Педагогика
7,419 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 601 - 630
-
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови в середній школі
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КОРАБЛЕБУДУВАННЯ ІМЕНІ АДМІРАЛА МАКАРОВА Кафедра прикладної лінгвістики КУРСОВА РОБОТА з методики викладання іноземної мови на тему: Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови в середній школі Студентки 3 курсу 3522 групи Спеціальність 035 Філологія Спеціалізація 035.10 «Прикладна лінгвістика» Рибачек Єлизавети Сергіївни Керівник: старший
Рейтинг:Слов: 4,405 • Страниц: 18 -
Використання алгоритмiв на уроках математики в початковiй школi
Міністерство освіти і науки України Харківська обласна рада Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Балаклійська філія Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Циклова комісія з теоретичної та практичної підготовки спеціальності 013 Початкова освіта КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Педагогіка» на тему ВИКОРИСТАННЯ АЛГОРИТМІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Рейтинг:Слов: 4,520 • Страниц: 19 -
Використання англомовних Інтернет-ресурсів у процесі формування мовних компетентностей
Міністерство освіти і науки України …….. державний педагогічний університет імені …… кафедра практики англійської мови і методики її навчання Використання англомовних Інтернет-ресурсів у процесі формування мовних компетентностей курсова робота з шкільного курсу англiйської мови та методика її навчання за .. семестр 20.. / 20.. н.р. студентки групи ….. Факультету української
Рейтинг:Слов: 6,231 • Страниц: 25 -
Використання аудiоматерiалiв як засобу розширення словникового запасу учнiв старших классов при вивченнi Iспанськоi мови
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Університет Факультет Кафедра Курсова робота на тему: ВИКОРИСТАННЯ АУДІОМАТЕРІАЛІВ ЯК ЗАСОБУ РОЗШИРЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ Студента/тки ... групи факультету ... денної форми навчання спеціальності ... ПІП Науковий керівник: Допущена до захисту «____»_________________ року Завідувач кафедри _____________ к. пед. н.,
Рейтинг:Слов: 5,520 • Страниц: 23 -
Використання вiртуальних лабораторiй в умовах дистанцiйного навчання
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ Абраамян К. Г. Одеський національний медичний університет, м. Одеса, Україна Наразі одним із найважливіших аспектів гомеостазу організму людини є підтримування постійного значення pH, яке здійснюється буферними системами. Саме студентам медичних вишів знадобляться знання про буферні розчини, які є в край необхідними для вивчення
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
Використання дидактичних iгор в процесi формування елементарних математичних уявлень дiтей дошкiльного вiку iз знм
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ СУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ А. С. МАКАРЕНКА ІНСТИТУТ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ КАФЕДРА ЛОГОПЕДІЇ ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР В ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМ Курсова робота студентки 4 курсу групи 946Л «Корекційна освіта. Логопедія.» Вихристюк Марини Ігорівни Науковий керівник: Ласточкіна Олена Володимирівна
Рейтинг:Слов: 7,332 • Страниц: 30 -
Використання дитячого фiтнесу у фiзичному вихованнi старших дошкiльникiв
УДК 796.011.3.412–053.4 ВИКОРИСТАННЯ ДИТЯЧОГО ФІТНЕСУ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ Сучасні наукові дослідження в галузі педагогіки, психології, фізіології та фізичної культури приділяють велику увагу дітям дошкільного віку. В результатів багатьох досліджень та практичного досвіду видно, що в цьому періоді розвитку дитини існують значні психофізіологічні резерви, які часто залишаються невикористаними. Відзначається,
Рейтинг:Слов: 1,016 • Страниц: 5 -
Використання електронних тестових завдань
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені М.П. ДРАГОМАНОВА ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ КАФЕДРА МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ Магістерська робота ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ КОНТРОЛЮ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ студентки групи 21 МСО факультету іноземної філології заочної форми навчання спеціальності 014 Середня освіта Морозенко Олени Петрівни Науковий керівник:
Рейтинг:Слов: 14,725 • Страниц: 59 -
Використання елементiв дистанцiйноi освiти для навчання студентiв у вишах пiд час пандемii
ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ДЛЯ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ У ВИШАХ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ Загребельний Сергій Леонідович, канд. пед. наук, доцент Висоцька Людмила Євгенівна магістр Донбаська державна машинобудівна академія м. Краматорськ, Україна szagrebelniy@gmail.com Вступ./Introductions. На даний момент усі ми зіткнулися з такою проблемою, як карантинні обмеження під час пандемії. Які торкнулися таких
Рейтинг:Слов: 1,237 • Страниц: 5 -
Використання матеріалів М. Монтессорі для передматематичної підготовки дітей дошкільного віку
Тема: Використання матеріалів М. Монтессорі для передматематичної підготовки дітей дошкільного віку. ________________ ЗМІСТ ВСТУП Розділ 1. Теоретичні засади використання педагогічної спадщини М. Монтессорі для передматематичної підготовки дітей. 1.1. Відомості про М. Монтессорі - педагогіку та її особливості. 1.2 Характеристика матеріалу М. Монтессорі для розвитку математичних уявлень. 1.3. Особливості організації розвивального
Рейтинг:Слов: 13,408 • Страниц: 54 -
Використання народознавчих матеріалів у розумовому вихованні молодших школярів
Міністерство освіти і науки України Чортківський гуманітарно - педагогічний коледж імені Олександра Барвінського Предметна (циклова) комісія Викладачів психолого – педагогічних дисциплін Використання народознавчих матеріалів у розумовому вихованні молодших школярів Курсова робота зі спеціальності 5.01010201 Початкова освіта Студент - виконавець: Гриців Ірина Ігорівна Група ПО 44 Керівник: Гаєвська Галина Миколаївна, Викладач
Рейтинг:Слов: 6,849 • Страниц: 28 -
Використання новiтнiх iнформацiйно комунiкацiйних технологии в освiтньому процесi молодшого школяра
КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ ІНФОРМАЦІЙНО КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА» Постановка проблеми. В даний час людина оточена такою кількістю інформації, яку неможливо переробляти і використовувати для розвитку суспільства без допомоги нових інформаційних технологій. Інформатизація охоплює всі сфери діяльності людини, в тому числі і освітній
Рейтинг:Слов: 1,768 • Страниц: 8 -
Використання новітніх підходів навчання у ХХ – ХХІ столітті
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова Історико - філософський факультет Кафедра теорії та методики навчання історії КУРСОВА РОБОТА з теорії та методики на тему: «Використання новітніх підходів навчання у ХХ – ХХІ столітті» Студентки IІІ курсу 32 ІСО групи Мушка Крістіни Напряму підготовки історія Спеціальності теорія
Рейтинг:Слов: 6,185 • Страниц: 25 -
Використання проектної технології на заняттях гуртка декоративно-прикладного мистецтва
ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………. 3 РОЗДІЛ 1 ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ГУРТКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА………………………………………………………. 6 1.1. Проектна технологія у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних авторів……………………………………….... 6 1.2. Основні поняття методу проектів………………………… 10 1.3. Особливості проектної діяльності на заняттях гуртка декоративно-прикладного мистецтва……………………... 14 РОЗДІЛ 2 ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА. ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА
Рейтинг:Слов: 6,528 • Страниц: 27 -
Використання творiв петриківського розпису в навчанні декоративного малювання старших дошкільників
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія Факультет дошкільної освіти та психології Кафедра дошкільної педагогіки, психології та фахових методик КУРСОВА РОБОТА З основ образотворчого мистецтва та методики навчання зображувальної діяльності дітей «ВИКОРИСТАННЯ ТВОРІВ ПЕТРИКІВСЬКОГО РОЗПИСУ В НАВЧАННІ ДЕКОРАТИВНОГО МАЛЮВАННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ» Студентки 4 курсу, групи ДО-41 Спеціальності 012 Дошкільна освіта Напряму підготовки 01 Освіта
Рейтинг:Слов: 14,038 • Страниц: 57 -
Використання технологii сторiтеллiнгу для розвитку та корекцii зв'язного мовлення дiтей iз загальним недорозвитком мовлення III рiвня в умовах
УДК 37.013.82.042-056.2:001.92(06)(043.2) Некашина А.О.1, Гавриленко О.В.2 1студ. гр. УФКС 318 НУ «Запорізька політехніка» 2 ст. викладач НУ «Запорізька політехніка» ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ СТОРІТЕЛЛІНГУ ДЛЯ РОЗВИТКУ ТА КОРЕКЦІЇ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ ІІІ РІВНЯ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ЗДО Стан розвитку мовлення відіграє важливу роль у формуванні психічної, навчальної діяльності
Рейтинг:Слов: 748 • Страниц: 3 -
Використання художньої літератури як засобу мовленнєвого розвитку дітей раннього та дошкільного віку
Форма № Н–6.91 Рівненський державни й гуманітарний університет Кафедра педагогіки та психології (дошкільної і корекційної) Курсова робота на тему: «Використання художньої літератури як засобу мовленнєвого розвитку дітей раннього та дошкільного віку» Студента 5 курсу групи ДЛ-51 напряму підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта» ПІП Керівник: ВИКЛАДАЧ Національна шкала-_________________________ Кількість балів___________Оцінка ЕСТS_______ Члени
Рейтинг:Слов: 11,763 • Страниц: 48 -
Викрадення Святого Миколая
Викрадення Святого Миколая Промайнула золотокоса осінь, настала зима. Як звичайно у перший місяць завірюх та стужі діти чекають в гості Святого Миколая. Відбулася ця історія багато років тому. Сашко та його друзі ходили до другого класу. Одного зимнього вечора Сашко почав питати батьків, що йому подарує цього року Святий Миколай.
Рейтинг:Слов: 633 • Страниц: 3 -
Вимоги до вчителя і проблема його підготовки в історії зарубіжної і української класичної педагогіки
________________ ВСТУП Як зазначається в державній програмі «Вчитель» - освіта є головною у сфері духовного і культурного розвитку нашої держави. Ключова роль у вихованні дітей належить вчителеві. Саме через його діяльність реалізується політика держави , яка спрямована на зміцнення культурного, духовного та інтелектуального потенціалу нації, збереження і примноження культурної спадщини.
Рейтинг:Слов: 4,191 • Страниц: 17 -
Вимоги до сучасного уроку нiмецькоi мови у ЗЗСО
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра методики викладання іноземних мов й інформаційно-комунікаційних технологій Курсова робота з методики навчання німецької мови на тему: «ВИМОГИ ДО СУЧАСНОГО УРОКУ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ У ЗЗСО» Члени комісії: ____________ Паршикова О.О. (підпис) ____________ Майєр Н.В. (підпис) ____________ Бориско Н.Ф. (підпис) студентки групи
Рейтинг:Слов: 6,075 • Страниц: 25 -
Виникнення та розвиток теорії «вільного виховання» в педагогіці
Виникнення та розвиток теорії «вільного виховання» в педагогіці Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ ВИНИКНЕННЯ І РОЗВИТКУ ТЕОРІЇ «ВІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ» 1.1 Ідеї «вільного виховання» у вітчизняній і зарубіжній педагогіці 1.2 Становлення і розвиток ідей вільного виховання 1.3 Становлення особистості Марії Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту РОЗДІЛ 2.
Рейтинг:Слов: 8,504 • Страниц: 35 -
Вироблення навичок виразного читання в молодших школярів
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ «ХОРТИЦЬКА НАЦІОНАЛЬНА НАВЧАЛЬНО–РЕАБІЛІТАЦІЙНА АКАДЕМІЯ» ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ Циклова комісія викладачів філологічних дисциплін КУРСОВА РОБОТА Вироблення навичок виразного читання в молодших школярів Студентки 4 курсу А групи спеціальності 013 Початкова освіта Шаповалової Єлизавети Олександрівни Керівник: Акопян Анна Володимирівна Запоріжжя – 2023 ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ
Рейтинг:Слов: 8,926 • Страниц: 36 -
Виртуальная образовательная среда: структура, инструментальные средства
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВПО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КАФЕДРА КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) по дисциплине «Современные проблемы педагогической науки и образования» на тему: «Виртуальная образовательная среда: структура, инструментальные средства» Выполнила: Мартынова Анастсия Валентиновна студентка 1 курса группы ПОБ-м-з-16-1 44.04.01 Педагогическое образование направления (специально-сти) заочной формы обучения ________________________
Рейтинг:Слов: 5,141 • Страниц: 21 -
Виртуальная экскурсия как средство формирования информационно - технологических и общекультурных компетенций обучающихся
О.В. Рябова зам директора по ВР. МБОУ «ОШ Сельхозтехника» А.М. Пасухин учитель информатики 1 кв. категории МБОУ «ОШ Сельхозтехника» ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ И ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Аннотация. В статье рассматривается процесс внедрения виртуальных экскурсий в воспитательную деятельность, который существенно повышает инициативу и активность учащихся в
Рейтинг:Слов: 1,328 • Страниц: 6 -
Вирус сквернословия
Вирус сквернословия ТИП: Коллективное творческое дело с целенаправленным нравственным содержанием. ФОРМА: Конкурсно-игровая программа. ЦЕЛЬ: Формирование потребности культурно выражать свои мысли и эмоции, позитивно относится к культуре изложения мыслей и выражения эмоций подростков 14-15 лет (с опорой на цивилизованные нормы) путем включения их в анализ проблемных ситуаций; развитие читательской грамотности, смекалки,
Рейтинг:Слов: 1,655 • Страниц: 7 -
Витторино де Фельтре «Дом Радости». История создания придворной школы
Содержание Введение. 3 Глава 1. Витторино де Фельтре «Дом Радости». История создания придворной школы. 4 Глава 2. Цели и методы придворной школы «Дом Радости». 6 § 2.1. Цели деятельности. 6 § 2.2. Методы деятельности. 7 Глава 3. Принципы деятельности придворной школы «Дом Радости». 9 Глава 4. Почему придворная школа «Дом
Рейтинг:Слов: 3,315 • Страниц: 14 -
Виховання iнтересу до працi дорослих у дiтей старшого дошкiльного вiку
Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний Університет імені К.Д. Ушинського» Кафедра дошкiльноi педагогiки КУРСОВА РОБОТА з дошкiльноi педагогіки на тему: ВИХОВАННЯ IНТЕРЕСУ ДО ПРАЦI ДОРОСЛИХ У ДIТЕЙ СТАРШОГО ДОШКIЛЬНОГО ВIКУ Студента(ки) 3 курсу2 групи напряму підготовки«Дошкільна освіта» Полякової М.О (прiзвище та iнiцiали) Керівник: д.пед..н., доцент Кудрявцева О.А. (посада,вчене звання,науковий ступiнь прiзвище
Рейтинг:Слов: 13,702 • Страниц: 55 -
Виховання в молодших школярів інтересу до вивчення природознавства
Міністерство освіти і науки України Дубенський коледж Рівненського державного гуманітарного університету Комісія викладачів природничих дисциплін та практикуму в навчальних майстернях Курсова робота на тему: Виховання в молодших школярів інтересу до вивчення природознавства Студентки IV курсу, А групи Спеціальністі 5.01010201 «Початкова освіта» Керівник Оцінка:___________ Члени комісії: ___________ _______________ ___________ _______________ ___________
Рейтинг:Слов: 1,379 • Страниц: 6 -
Виховання ввічливості як моральної якості дітей старшого дошкільного віку
ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ ВВІЧЛИВОСТІ ЯК МОРАЛЬНОЇ ЯКОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ…………………6 1. Сутність ввічливості як моральної якості особистості……………………...6 2. Проблема виховання ввічливості в психолого-педагогічній літературі …10 3. Програмові вимоги щодо виховання ввічливості удітей старшого дошкільного віку…………………………………………………………………………14 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВИХОВАННЯ ВВІЧЛИВОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО
Рейтинг:Слов: 8,283 • Страниц: 34 -
Виховання взаємодопомоги у дітей старшого дошкільного віку
КУРСОВА РОБОТА на тему: «ВИХОВАННЯ ВЗАЄМОДОПОМОГИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ» ________________ ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. ВИХОВАННЯ ВЗАЄМОДОПОМОГИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА 1.1. Психолого-педагогічні дослідження проблеми виховання взаємодопомоги у дітей дошкільного віку 1.2. Значення взаємодопомоги у моральному розвитку дитини та формуванні позитивних взаємин між дітьми ВИСНОВКИ
Рейтинг:Слов: 9,525 • Страниц: 39