Отчет по практике в КГУ «Аксуатской средней школе»
Автор: Aigul1974 • Март 29, 2022 • Отчет по практике • 4,326 Слов (18 Страниц) • 279 Просмотры
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева
Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования
ОТЧЕТ ПО
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКЕ № 2
Специальность: 6В01201 «Дошкольное обучение и воспитание»
Студент группы ДОВ-18: Дюсенова Алтынай Багдатовна
Руководитель от базы практики: Тлеуканова Айнагуль Советовна
Должность: Воспитатель
Руководитель от СКГУ им. М. Козыбаева: Уалиева Назым Толеубековна
Должность: доцент
г. Петропавловск
2021
Содержание
Введение 3
1.Содержательная часть 3
1.1 КГУ «Аксуатская средняя школа» 3
2. Содержание практики 4
2.1. Установочная конференция в ZOOM. 4
2.2. Ознакомиться с учебно-воспитательной работой детского сада, группы. 5
2.3. Составить перспективный план воспитательной работы 15
2.4. Пронаблюдать и сделать анализ режимных процессов. 19
2.5. Ознакомиться с работой воспитателя по взаимодействию с семьей 21
3. Заключение. 22
4.Список литературы 23
Введение
Я, студентка 3 курса, педагогического факультета, группы ДОВ-18, Дюсенова Алтынай Багдатовна в период с 18.01.2021 по 26.02.2021 проходила производственную (педагогическую) практику №1 в КГУ «Аксуатской средней школе», СКО, Тимирязевского района, с.Аксуат.
Цель практики: Знакомство с профессиональной деятельностью педагога дошкольной организации, формирование у студентов целостного представления о воспитательно-образовательном процессе и воспитателе как главном субъекте педагогического процесса в дошкольной организации.
Задачи практики:
1. Познакомить студентов с организацией и содержанием учебно-воспитательной работы в дошкольных организациях в первую и вторую половины дня. Учить наблюдать и анализировать работу с детьми.
2. Углубить, закрепить теоретические знания, научить творчески применять их в воспитательно-образовательной работе с детьми.
3. Формировать профессионально-педагогическую направленность студентов: воспитание устойчивости интереса к профессии и любви к детям, развитие потребности в углублении и совершенствовании навыков и умений.
4. Формировать личностные качества и профессионально-педагогические умения, необходимые воспитателю на современном этапе.
1.Содержательная часть
1.1 КГУ «Аксуатская средняя школа»
Государственное учреждение КГУ «Аксуатская средняя школа» зарегистрировано по юридическому адресу: Тимирязевский район, село Аксуат, ул.Гагарина 13. КГУ «Аксуатская средняя школа» была создана в 1981 году. С 2006 года работает по профилю «естественно – математическое направление». На данный момент в школе работают 26 сотрудников. В школе обучаются 125 учащихся. В организации созданы все необходимые условия, для гармоничного развития личности. Содержание образовательного процесса определяется программой школьного образования, в соответствии с государственным стандартом и с учетом особенностей развития и возможностей детей. Обучение осуществляется на трех языках казахском и русском, английском языках. Приоритетными направлениями, над которыми работает коллектив являются: внедрение инновационных технологий, духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, проектно-исследовательская и экспериментальная работа. В данной организации дети узнают множество интересных и полезных вещей, приобретают самые разные навыки и умения, растут и гармонично развиваются при участии квалифицированных специалистов. В школе учебные классы – 13 кабинетов оборудованы интерактивными досками и видеопроекторами. Оборудованы спортивный зал, библиотека, столовая, конференц-зал и мультимедийный класс. Спортивный зал достаточно просторный, хорошо освещен, оборудован необходимым оборудованием. Оборудование и инвентарь, используемые инструктором и воспитателем соответствуют правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики. Эффективно используя физкультурное оборудование, педагоги обеспечивают разнообразную и интересную для детей деятельность. Конференц-зал просторный и светлый, приспособленный для театрализованных представлений и проведения праздников. На полу ковры, стены украшаются в соответствии с сезоном и тематикой праздников. Также есть кабинет психолога. На территории школы имеются беседки и песочницы, предназначенные для игр на свежем воздухе, также имеется площадка, обустроенная под настоящий перекресток со светофором, предназначенная для изучения и применения правил дорожного движения. Обучение проводится в одну смену. Режим работы школы- пятидневная учебная неделя.[pic 1]
...