Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Отчет по практике в КГУ «Аксуатской средней школе»

Автор:   •  Март 29, 2022  •  Отчет по практике  •  4,326 Слов (18 Страниц)  •  221 Просмотры

Страница 1 из 18

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева

Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования

ОТЧЕТ ПО

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКЕ № 2

Специальность: 6В01201 «Дошкольное обучение и воспитание»

Студент группы ДОВ-18: Дюсенова Алтынай Багдатовна

Руководитель от  базы практики: Тлеуканова Айнагуль Советовна

Должность: Воспитатель

Руководитель от СКГУ им. М. Козыбаева: Уалиева Назым Толеубековна

Должность:  доцент

г. Петропавловск

2021

        

Содержание

Введение        3

1.Содержательная часть        3

1.1 КГУ «Аксуатская средняя школа»        3

2. Содержание практики        4

2.1. Установочная конференция в ZOOM.        4

2.2. Ознакомиться с учебно-воспитательной работой детского сада, группы.        5

2.3. Составить перспективный план воспитательной работы        15

2.4. Пронаблюдать и сделать анализ режимных процессов.        19

2.5. Ознакомиться с работой воспитателя по взаимодействию с семьей        21

3. Заключение.        22

4.Список литературы        23


Введение

Я, студентка 3 курса, педагогического факультета, группы ДОВ-18, Дюсенова Алтынай Багдатовна в период с 18.01.2021 по 26.02.2021 проходила производственную (педагогическую) практику №1 в КГУ «Аксуатской средней школе», СКО, Тимирязевского района, с.Аксуат.

Цель практики: Знакомство с профессиональной деятельностью педагога дошкольной организации, формирование у студентов целостного представления о воспитательно-образовательном процессе и воспитателе как главном субъекте педагогического процесса в дошкольной организации.

        Задачи практики:

1. Познакомить студентов с организацией и содержанием учебно-воспитательной работы в дошкольных организациях в первую и вторую половины дня. Учить наблюдать и анализировать работу с детьми.

2. Углубить, закрепить теоретические знания, научить творчески применять их в воспитательно-образовательной работе с детьми.

3. Формировать профессионально-педагогическую направленность студентов: воспитание устойчивости интереса к профессии и любви к детям, развитие потребности в углублении и совершенствовании навыков и умений.

4. Формировать личностные качества и профессионально-педагогические умения, необходимые воспитателю на современном этапе.

1.Содержательная часть

1.1 КГУ «Аксуатская средняя школа»

Государственное        учреждение        КГУ        «Аксуатская        средняя школа» зарегистрировано по юридическому адресу: Тимирязевский район, село Аксуат, ул.Гагарина 13.  КГУ «Аксуатская средняя школа» была создана в 1981 году. С 2006 года работает по профилю «естественно – математическое направление». На данный момент        в школе        работают 26 сотрудников. В школе обучаются 125 учащихся. В организации созданы все  необходимые условия, для гармоничного развития личности. Содержание образовательного процесса определяется программой школьного образования, в соответствии с государственным стандартом и с учетом особенностей развития и возможностей детей.  Обучение осуществляется на трех языках казахском и русском, английском языках. Приоритетными направлениями, над которыми работает коллектив являются: внедрение инновационных технологий, духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, проектно-исследовательская и  экспериментальная работа. В данной организации дети узнают множество интересных и полезных вещей, приобретают самые разные навыки и умения, растут и гармонично развиваются при участии квалифицированных специалистов. В школе учебные классы – 13 кабинетов оборудованы интерактивными досками и видеопроекторами. Оборудованы спортивный зал, библиотека, столовая, конференц-зал и мультимедийный класс. Спортивный зал достаточно просторный, хорошо освещен, оборудован необходимым оборудованием. Оборудование и инвентарь, используемые инструктором и воспитателем соответствуют правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики. Эффективно используя физкультурное оборудование, педагоги обеспечивают разнообразную и интересную для детей деятельность. Конференц-зал просторный и светлый, приспособленный для театрализованных представлений и проведения праздников. На полу ковры, стены украшаются в соответствии с сезоном и тематикой праздников. Также есть кабинет психолога. На территории школы имеются беседки и песочницы, предназначенные для игр на свежем воздухе, также имеется площадка, обустроенная под настоящий перекресток со светофором, предназначенная для изучения и применения правил дорожного движения. Обучение проводится в одну смену. Режим работы школы- пятидневная учебная неделя.[pic 1]

...

Скачать:   txt (61 Kb)   pdf (490.8 Kb)   docx (330.2 Kb)  
Продолжить читать еще 17 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club