Математика
2,298 Точные науки Бесплатные рефераты: 2,131 - 2,160
-
Формирование у младших школьников умения осуществлять математическое моделирование при решении текстовых задач алгебраическим методом
КГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ РЕШЕНИИ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ АЛГЕБРАИЧЕСКИМ МЕТОДОМ Основная профессиональная образовательная программа по специальности Преподавание в начальных классах Выполнила: Кондрашкина Д.С, студентка группы 144 Руководитель: Михайлова О.Ю /____________ (подпись) Рецензент: Форнель И.Г./ ______________ (подпись) Выпускная квалификационная
Рейтинг:Слов: 11,868 • Страниц: 48 -
Формирование у младших школьников умения планировать в процессе изучения составных текстовых задач
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно–педагогический университет имени В.М. Шукшина» (АГГПУ им. В.М. Шукшина) Кафедра психолого–педагогического, дошкольного и начального образования Формирование у младших школьников умения планировать в процессе изучения составных текстовых задач Курсовая работа по дисциплине Методика преподавания математики (по
Рейтинг:Слов: 14,969 • Страниц: 60 -
Формирование элементарных математических представлений посредством сказки
Аннотация Малыши в раннем детском возрасте особо отличаются любознательностью. Поэтому эти способности детей можно направить в развитие математических способностей. Учеными доказано, что, чем раньше развивать ребенка, тем он будет успешней в дальнейшей жизни. В программах в сетке занятий математика не выделяется в отдельную непосредственную (опосредственную) образовательную деятельность. Развитие и формирование
Рейтинг:Слов: 3,021 • Страниц: 13 -
Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на урока
Оглавление Стр. Введение…………………………………………………………… …3-6 Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики………….. 1. Логические универсальные учебные действия……………………................................................................7-9 2. Логические универсальные учебные действия на уроках математики …………………………………………………………….9-15 1.3 Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования
Рейтинг:Слов: 8,624 • Страниц: 35 -
Формування компетентностей учнiв на гуртках математики
Наталя САЛАНЬ orcid.org/0000-0003-2784-3465 кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри математики і методики викладання математики та інформатики у початковій школі Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка(Україна, Дрогобич) Natalya.86@ukr.net Оля САЛАНЬ orcid.org/0000-0002-6742-6140 Магістр Інституту фізики, математики, економіки та інноваційних технологій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка(Україна, Трускавець) salan.olya@gmail.com ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Рейтинг:Слов: 2,416 • Страниц: 10 -
Формування обчислювальних навичок додавання та вiднiмання в межах 100
Міністерство освіти і науки України Харківська обласна рада Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Балаклійська філія Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Циклова комісія з теоретичної та практичної підготовки спеціальності 013 Початкова освіта КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» на тему ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК
Рейтинг:Слов: 11,786 • Страниц: 48 -
Формування обчислювальних навичок учнів 2-го класу на основі виокремлення обчислювальних прийомів
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ, НАУКИ ТА МОЛОДІ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ЛУЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ Предметно-циклова комісія викладачів фізико-математичних дисциплін Формування обчислювальних навичок учнів 2-го класу на основі виокремлення обчислювальних прийомів Курсова робота з дисципліни «Методика навчання математики» студентки 4 курсу Б групи напряму підготовки 5.01010201 Початкова освіта Кузьми Антоніни Петрівни Керівник: викладач
Рейтинг:Слов: 16,084 • Страниц: 65 -
Формування у майбутнiх учителiв математики умiнь використовувати IКТ у майбутнiй педагогiчнiй дiяльностi
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ 1.1. Використання ІКТ у процесі навчання математики як актуальна педагогічна проблема 1.2. Види ІКТ та особливості їх використання у навчанні математики 1.3. ІКТ-компетентність учителів математики, її зміст і структура 1.4. Характеристика контекстного підходу до навчання в університеті та його реалізація у процесі
Рейтинг:Слов: 16,712 • Страниц: 67 -
Формула Бернуллі для обчислення ймовірностей у схемі незалежних випробувань. Асимптотичні формули: Муавра-Лапласа, Пуассона
Лабораторна робота № 22 Формула Бернуллі для обчислення ймовірностей у схемі незалежних випробувань. Асимптотичні формули: Муавра-Лапласа, Пуассона. Афанасьєвська Поліна, РК-101 Теоретичні запитання до теми 1. Схемою Бернуллі називають послідовність незалежних випробувань, у кожному з яких можливі лише два результати (успіх чи невдача), ймовірність яких залишається постійною протягом усієї послідовності. 2.
Рейтинг:Слов: 577 • Страниц: 3 -
Формула Герона
Формула Герона Площадь S треугольника со сторонами a, b, c, равна корню из произведения разностей полупериметра треугольника и каждой из его сторон, и на полупериметр и выражается формулой: , где p-полупериметр данного треугольника, .[1] Герон Александрийский (I в. н.э.) Механик и инженер. Жил и работал в Александрии. Автор работ: «Механика»,
Рейтинг:Слов: 483 • Страниц: 2 -
Формула коренів квадратного рівняння
Тема уроку. Формула коренів квадратного рівняння Формування предметних компетентностей Вивести формулу коренів квадратного рівняння; навчити учнів застосовувати її до розв'язання квадратних рівнянь; Формування ключових компетентностей розвивати логічне та алгоритмічне мислення, увагу, культуру мови і запису; виховувати дружелюбність, свідоме ставлення до вивчення математики. Учні повинні: розпізнавати повне квадратне рівняння і визначати
Рейтинг:Слов: 2,085 • Страниц: 9 -
Формула полной вероятности. Формула Байеса
Параграф 7. Формула полной вероятности. Формула Байеса. Пусть требуется определить вероятность некоторого события А, которое может произойти вместе с одним из событий: H H H1, 2,..., n, образующих полную группу несовместных событий. Эти события называют гипотезами. В этом случае вероятность события А вычисляется по формуле полной вероятности: P A PH
Рейтинг:Слов: 2,205 • Страниц: 9 -
Формула Тейлора
ЛЕКЦИЯ 9 Формула Тейлора Формула Тейлора для многочлена Пусть - многочлен степени n по степеням , т.е. . (1) Отметив, что первый член правой части этой формулы есть постоянная, а производная постоянной равна 0, возьмем производную от обеих частей: . Первый член правой части этой формулы (при ) есть постоянная
Рейтинг:Слов: 2,476 • Страниц: 10 -
Формулы по "Алгебре и геометрии"
Все формулы по алгебре и геометрии Формулы сокр. умножения и разложения на множители : (a± b)² =a² ± 2ab+b² (a± b)³ =a³ ± 3a² b+3ab² ± b³ a² -b² =(a+b)(a-b) a³ ± b³ =(a± b)(a² ∓ab+b² ), (a+b)³ =a³ +b³ +3ab(a+b) (a-b)³ =a³ -b³ -3ab(a-b) xn-an=(x-a)(xn-1+axn-2+a² xn-3+...+an-1) ax² +bx+c=a(x-x1)(x-x2) где
Рейтинг:Слов: 1,896 • Страниц: 8 -
Формулы сложения
15.04.2020 Урок по теме: «ФОРМУЛЫ СЛОЖЕНИЯ» (уч. Алгебра и начала математического анализа, 10 кл, С.М.Никольский ) Вступление к уроку: На прошлых уроках мы узнали 6 основных формул тригонометрии основные формулы тригонометрии (6).jpg Сегодня мы познакомимся с другими, пожалуй, самыми важными формулами тригонометрии. Их называют формулами сложения. Чему равно точное значение
Рейтинг:Слов: 442 • Страниц: 2 -
Формулы сокращенного умножения
Формулы сокращенного умножения (а+b)2 = a2 + 2ab + b2 (а-b)2 = a2 – 2ab + b2 a2 – b2 = (a-b)(a+b) a3 – b3 = (a-b)( a2 + ab + b2) a3 + b3 = (a+b)( a2 – ab + b2) (a + b)3 = a3 + 3a2b+ 3ab2+
Рейтинг:Слов: 647 • Страниц: 3 -
Формы и методы проверки знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах при изучении нумерации чисел в пределах
Введение На сегодняшний день одной из главных проблем современной школы является проблема проверки знаний, умений, навыков учащихся. Вопрос о том, каким методом лучше проверить знания, умения, навыки учащихся поднимался еще в педагогической литературе прошлого. В XVII в. впервые идею всестороннего контроля знаний, умений и навыков теоретически обосновал Коменский Я.А. в
Рейтинг:Слов: 9,425 • Страниц: 38 -
Фракталы. История открытия, примеры, применение
Частное учреждение общеобразовательная организация средняя школа "…" (Школа "… ") ПРОЕКТНАЯ РАБОТА Фракталы. История открытия, примеры, применение. Математика Выполнила … 11 класс 202? Оглавление Введение 3 Фракталы в античности 4 Странные математические объекты 4 Фракталы в физике 5 Итерированные отображения 6 Множество Мандельброта 7 Применение фракталов. 8 Выводы 9 ________________
Рейтинг:Слов: 1,208 • Страниц: 5 -
Функція Гріна
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» МАТЕМАТИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДИФЕРЕНЦІАЛЬНИХ РІВНЯНЬ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ ФІЗИКИ. КУРСОВА РОБОТА на тему: «Функція Гріна» студентки 2 курсу напряму підготовки «Середня освіта» Фегер О. І. Науковий керівник :к.ф-м. наук Варга Я.В. Національна шкала: _____ Кількість балів:___________ Оцінка:_____________ ECTS:_____________ Члени комісії: __________________________ (підпис) (прізвище та
Рейтинг:Слов: 4,558 • Страниц: 19 -
Функции вoкруг нас
ГБOУ гимназия №652 Прoект пo теме: «Функции вoкруг нас» Автoр: ФИ автoра Ученика/ученицы 10Б класса Рукoвoдитель: Oглавление Введение 3 Глава 1. Теoретические сведения o функциях 5 1.1. Истoрия вoзникнoвения функции 5 1.2. Oсoбеннoсти функции и спoсoбы их задания 6 Глава 2. Пoнятие функции, виды функций, применение функций 7 2.2 Мoй
Рейтинг:Слов: 2,707 • Страниц: 11 -
Функции двух переменных
Контрольная работа 4 Функции двух переменных ВАРИАНТ 1 З а д а ч а 1. Заданы функции: z = f (x; y); z =ϕ (x; y); z = g(x; y). Требуется: а) найти; б) найти; в) показать, что z = f (x; y) = 5- 2x3 + x3y5 + sin
Рейтинг:Слов: 317 • Страниц: 2 -
Функции многих переменных
Функции многих переменных вариант № 1 (A ФМП) 1). Найти градиент и производную по направлению вектора l (2,1,1 ,) в точке M0(1,1,0), если w=f(x,y,z) = 2). Найти уравнение касательной плоскости к поверхности в точке M0(1,1,0). 3). Найти область определения функции z = z = , изобразить область определения на плоскости
Рейтинг:Слов: 4,815 • Страниц: 20 -
Функции нескольких переменных
Контрольная работа 1. Функции нескольких переменных. Вариант 2 1. Найти все частные производные первого и второго порядка u= ; = ’x = *(+) = 1+ = ’y = = = = - + + = = - + = () ’x = - = (1 + ) ’y = *
Рейтинг:Слов: 425 • Страниц: 2 -
Функции нескольких переменных
ЛЕКЦИЯ 1 Функции нескольких переменных, область определения. Предел функции. Непрерывность. Частные производные цель лекции: ввести понятие функции нескольких переменных, предела функции двух переменных, частных производных функции двух переменных, рассмотреть примеры нахождения области определения, нахождение частных производных первого порядка ключевые слова (термины): функция двух переменных, частные производные. основные вопросы (положения) и
Рейтинг:Слов: 2,062 • Страниц: 9 -
Функции нескольких переменных
Вариант 10. Задача 1. Найти частные производные ∂z/∂x и ∂z/∂y следующих функций. а) z=2xy/(x^2+y^2 ) б) z=e^(x-2y), x=sint, y=cost в) (x^2+y^2 )^2-y^2-z^2=a Решение: а) z=2xy/(x^2+y^2 ) Частные производные находятся последующим формулам: Z^' x=∂z/∂x 1_(y=const)^1 Z^' y=∂z/∂y 1_(x=const)^1 Находим ∂z/∂x , считая аргумент y постоянным ∂z/∂x 1_(y=const)^1=(2xy/(x^2+y^2 ))_x^'=(1_((u/v)^'=(u^' v-〖uv〗^')/v^2 )^(Используем правило)
Рейтинг:Слов: 258 • Страниц: 2 -
Функции нескольких переменных, область определения. Предел функции. Непрерывность. Частные производные
ЛЕКЦИЯ 1 Функции нескольких переменных, область определения. Предел функции. Непрерывность. Частные производные цель лекции: ввести понятие функции нескольких переменных, предела функции двух переменных, частных производных функции двух переменных, рассмотреть примеры нахождения области определения, нахождение частных производных первого порядка ключевые слова (термины): функция двух переменных, частные производные. основные вопросы (положения) и
Рейтинг:Слов: 2,022 • Страниц: 9 -
Функции, пределы, производные
ФУНКЦИИ, ПРЕДЕЛЫ, ПРОИЗВОДНЫЕ Контрольная работа 3 Задача 1 Определить точки разрыва функции x < 0; 0 6 x < 2; x > 2. Задача 2 Найти пределы ; . Задача 3 Вычислить первые производные и первые дифференциалы функций sin2x; exp{−4x3}; xcosx при x > 0. Задача 4 С использованием формулы
Рейтинг:Слов: 307 • Страниц: 2 -
Функционалды анализді зерттеген ғалымдар
М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті «Ұстаз» институты Математика кафедрасы Dulaty University СӨЖ Пән: Функционалды анализ Тақырыбы: Функционалды анализді зерттеген ғалымдар Орындаған: Өнел Ниметнұр Тобы: М – 20 – 1 Қабылдаған: Сулеймбекова Айнаш Тараз қаласы, 2023 ж XXI ғасырдағы функционалды анализді зерттеген ғалымдар Функционалдық талдау – бұл кеңістіктердегі функциялар мен операторлардың
Рейтинг:Слов: 995 • Страниц: 4 -
Функциональные поля
1. ffPEqBAPJTEhbHªE CBEqEHJA 1. Cenapa6enanɵe u uucmo necenapa6enanɵe pacuupenue noneu 1. Ompegenehme. Pacmmpehme moneu K / k hasɵbaetce cenapa6enanam, ecnm K / k − anfe6- pamueckoe pacmmpehme m, ecnm bcekmu snemeht z χ K ebneetce mpoctɵm kophem cboefo mmhmmana- hofo mhofouneha hag k. 2. Teopema (o npumumubnom 7nemenme). ¶ne bcekofo
Рейтинг:Слов: 5,044 • Страниц: 21 -
Функция
10-лабаратория функция Мұнда функция декларациясының мысалы келтірілген. Мұнда, функцияның аты greet() функцияның қайтару түрі void жарамсыз бос жақша оның ешқандай параметрі жоқ дегенді білдіреді функция денесі {} ішінде жазылған. Функцияны шақыру Жоғарыдағы бағдарламада біз greet() деп аталатын функцияны жарияладық. greet() функциясын пайдалану үшін оны шақыру керек. Функция параметрлері Жоғарыда айтылғандай,
Рейтинг:Слов: 565 • Страниц: 3