  •  Страниц: 19
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФБГОУ ВО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Институт педагогики, психологии и физического воспитания Кафедра психологии и педагогики__________________ Дневник по педагогической практике Выполнил: студент 4__курса отделения дневного обучения Рябинина Кристина Владимировна Проверил: к.п.н., доцент Л.Н. Коковина Дата сдачи «____» октября 2018г. Оценка ____________________

    Рейтинг:
    Слов: 1,833  •  Страниц: 8
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Вопросы для самоанализа результатов учебной практики 1. Чему Вы научились в ходе практики, что узнали, поняли? Научилась проводить внеклассное мероприятие, приходить в школу к 8:30. Поняла, что не хочу работать в школе. 1. Укажите степень удовлетворенности организацией практики и подготовкой к ней (подчеркните): * «удовлетворен(а) в полном объеме» * «удовлетворен(а)

    Рейтинг:
    Слов: 283  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Вариант 3. 1. Шести-семилетним детям предложили помечтать. Ознакомьтесь с детскими высказываниями и попробуйте по этим фантазиям представить окружение, образ жизни, черты личности ребенка. Я мечтаю, чтобы у меня была волшебная палочка, и я сделал, чтобы никто не умирал. И еще, чтобы ел шоколад, сколько захочу, и чтобы зубы не болели.

    Рейтинг:
    Слов: 1,385  •  Страниц: 6
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    1. Как Вы думаете, чем заполнены 40 минут урока для Что ж 40 минут урока для думающего ученика и ученика-лентяя – это полная противоположность. Так ученик думающий на протяжении всего урока будет занят объяснениями учителя, так как ему нравится познавать и анализировать новые знания. Он будет активно участвовать в дискуссиях

    Рейтинг:
    Слов: 454  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    ЗАДАНИЕ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Задание 1 Знакомство с классом, образовательным учреждением Я, Медкова Алина Сергеевна, студентка 4 курса Воронежского Государственного Педагогического Университета, факультета Физической культуры и безопасности жизнедеятельности проходила производственную (педагогическую) практику с целью формирования педагогического опыта взаимодействия с учащимися в МБОУ Лицей № 3 города Воронежа, с 11 февраля

    Рейтинг:
    Слов: 2,923  •  Страниц: 12
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Педагогическая ситуация № 4. «Не такой, как все» На первый курс факультета экономики и менеджмента поступила Катя, она инвалид по зрению 2 группы, поэтому поступила по льготной системе на бюджетную форму обучения. В последнее время Катя перестала появляться на занятиях, и куратор группы обратился за помощью к старосте. Староста, Маша,

    Рейтинг:
    Слов: 465  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    I. Пользуясь методикой Дж. Голланда определите свой тип личности? Проанализируйте соответствие сферы вашей профессиональной деятельности данному типу личности. Решение: 1) Обработка моих результатов по опроснику профессиональных предпочтений Дж. Голланда: I столбец Реалистичный тип (Р-тип) II столбец Интеллектуальный тип (И-тип) III столбец Социальный тип (С-тип) IV столбец Конвенциональный тип (К-тип) V

    Рейтинг:
    Слов: 869  •  Страниц: 4
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Работая с первым классом, учительница заметила, что у ребят пропадает то одна, то другая вещь. Это вызвало тревогу в классе, зазвучали жалобы, стала развиваться атмосфера подозрительности и недоверия. Учительнице необходимо было пресечь пропажи и найти того, кто присваивает чужое. Она поставила перед собой задачу - используя психологические особенности младшего школьного

    Рейтинг:
    Слов: 263  •  Страниц: 2
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    1 Составление и апробирование уроков по окружающему миру с использованием экологических дидактических игр Программа А.А. Плешакова «Окружающий мир» носит интегрированный характер: она включает в себя не только естественнонаучный, но и обществоведческий материал, имеет экологическую направленность. В программе «Мир вокруг нас» используются разные методы и формы обучения с применением системы средств,

    Рейтинг:
    Слов: 1,409  •  Страниц: 6

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск