Педагогика
7,301 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 7,111 - 7,140
-
Эффективный руководитель современной образовательной организации
Обложка! ________________ Эффективный руководитель современной образовательной организации - это... Для понимания образа эффективного руководителя необходимо ответить на два вопроса: во-первых, что понимается под эффективность управления современным образовательным учреждением; во-вторых, какими характеристиками должен обладать руководитель образовательной организации, чтобы достигнуть эффективности. Наиболее исчерпывающий, на наш взгляд, ответ на первый вопрос дается А.В.
Рейтинг:Слов: 856 • Страниц: 4 -
Южно-Уральский государственный университет
Текст 10. Южно-Уральский государственный университет Машиностроительный институт был открыт в Челябинске в декабре 1943. Он был сформирован на основе Челябинского и Ленинградского тракторных заводов. В то время там было только два факультета: Механико-технологический факультет и Автомобильно-тракторный факультет. Только 425 студентов учились в институте в 1943 году. В 1951 году Челябинский
Рейтинг:Слов: 418 • Страниц: 2 -
Юные знатоки физики, математики и информатики
Описание: Описание: Описание: C:\1.jpg Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления г.Павлодар «ЮНЫЕ ЗНАТОКИ ФИЗИКИ, МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ» 8 класс Дайындаған: Жакупов Н.Р., Каримова Н.Б., Жармагомбетова Д.Д., Жолдаспекова Г.С. Павлодар, 2017ж Цель: Обобщение знаний по физике, информатике и математики и их интеграция, стимулирование к предмету и потребности расширения физического кругозора обучающихся посредством
Рейтинг:Слов: 700 • Страниц: 3 -
Я - педагог
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Центр развития ребенка – детский сад первой категории №19 «Ивушка» г. Сальска D:\Верхорубова\Учитель года 15\пеликан.jpg Эссе «Я – педагог» Учитель-логопед первой квалификационной категории МБДОУ № 19 «Ивушка» г. Сальска Сухарева Юлия Валерьевна г. Сальск 2019 г. По настоящему счастливым может назвать себя только тот
Рейтинг:Слов: 908 • Страниц: 4 -
Я - педагог
Эссе на тему: «Я - педагог» «Книгу переворошив, намотай себе на ус — все работы хороши, выбирай на вкус!» Владимир Маяковский Есть хорошие стихотворения, в котором и дети рассуждают о важности и нужности профессий. Для меня ответ на этот вопрос однозначен. Только педагог!!! Эту профессию выбрала моя душа, мой ум,
Рейтинг:Слов: 536 • Страниц: 3 -
Я - педагог 21 века
« Я – педагог XXI в.» Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний. Альберт Эйнштейн Педагог - это человек, который входит в жизнь ребенка и его семьи. родители доверяют ему самое дорогое, что у них есть - своих детей. И, безусловно
Рейтинг:Слов: 415 • Страниц: 2 -
Я - соврееменный педагог
Бекітемін: «№7 орта мектеп» КММ директоры Таласбаева Г. Т. ________________________ Эссе «Я – современный педагог» «Обучать – значит учиться вдвойне» Жозеф Жубер Я – современный педагог! Окончив в 2005 году Северо-Казахстанский государственный университет имени Манаша Козыбаева, я сразу пришла работать в школу по специальности – учителем начальных классов. Стать учителем
Рейтинг:Слов: 316 • Страниц: 2 -
Я - современный учитель
ЭССЕ Я – современный учитель. Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в
Рейтинг:Слов: 811 • Страниц: 4 -
Я - учитель
ЭССЕ «Я – учитель». Кем быть? Рано или поздно этот вопрос задаёт себе каждый из нас. У вас, наверное, тоже спрашивали в детстве, кем вы хотите стать, когда вырастите? Есть те, кто всегда знал ответ на этот вопрос. Когда я пошла в школу, встретила свою первую учительницу Наталью Александровну Невенчаную.
Рейтинг:Слов: 265 • Страниц: 2 -
Я -педагог детского театрального коллектива
Эссе. Я -педагог детского театрального коллектива. Театр – это одно из самых сложных и действенных искусств, пришедших в современность из глубины веков. Слово «театр» и для ребенка, и для взрослого несет в себе загадочность и ощущение волшебства. Именно в театре ребенок может быть тем, кем захочет. Как писал К. С.
Рейтинг:Слов: 438 • Страниц: 2 -
Я і конфлікти мого життя
Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології Твір-есе на тему «Я і конфлікти мого життя» Конфлікти це невід’ємна частина життя кожної людини і я не виняток. Конфлікти супроводжують нас всюди : спочатку це дитячий садочок,звичайно ж вони існують і вдома,між друзями,знайомими та
Рейтинг:Слов: 375 • Страниц: 2 -
Я в педагогической деятельности
ЭССЕ «Я в педагогической деятельности» Учитель живёт до тех пор, пока учится. Как он пере- стает учиться, в нем умирает учитель. К.Д .Ушинский Я мечталa стать педагогом с детства! Горжусь, что мечтала не бесполезно - я студентка ПГГПУ, пробую делать первые шаги в профессию, о которой я мечтала с самого
Рейтинг:Слов: 250 • Страниц: 1 -
Я в профессии
ЭССЕ по практике «Введение в специальность» По теме: «Я в профессии» Выполнила: Студентка 1 курса группы 19ДО отделение дошкольного и дополнительного образования Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Проверил: преподаватель: ____________ /__________________________/ (отлично, хорошо, удовлетворительно) ОМСК, 2018г Моя будущая профессия- это воспитатель детского сада. Эта профессия одна из самых сложных, но кроме
Рейтинг:Слов: 596 • Страниц: 3 -
Я в профессии – педагог
«Я в профессии – педагог» Выбор профессии - это очень важный шаг в жизни каждого человека. Почему я выбрала профессию педагога? Если перейти непосредственно к этой теме, то ещё с давних пор, с детства я мечтала стать учителем. В моей семье - «династия» педагогов. Бабушка была учителем и завучем школы,
Рейтинг:Слов: 586 • Страниц: 3 -
Я как социальный педагог и учитель самопознания
Министерство науки и образования Республики Казахстан Казахский национальный университет им. аль - Фараби Факультет философии и политологии Кафедра педагогики и образовательного менеджмента СРС 3 Напишите эссе «Я как социальный педагог и учитель самопознания». Опишите профессионально значимые для Вас качества личности педагога. В эссе нарисуйте или спроектируйте модель педагога. Выполнила: Студентка:
Рейтинг:Слов: 728 • Страниц: 3 -
Я педагог дополнительного образования
Эссе « Я педагог дополнительного образования» На свете есть тысячи профессий, нужных и интересных. И каждый человек желал бы выбрать ту, которая наиболее ему подходит. Важно найти свое призвание, чтобы раскрыться и реализоваться в профессии, быть нужным обществу. Анализируя себя, понимаю, что мои природные наклонности и черты характера предопределелили выбор
Рейтинг:Слов: 509 • Страниц: 3 -
Я педагог!
Эссе «Я – педагог!» «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни!» Конфуций Наверное, каждый в своей жизни, хоть раз задумывался о том, правильно ли он выбрал свою профессию. Тот ли это путь, по которому ты готов идти всю свою жизнь, не
Рейтинг:Слов: 905 • Страниц: 4 -
Я преподаватель-фасилитатор
«Я преподаватель-фасилитатор» В процессе обучения преподаватель может оказать на нас неизгладимое влияние. Как китайская поговорка говорит, «Хороший учитель – как свеча. Он растворяет себя для того, чтобы дать другим свет». По мере развития общества современные вызовы требуют от образования перехода в новое качественное состояние и появятся больше требований от выдающихся
Рейтинг:Слов: 550 • Страниц: 3 -
Я учитель
Эссе «Я - учитель» Уча других, мы учимся сами. Луций Анней Сенека В нашем мире всё стремительно меняется. Мир профессий - не исключение. Одни безвозвратно исчезают, на их место появляются новые, которые со временем становятся привычными для всех. Есть модные и престижные профессии. Но есть профессии вечные, не подвластные времени,
Рейтинг:Слов: 956 • Страниц: 4 -
Я учитель" номинация "Лучший учитель
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1 имени Героя Советского Союза П.И. Николаенко» Ставропольского края Степновского муниципального района, с. Степное ЭССЕ «Я УЧИТЕЛЬ» НОМИНАЦИЯ «ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ» Автор: учитель русского языка и литературы Деревянко Светлана Сергеевна 2020 год Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека. Педагог - это инженер
Рейтинг:Слов: 832 • Страниц: 4 -
Я – особистість і фахівець
Есе на тему: «Я – особистість і фахівець» Закінчуючи навчання в школі, я визначила для себе напрямок своєї майбутньої професії. Мені хотілось допомагати людям, бути корисною суспільству, а саме, бути корисною майбутньому поколінню – дітям, особливо тим, які потребують цього найбільше, тобто малюкам з особливими потребами. Адже підростаюче покоління –
Рейтинг:Слов: 262 • Страниц: 2 -
Я – преподаватель высшей школы
Бақытбекқызы Іңкәр 6М042000 – Архитектура Дата сдачи: 13.03.2019 г Эссе на тему: «Я – преподаватель высшей школы» Профессия преподавателя на сегодняшний день одна из востребованных профессий с древних времен. Представляя себя в роли преподавателя высшей школы, меня перехватывает одновременно и страх, и осознание большой ответственности. Смогу ли я быть достойным
Рейтинг:Слов: 337 • Страниц: 2 -
Я – преподаватель высшей школы
Эссе на тему: «Я – преподаватель высшей школы» Я всегда задумывался над вопросами: Кто такой преподаватель высшей школы? Чем он отличается от обычного учителя средней школы? Я всегда преклонялся перед людьми, которые посвящают свою жизнь обучению других, разделяют с ними радость победы, отдают свое тепло и доброту совершенно другим людям,
Рейтинг:Слов: 434 • Страниц: 2 -
Я – учитель будущего
Районный конкурс молодых педагогов общеобразовательных организаций «Первые шаги в профессии» Участник конкурса учитель математики – Сарчакова Лариса Николаевна Конкурсное задание - эссе: «Я – учитель будущего». «То, что запомнил, - уйдет, то, что понял, - останется» Народная мудрость В настоящий момент, когда я пишу эти строки, меня занимает вопрос, какой
Рейтинг:Слов: 516 • Страниц: 3 -
Я- будущий учитель
Моей мечтой было стать учителем. Учитель- это одна из самых древних в мире профессий. О ней сказано много слов великими писателями, учеными, мыслителями всех времен. Она воспета в поэзии, увековечена в прозе. Эту профессию можно охарактеризовать такими эпитетами как: почетная, благородная, высокая, полезная, необходимая обществу и так далее. Но несмотря
Рейтинг:Слов: 324 • Страниц: 2 -
Я-педагог
Эссе «Я-педагог». Выполнила: Ульященко М.И Учитель начальных классов 2018 г УЧИТЕЛЬ – короткое слово, А смысл, как тугая коса, – Плетение с виду простое, Но так многогранна краса… Нельзя сказать, что с детства я мечтала стать учителем. Это будет нечестно по отношению к себе и вам. Когда я была маленькой,
Рейтинг:Слов: 744 • Страниц: 3 -
Я-учитель
Я - УЧИТЕЛЬ" «Вероятно, лишь один человек из тысячи страстно поглощен своей работой как таковой. Разница только в том, что про мужчину скажут: «Он увлечен своим делом», а про женщину: «Она какая-то странная.» Дороти Сейерз. Взглянув на дату моего рождения, наверное, трудно будет сказать, что я тот единственный человек из
Рейтинг:Слов: 658 • Страниц: 3 -
Я.А. Коменский и традиционное образование
Ответы на вопросы по теме "Я.А. Коменский и традиционное образование" 1. Есть ли сходство в функционировании традиционной школы и типографского станка? Коменский говорил: «Я желал бы, чтобы метода обучения была доведена до совершенства, чтобы между ныне употребляемой, издавна употреблявшейся и этой новой формой обучения обнаружилось бы такое же различие, какое
Рейтинг:Слов: 540 • Страниц: 3 -
Язык или речь
Задание №4 Эссе-рассуждение Б) Яйцо или курица? Изучите мнения известных ученых М.М. Бахтина, Б.М. Гаспарова, Ю.М. Лотмана, Н.И, Жинкина и др. по поводу того, что первично – язык или речь. Изучите значение этих слов в толковых словарях русского и английского языков и сравните выявленные значения. Обоснуйте свою позицию и приведите
Рейтинг:Слов: 377 • Страниц: 2 -
Язык как отражение менталитета (на материале русского языка)
Нұрмұхамбет Дильназ Руководитель – д.ф.н.,ассоц. проф. Тенбаева А.М. Академия гражданской авиации, Алматы ЯЗЫК КАК ОТРАЖЕНИЕ МЕНТАЛИТЕТА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО ЯЗЫКА) Аннотация Статья посвящена анализу семантики русских языковых конструкций, тесно связанных с особенностями национального менталитета, культуры и истории. Автор статьи отмечает, что данные конструкции можно классифицировать как плеоназмы, катахрезы, оксюмороны. Ключевые
Рейтинг:Слов: 1,170 • Страниц: 5