Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,407 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,761 - 2,790

Перейти на страницу
  • Может ли язык повлиять на динамичное развитие образования, в частности высшего уровня, на примере Римской империи

    Может ли язык повлиять на динамичное развитие образования, в частности высшего уровня, на примере Римской империи

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Кафедра профессиональной педагогики и психологии ЭССЕ Исполнитель: студентка Ю.Х. Гладких, группа ЗУДЦ-201С Преподаватель: Р.Х. Исхаков, кан. пед. наук, доцент кафедры ППП Екатеринбург 2023 Может ли язык повлиять на динамичное развитие образования, в частности высшего уровня,

    Рейтинг:
    Слов: 576  •  Страниц: 3
  • Можно ли говорить о национальном своеобразии воспитания?

    Можно ли говорить о национальном своеобразии воспитания?

    «Можно ли говорить о национальном своеобразии воспитания? Если да, то в чем оно проявляется и выражается» Многообразие традиций и мировоззренческих взглядов у различных народов позволяет рассматривать национальное своеобразие воспитания как отдельную категорию во взаимоотношениях педагога и ученика. В нашей многонациональной и стране необходимо учитывать данные особенности воспитания для продуктивного построения

    Рейтинг:
    Слов: 357  •  Страниц: 2
  • Можно ли сказать, что урок - основная форма контроля педагогического процесса

    Можно ли сказать, что урок - основная форма контроля педагогического процесса

    Можно ли сказать, что урок - основная форма контроля педагогического процесса. ________________ Введение Тема "Урок - основная форма контроля в педагогическом процессе" является актуальной для образовательной сферы. Урок - это центральный элемент учебного процесса, на котором осуществляется проверка и контроль знаний учащихся. Урок является важным инструментом для оценки знаний и

    Рейтинг:
    Слов: 461  •  Страниц: 2
  • Мозговой штурм как один из методов метапредметного обучения

    Мозговой штурм как один из методов метапредметного обучения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра педагогики Педагогическое эссе По дисциплине «Современные образовательные технологии» Тема: «Мозговой штурм как один из методов метапредметного обучения» Выполнил студент: 12 группы, 1курса очной формы обучения факультета Биоэкология Курилко Дарья г. Мытищи, 2021 г.

    Рейтинг:
    Слов: 520  •  Страниц: 3
  • Мои впечатления о первых месяцах учебы и как изменилась моя жизнь спустя

    Мои впечатления о первых месяцах учебы и как изменилась моя жизнь спустя

    Вспомните ваш первый курс. Что вы чувствовали, когда фотографировались с родителями напротив корпуса, что вы чувствовали на посвящении, какие были ваши первые впечатления от общения с одногруппниками, какие отношения у вас сложились с преподавателями? Вспомнили? Тогда я хочу рассказать вам о своих первых впечатлениях, разочарованиях, а также про то, как

    Рейтинг:
    Слов: 605  •  Страниц: 3
  • Мои образовательные среды

    Мои образовательные среды

    Эссе на тему: «Мои образовательные среды» Для каждого человека образовательная среда – это среда где он находится и получается определенные знания. В связи с тем, что каждый человек индивидуален, у каждого из нас разные образовательные среды. Кто-то получает знания только в школе, а кто-то черпает информацию везде, увеличивая при этом

    Рейтинг:
    Слов: 911  •  Страниц: 4
  • Мои первые шаги в профессии

    Мои первые шаги в профессии

    Эссе Мои первые шаги в профессии Если учитель имеет любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в

    Рейтинг:
    Слов: 2,009  •  Страниц: 9
  • Мои представления о профессии психолога и работе в этой сфере деятельности

    Мои представления о профессии психолога и работе в этой сфере деятельности

    Эссе "Мои представления о профессии психолога и работе в этой сфере деятельности" Мои представления в разное время отличались об этой профессии. Впервые я задумалась о том, чтобы быть психологом, в подростковом возрасте, когда начались первые проблемы с общением и регуляцией эмоций. Но мама тогда сказала, что это не мое, и

    Рейтинг:
    Слов: 506  •  Страниц: 3
  • Мои представления о современном учителе

    Мои представления о современном учителе

    Мои представления о современном учителе Учитель, который не начинает с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, куёт холодное железо. Хорас Манн «Учитель» - это слово сопровождает нас всю жизнь. Сначала, в детстве, мы учим профессии и познаем, что есть учитель – он учит детей в школе. Далее мы становимся

    Рейтинг:
    Слов: 647  •  Страниц: 3
  • Мои принципы в специальности

    Мои принципы в специальности

    Мои принципы в специальности Я – учитель русского языка и литературы из Казахстана, Авалова Шамшинур, в данное время работаю в КГУ "Средняя школа имени М. Хамраева", и мой педагогический стаж составляет 35 лет. За эти годы я придерживалась ряда принципов, которые стали основой моей работы. Первый и самый важный принцип

    Рейтинг:
    Слов: 642  •  Страниц: 3
  • Мои ученики – мои учителя

    Мои ученики – мои учителя

    Гаврилова Екатерина Владимировна Учитель начальных классов МБОУ «СОШ №4» Эссе на тему «Мои ученики – мои учителя» Кто учит своего учителя, как не его ученики? П.Л. Капица Со школьной скамьи мои учителя предрекали мне карьеру учителя. Но я отшучивалась и говорила: «Никогда в жизни!» Я мечтала тогда о службе в

    Рейтинг:
    Слов: 259  •  Страниц: 2
  • Мой 80-тый день рождения

    Мой 80-тый день рождения

    Эссе « Мой 80-тый день рождения» Утро. 30 августа 2079 год. Город Нара. Лёгкий летний ветер дул через окна, двигая белоснежную тюль. Открыв глаза я увидела как спит любимый мой муж. Смотря как он спит, вспоминаю как 61 лет тому назад мы влюбились. Если честно он сначала влюбился меня. Потом

    Рейтинг:
    Слов: 687  •  Страниц: 3
  • Мой взгляд на воспитание

    Мой взгляд на воспитание

    ЭССЕ «Мой взгляд на воспитание» Воспитывать - не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а прежде всего самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя. А. Н. Острогорский Воспитание-это подвиг времени! Нужно уделять этому делу много сил, внимания.

    Рейтинг:
    Слов: 713  •  Страниц: 3
  • Мой выбор

    Мой выбор

    Эссе Мой выбор Мы можем выбрать, что делать. Мы свободны в своем выборе. Но нужно помнить: последствия этого выбора уже не будут от нас зависеть. Стивен Р. Кови Выбор. Каждую минуту своей жизни мы делаем выбор. Какие-то мелочи, например, из какой чашки выпить чай, кому позвонить сейчас или чем заняться.

    Рейтинг:
    Слов: 801  •  Страниц: 4
  • Мой идеал педагога

    Мой идеал педагога

    Мой идеал педагога. Педагог – одна из самых важных и, наверное, сложных профессий. Я считаю, что идеальный педагог должен понимать своих воспитанников, уважать их умение, уметь слушать и слышать своих учеников, а так же найти индивидуальный подход к каждому из них. А так же внимательный и готов оказать помощь, поддержать

    Рейтинг:
    Слов: 408  •  Страниц: 2
  • Мой любимый город

    Мой любимый город

    Эссе на тему «Мой любимы город» Маленькие города, такие как моя Родина, чаще всего покидают люди, для того чтобы заселиться в большом шумном мегаполисе. Но потом мечтают вернуться в маленький спокойный городок, чтобы посетить родные места. Я хочу вам рассказать о моем городе - Бугульме. Известный английский писатель Лоренс Карелл

    Рейтинг:
    Слов: 366  •  Страниц: 2
  • Мой Независимый Казахстан

    Мой Независимый Казахстан

    Автор: Сатанова Мадина Жаслановна Эссе «Мой Независимый Казахстан» Любят родину не за то, что она велика, а за то, что своя. (Сенека) C:\Users\lenovo\Downloads\WhatsApp Image 2021-12-09 at 04.52.46 (1).jpeg Меня зовут Мадина, и я родилась в Казахстане 26 июля 1991 г. во времена еще Советского союза. Когда мне было 3 месяца,

    Рейтинг:
    Слов: 932  •  Страниц: 4
  • Мой педагогический идеал

    Мой педагогический идеал

    Эссе на тему: «Мой педагогический идеал» За все свои 25 лет жизни, я ни разу не размышляла на эту тему. Взяла ноутбук, села печатать, но никак не могла остановить свой выбор на одном из педагогов, ведь каждый из моих преподавателей, в тот или иной промежуток времени вложил в мою голову

    Рейтинг:
    Слов: 501  •  Страниц: 3
  • Мой педагогический стиль

    Мой педагогический стиль

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АЛЬ-ФАРАБИ Картинки по запросу әл фараби университет СРС На тему: Мой педагогический стиль Выполнил(а): Сабырбай М. М. Проверил(а): Альчимбаева А. Б. Эссе «Мой педагогический стиль» Кто такой педагог? Какой у него должен быть педагогический стиль? Какому буду придерживаться я? А буду

    Рейтинг:
    Слов: 1,000  •  Страниц: 4
  • Мой путь к педагогическому Олимпу

    Мой путь к педагогическому Олимпу

    Мой путь к педагогическому Олимпу. Учитель ‒ «лицо, которое обучает чему-либо, преподаватель», так объясняет значение этого слова С. И. Ожегов. Учитель ‒ «наставник, преподаватель», ‒ вторит ему В. И. Даль Выбор профессии стал очень важным и ответственным шагом в моей жизни. Окончив в 2016 году школу и без всяких раздумий

    Рейтинг:
    Слов: 413  •  Страниц: 2
  • Мой путь к педагогическому олимпу

    Мой путь к педагогическому олимпу

    Эссе «Мой путь к педагогическому олимпу». Первая учительница – это тот человек, который во время учёбы может заменить тебе маму. На учительницу равняются дети, и в будущем хотят получить такую же профессию. Некоторые дети стремятся в школу не только потому, что хотят учиться, но и ещё чтобы побыть с учительницей.

    Рейтинг:
    Слов: 1,098  •  Страниц: 5
  • Мой радавод

    Мой радавод

    БЕЛАРУСКІ ДЗЯРЖАЎНЫ ЎНІВЕРСІТЭТ ФАКУЛЬТЭТ ЖУРНАЛІСТЫКІ КАФЕДРА СТЫЛІСТЫКІ І ЛІТАРАТУРНАГА РЭДАГАВАННЯ Рэферат на тэму “Мой радавод” Падрыхтавала студэнтка 1 курса 4 групы спец. “Аўдыявізуальныя СМІ” Піваварская Дар’я Навуковы кіраўнік: кандыдат філалагічных навук, дацэнт Шасцярнёва Л.Г. Мінск, 2018 Мой радавод Гісторыя маёй сям’і даволі багатая. Дзякуючы сваім бабулям і дзядулям, я ведаю

    Рейтинг:
    Слов: 2,470  •  Страниц: 10
  • Мой учитель

    Мой учитель

    Луч света в тёмном царстве Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники Томас Фуллер Несмотря на изменение в различных сферах человеческой жизни и деятельности, педагогическая профессия неизменно оставалась и остаётся очень востребованной. Учитель является одной из самых социально значимых профессий. Его деятельность направлена на гармоничное развитие

    Рейтинг:
    Слов: 1,038  •  Страниц: 5
  • Молодежная культура: сущность, основные понятия

    Молодежная культура: сущность, основные понятия

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Челябинский государственный институт культуры Культурологический факультет Кафедра социально-культурной деятельности Контрольная работа По курсу Педагогика досуга Вариант № 1 Выполнила: Студент 3 курса группы 302 СКД ЗФО Смирнов Дмитрий Алексеевич Проверила: кандидат пед. наук, доцент Погорелова Наталья Васильевна РАБОТА ЗАЧТЕНА. « »________2023 г.

    Рейтинг:
    Слов: 3,938  •  Страниц: 16
  • Молодежная политика в современной России

    Молодежная политика в современной России

    Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра истории Роcсии КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ОБЕЩЕСВТОЗНАНИЯ МОЛОДЁЖНАЯ ПОЛИТИКА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профили подготовки: История и Обществознание Форма обучения: очная Выполнил обучающийся:

    Рейтинг:
    Слов: 7,332  •  Страниц: 30
  • Молодежь XXI века: образование, наука, инновации

    Молодежь XXI века: образование, наука, инновации

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт детства МОЛОДЕЖЬ XXI ВЕКА: ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА,ИННОВАЦИИ Материалы VI Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 22–24 ноября 2017 г.) Часть 3 Под редакцией канд. пед. наук Г. С. Чесноковой, О. А. Энс НОВОСИБИРСК 2017 ________________ Подготовлено и издано

    Рейтинг:
    Слов: 812  •  Страниц: 4
  • Молодежь: свобода и ответственность

    Молодежь: свобода и ответственность

    Молодежь: свобода и ответственность Свобода и ответственность - это два с одной стороны взаимодополняющих, а с другой взаимоисключающих аспекта многовековой проблемы личности и общества в целом. Осознания наличия грани между двумя понятиями или их смыслового дополнения, осуществляется на протяжении всей жизни человека и зависит прежде всего от общества и семьи,

    Рейтинг:
    Слов: 752  •  Страниц: 4
  • Моніторинг якості освіти

    Моніторинг якості освіти

    2. Моніторинг якості освіти. Головне завдання, яке становить перед нами освіта: навчити дітей вчитися. У цьому нам допомагає моніторинг навчання. Завданнями такої роботи є: 1. Оцінити навчальну спроможність учнів до опанування навчального матеріалу з базових дисциплін та вивчити тенденції в підвищенні якості знань. 2. Визначити причини недостатнього рівня якості знань

    Рейтинг:
    Слов: 1,754  •  Страниц: 8
  • Мониторинг процедурасы және оның өлшемдегі сипаты

    Мониторинг процедурасы және оның өлшемдегі сипаты

    Мониторинг процедурасы және оның өлшемдегі сипаты Түйін сөздер:мониторинг, білім сапасы, педагогикалық өлшем, талдау, саралау. Аннотация: бұл мақалада мониторинг түсінігіне жан-жақты талдау жасалып, қазіргі білім беру жүйесінің мониторингісін жасаған шетелдік және отандық ғалым-педагогтардың пайымдаулары баяндалады. Мониторинг тұжырымдамасы, түрлері, мақсат міндеттері сипатталған. Білім сапасын арттырудағы мониторингілеу жұмыстарының маңызына тоқталып, жүргізілу жолдары көрсетілген.

    Рейтинг:
    Слов: 925  •  Страниц: 4
  • Моральне виховання дошкільників-сучасний підхід до проблеми

    Моральне виховання дошкільників-сучасний підхід до проблеми

    (навчально-методичний посібник) Кривий Ріг 2016 У навчально-методичному посібнику «Моральне виховання дошкільників – сучасний підхід до проблеми» розкривається актуальність даного питання. Результатом морального виховання дошкільнят є поява і утвердження в особистості певного набору моральних якостей, сформованість етичних понять. В матеріалах посібника вміщено розробки занять, дидактично-розвивальні казки, дидактичні ігри, бесіди, робота з

    Рейтинг:
    Слов: 9,992  •  Страниц: 40

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск