Педагогика
7,297 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,731 - 2,760
-
Мой педагогический идеал
Эссе на тему: «Мой педагогический идеал» За все свои 25 лет жизни, я ни разу не размышляла на эту тему. Взяла ноутбук, села печатать, но никак не могла остановить свой выбор на одном из педагогов, ведь каждый из моих преподавателей, в тот или иной промежуток времени вложил в мою голову
Рейтинг:Слов: 501 • Страниц: 3 -
Мой педагогический стиль
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АЛЬ-ФАРАБИ Картинки по запросу әл фараби университет СРС На тему: Мой педагогический стиль Выполнил(а): Сабырбай М. М. Проверил(а): Альчимбаева А. Б. Эссе «Мой педагогический стиль» Кто такой педагог? Какой у него должен быть педагогический стиль? Какому буду придерживаться я? А буду
Рейтинг:Слов: 1,000 • Страниц: 4 -
Мой путь к педагогическому Олимпу
Мой путь к педагогическому Олимпу. Учитель ‒ «лицо, которое обучает чему-либо, преподаватель», так объясняет значение этого слова С. И. Ожегов. Учитель ‒ «наставник, преподаватель», ‒ вторит ему В. И. Даль Выбор профессии стал очень важным и ответственным шагом в моей жизни. Окончив в 2016 году школу и без всяких раздумий
Рейтинг:Слов: 413 • Страниц: 2 -
Мой путь к педагогическому олимпу
Эссе «Мой путь к педагогическому олимпу». Первая учительница – это тот человек, который во время учёбы может заменить тебе маму. На учительницу равняются дети, и в будущем хотят получить такую же профессию. Некоторые дети стремятся в школу не только потому, что хотят учиться, но и ещё чтобы побыть с учительницей.
Рейтинг:Слов: 1,098 • Страниц: 5 -
Мой радавод
БЕЛАРУСКІ ДЗЯРЖАЎНЫ ЎНІВЕРСІТЭТ ФАКУЛЬТЭТ ЖУРНАЛІСТЫКІ КАФЕДРА СТЫЛІСТЫКІ І ЛІТАРАТУРНАГА РЭДАГАВАННЯ Рэферат на тэму “Мой радавод” Падрыхтавала студэнтка 1 курса 4 групы спец. “Аўдыявізуальныя СМІ” Піваварская Дар’я Навуковы кіраўнік: кандыдат філалагічных навук, дацэнт Шасцярнёва Л.Г. Мінск, 2018 Мой радавод Гісторыя маёй сям’і даволі багатая. Дзякуючы сваім бабулям і дзядулям, я ведаю
Рейтинг:Слов: 2,470 • Страниц: 10 -
Мой учитель
Луч света в тёмном царстве Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники Томас Фуллер Несмотря на изменение в различных сферах человеческой жизни и деятельности, педагогическая профессия неизменно оставалась и остаётся очень востребованной. Учитель является одной из самых социально значимых профессий. Его деятельность направлена на гармоничное развитие
Рейтинг:Слов: 1,038 • Страниц: 5 -
Молодежная культура: сущность, основные понятия
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Челябинский государственный институт культуры Культурологический факультет Кафедра социально-культурной деятельности Контрольная работа По курсу Педагогика досуга Вариант № 1 Выполнила: Студент 3 курса группы 302 СКД ЗФО Смирнов Дмитрий Алексеевич Проверила: кандидат пед. наук, доцент Погорелова Наталья Васильевна РАБОТА ЗАЧТЕНА. « »________2023 г.
Рейтинг:Слов: 3,938 • Страниц: 16 -
Молодежная политика в современной России
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра истории Роcсии КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ОБЕЩЕСВТОЗНАНИЯ МОЛОДЁЖНАЯ ПОЛИТИКА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профили подготовки: История и Обществознание Форма обучения: очная Выполнил обучающийся:
Рейтинг:Слов: 7,332 • Страниц: 30 -
Молодежь XXI века: образование, наука, инновации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт детства МОЛОДЕЖЬ XXI ВЕКА: ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА,ИННОВАЦИИ Материалы VI Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 22–24 ноября 2017 г.) Часть 3 Под редакцией канд. пед. наук Г. С. Чесноковой, О. А. Энс НОВОСИБИРСК 2017 ________________ Подготовлено и издано
Рейтинг:Слов: 812 • Страниц: 4 -
Молодежь: свобода и ответственность
Молодежь: свобода и ответственность Свобода и ответственность - это два с одной стороны взаимодополняющих, а с другой взаимоисключающих аспекта многовековой проблемы личности и общества в целом. Осознания наличия грани между двумя понятиями или их смыслового дополнения, осуществляется на протяжении всей жизни человека и зависит прежде всего от общества и семьи,
Рейтинг:Слов: 752 • Страниц: 4 -
Моніторинг якості освіти
2. Моніторинг якості освіти. Головне завдання, яке становить перед нами освіта: навчити дітей вчитися. У цьому нам допомагає моніторинг навчання. Завданнями такої роботи є: 1. Оцінити навчальну спроможність учнів до опанування навчального матеріалу з базових дисциплін та вивчити тенденції в підвищенні якості знань. 2. Визначити причини недостатнього рівня якості знань
Рейтинг:Слов: 1,754 • Страниц: 8 -
Мониторинг процедурасы және оның өлшемдегі сипаты
Мониторинг процедурасы және оның өлшемдегі сипаты Түйін сөздер:мониторинг, білім сапасы, педагогикалық өлшем, талдау, саралау. Аннотация: бұл мақалада мониторинг түсінігіне жан-жақты талдау жасалып, қазіргі білім беру жүйесінің мониторингісін жасаған шетелдік және отандық ғалым-педагогтардың пайымдаулары баяндалады. Мониторинг тұжырымдамасы, түрлері, мақсат міндеттері сипатталған. Білім сапасын арттырудағы мониторингілеу жұмыстарының маңызына тоқталып, жүргізілу жолдары көрсетілген.
Рейтинг:Слов: 925 • Страниц: 4 -
Моральне виховання дошкільників-сучасний підхід до проблеми
(навчально-методичний посібник) Кривий Ріг 2016 У навчально-методичному посібнику «Моральне виховання дошкільників – сучасний підхід до проблеми» розкривається актуальність даного питання. Результатом морального виховання дошкільнят є поява і утвердження в особистості певного набору моральних якостей, сформованість етичних понять. В матеріалах посібника вміщено розробки занять, дидактично-розвивальні казки, дидактичні ігри, бесіди, робота з
Рейтинг:Слов: 9,992 • Страниц: 40 -
Моральне виховання молодших школярів в процесі навчання
ЗМІСТ Вступ …………………………………………………………………………….3 Роздiл 1. Теоретичні основи морального виховання молодших школярів у процесі навчання ……………………………………………………………….7 1. Суть, завдання та принципи морального виховання молодших школярів ………………………………………………………………………………..8 2. Особливості морального виховання молодших школярів …………….. 13 3. Форми і методи морального виховання молодших школярів …….. …21 Роздiл 2. Моральне виховання молодших школярів у
Рейтинг:Слов: 12,650 • Страниц: 51 -
Моральне виховання молодших школярів засобам народознавства
Рівненський державний гуманітарний університет Кафедра теорії і методики виховання Курсова робота на тему: Моральне виховання молодших школярів засобам народознавства Студентки: ІІІ курсу групи ПО-31 Напряму: початкова освіта спеціальності: образотворче мистецтво Климюк М. П. Керівник: Синіцка Наталія Вікторівна Національна шкала __________________ Кількість балів: _____ Оцінка ESTS____ Члени комісії __________ __________________ (підпис)
Рейтинг:Слов: 9,490 • Страниц: 38 -
Моральне виховання молодших школярів засобами народознавства
Рівненський державний гуманітарний університет Кафедра теорії і методики виховання Курсова робота на тему: “Моральне виховання молодших школярів засобами народознавства” Студентки ІІІ курсу, групи ПЗО-31 денної форми навчання напрям підготовки: початкова освіта спеціальність: початкова освіта Панчук В.В. Керівник: к. пед. н, ст. в Кособуцька Г.П. Національна шкала __________ Кількість балів: ______
Рейтинг:Слов: 9,951 • Страниц: 40 -
Моральне виховання молодших школярів засобами української народної казки
Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка Кафедра початкової і дошкільної освіти Моральне виховання молодших школярів засобами української народної казки Курсову роботу виконала студентка ІІІ курсу групи ПН – 361 психолого – педагогічного факультету Марченко Антоніна Іванівна Науковий керівник: к. п. н., доц. Манжелій Наталія
Рейтинг:Слов: 15,458 • Страниц: 62 -
Моральне виховання учнiв засобами казок i оповiдань В.О. Сухомлинського
МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ ЗАСОБАМИ КАЗОК І ОПОВІДАНЬ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО Олександра Штода (студенка 2 курсу факультету педагогіки та психології) Центральноукраїнський державний педагогічний Університет імені Володимира Винниченка, м. Кропивницький Моральне виховання – це фундамент законів та правил. Починати виховувати моральні принципи та правила поведінки потрібно ще з народження дитини. Сухомлинський писав
Рейтинг:Слов: 1,455 • Страниц: 6 -
Морально-естетичне виховання учнiв молодшого шкiльного вiку засобами мистецтва
Наталія Данько Олена Кравченко Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВА Анотація: У статті розглядаються важливі аспекти морально-естетичного виховання учнів молодшого шкільного віку засобами мистецтва. Ключові слова: морально-естетичне виховання, мистецтво, молодші школярі. Постановка проблеми. На даному етапі Україна переживає нелегкі часи,
Рейтинг:Слов: 1,317 • Страниц: 6 -
Морально-педагогiчнi iдеi "Повчання" Володимира Мономаха в сучаснiй педагогiчнiй дiяльностi
КИЇВСЬКА ПРАВОСЛАВНА БОГОСЛОВСЬКА АКАДЕМІЯ БОГОСЛОВСЬКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЦЕРКОВНО-ІСТОРИЧНИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН «До захисту допущено» Завідувач кафедри _____________________________ Чокалюк Святослав Михайлович «___»_____________20__ р. Курсова робота зі спеціальності 041 – богослів’я (православне богослів’я) на тему: «МОРАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ «ПОВЧАННЯ» ВОЛОДИМИРА МОНОМАХА В СУЧАСНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ» Виконав студент 4 курсу, денної форми навчання, Сміх
Рейтинг:Слов: 13,462 • Страниц: 54 -
Моральные нормы и их роль в воспитании
Практическое занятие №1 Моральные нормы и их роль в воспитании Задание 1. Подумайте над приведенными текстами. Насколько вы согласны с авторами? Аргументируйте ваше мнение. Я согласна с авторами, что каждый человек в этом мире должен стремиться делать добрые дела. По утверждению В. А. Сухомлинского, добрые поступки должны быть бескорыстны. С
Рейтинг:Слов: 407 • Страниц: 2 -
Морфемные членения слова как основа формирования орфографических навыков
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет начального дошкольного и специального образования Кафедра предметных технологий начального и дошкольного образования Морфемные членения слова как основа формирования орфографических навыков Курсовая работа по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Начальное образование» Дисциплина «Методика
Рейтинг:Слов: 5,391 • Страниц: 22 -
Морфология в системе наук о современном русском языке
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Балашовский институт (филиал) Кафедра русского языка и литературы Морфология в системе наук о современном русском языке КУРСОВАЯ РАБОТА Студентки 4 курса 41 группы, направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиля «Русский язык и литература», филологического факультета
Рейтинг:Слов: 9,525 • Страниц: 39 -
Московское образование - дело командное
Московское образование – дело командное Всё больше московских школ в последнее время достигают новых высот, всё чаще можно услышать такие слова, как «командный зачёт», «команда школы», «московская команда» и так далее. Такое положение вещей говорит о том, что учителя и ученики московских школ осознают себя как одну дружную единую команду.
Рейтинг:Слов: 435 • Страниц: 2 -
Мост для Буратино
Конспект занятия по конструированию из строительного материала Образовательная область: Познание. Раздел: Конструирование Тема: «Мост для Буратино». Возрастная группа – старшая 5-6 лет. Продолжительность занятия – 25 мин. Количество детей – 15. Цель: расширять представление детей о мостах, их назначении, строении; упражнять в строительстве мостов, умении самостоятельно подбирать необходимые детали по
Рейтинг:Слов: 779 • Страниц: 4 -
Мотивация в дистанционном обучении
3. Мотивация в дистанционном обучении. Онлайн-обучение или дистанционное обучение является важной частью обучения всему миру, поскольку существует большая потребность в гибкой организации обучения. Дистанционное обучение не будет жизнеспособной альтернативой традиционному обучению, если недостаточно мотивировано. Еще одним важным фактором является сама учебная среда, которая должна быть спроектирована таким образом, чтобы она
Рейтинг:Слов: 471 • Страниц: 2 -
Мотивация к игре старших дошкольников с нарушениями речи
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения мотивации к игре старших дошкольников с нарушениями речи 6 1.1 Психологические особенности старших дошкольников с нарушениями речи 6 1.2 Мотивация к игре старших дошкольников с нарушениями речи в современной литературе 12 Глава 2. Практическое изучение особенностей мотивации к игре старших дошкольников с
Рейтинг:Слов: 6,878 • Страниц: 28 -
Мотивация к учебной деятельности
I.Мотивация к учебной деятельности - Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас! Давайте с вами поиграем в игру мысли. -Я буду называть свои мысли, если вы с ними согласны-хлопайте в ладоши и говорите (Да-да-да), а если не согласны-отталкивайте их и говорите (нет-нет-нет) * Я люблю путешествовать; * Я люблю гулять;
Рейтинг:Слов: 741 • Страниц: 3 -
Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельности в условиях внедрения ФГОС дошкольного образова
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Факультет психологии Кафедра педагогики и педагогических технологий Направление: 44.03.01 (44.04.01) - Педагогическое образование Программа «Менеджмент образования» Выпускная квалификационная работа Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельности в условиях
Рейтинг:Слов: 14,863 • Страниц: 60 -
Мотивация учащихся начальной школы к обучению
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогической психологии 44.03.01 Педагогическое образование «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой А. Н. Аутлева « » 2019 г. КУРСОВАЯ РАБОТА по направлению подготовки ВО (44.03.01 Педагогическое образование) Профиль: педагогика начального образования Тема Мотивация учащихся начальной
Рейтинг:Слов: 6,460 • Страниц: 26