Контроль знаний учащихся при обучении биологии
Автор: Наталья Бондюгова • Март 29, 2022 • Курсовая работа • 6,633 Слов (27 Страниц) • 576 Просмотры
[pic 1]
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ И ФИЗИОЛОГИИ
Контроль знаний учащихся при обучении биологии
Курсовая работа
Направление 44.03.05 Педагогическое образование
Направленность программы бакалавриата
«Биология. Химия»
Форма обучения очная
Проверка на объем заимствований:
___________% авторского текста
Дата сдачи:_________________
Дата защиты:_______________
Оценка:____________________
Подпись руководителя:______
Выполнила:
Студентка группы ОФ-401/068-5-1
Бондюгова Наталья Ивановна
Проверила:
к.п.н., доцент кафедры общей биологии и физиологии
Ламехова Елена Анатольевна
Челябинск
2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ 5
1.1 Контроль знаний на уроках биологии 5
1.2 Виды контроля 7
1.3 Методы, приемы и формы контроля знаний 8
1.4 Домашнее задание 11
1.5 Система оценивания 12
ГЛАВА 2 РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ФОРМ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ 16
2.1 Анализ школьных учебников и рабочих тетрадей 16
2.2 Экспериментальная работа по использованию разработанных контрольных и проверочных работ по биологии 17
2.2.1 Констатирующий эксперимент 17
2.2.2 Формирующий и обучающий эксперимент 24
2.2.3 Контрольный эксперимент 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 38
ВВЕДЕНИЕ
Одной из главных задач в работе учителя биологии является планирование контроля за качеством знаний, разработка его содержания, форм и методов его проведения, анализ результатов этого контроля, с целью коррекции содержания образования, методических приемов, форм организации деятельности учащихся на уроках и внеурочное время.
При проведении анализа контроля особенно важным является накапливание информации о динамике качества знаний, выработка мер по устранению типичных ошибок, некоторых трудностей при усвоении материала. Контроль знаний является одной из главных задач преподавателя, которая включает в себя:
- планирование контроля качества знаний;
- разработка различных работ, с помощью которых будет осуществляться этот контроль;
- изучение, разработка и применение методов проведения контроля;
- анализ результатов;
- корректировка способов обучения.
Актуальность курсовой работы состоит из необходимости повышения уровня знаний обучающихся за счет корректировки методов и форм обучения, которая основывается на результатах контроля знаний.
Целью курсовой работы является разработка и изучение уже готовых форм, методов и видов контроля качества знаний на уроках биологии.
Объект: особенности организации контроля знаний. Учебно-воспитательный процесс по биологии в средней школе .
Предмет: роль и значение тематического контроля, пути и способы его организации. Контроль знаний учащихся и способы его организации при обучении биологии в 8 классе.
Методы исследования: изучение литературы по проблеме исследования, обобщение информации, подготовка контрольных работ, наблюдение, беседа, тестирование, проведение контрольных работ, анализ результатов, проведение эксперимента, синтез, структурирование материала.
...