Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 13,651 - 13,680
-
Индивидуальные особенности и качества мышления
АННОТАЦИЯ Тема курсовой работы «Индивидуальные особенности и качества мышления». Автор – Е.С. Коломиец. Курсовая работа включает 42 страницы пояснительной записки, 24 источника использованной литературы. Курсовая работа посвящена актуальной задаче – изучения индивидуальных особенностей и качества мышления. Исходя из этого, в первой части работы описаны общие понятия мышления, его формы, виды,
Рейтинг:Слов: 8,277 • Страниц: 34 -
Индивидуальные особенности и качества мышления
АННОТАЦИЯ Тема курсовой работы «Индивидуальные особенности и качества мышления». Автор – Е.С. Коломиец. Руководитель – М.И. Черникова. Курсовая работа включает 42 страницы пояснительной записки, 24 источника использованной литературы. Курсовая работа посвящена актуальной задаче – изучения индивидуальных особенностей и качества мышления. Исходя из этого, в первой части работы описаны общие понятия
Рейтинг:Слов: 8,472 • Страниц: 34 -
Индивидуальные особенности памяти и ее развитие
Реферат на тему: Индивидуальные особенности памяти и ее развитие План Вступление……………………………………………………………………3 1. Аппарат памяти…….………………………….………………………5 2. Личность в психологии………………………..……………………..7 3. Индивидуальные особенности памяти……………….……………..9 4. Развитие памяти………..…………………………………………….11 1. Пути развития памяти…….……………….…………………………12 2. Возрастные особенности…….……………….………………………20 3. Физиологические изменения, связанные с нормальным старением…………………………………………………………………………...23 4.3.1. Возможности памяти……………………………………………..….24 4.3.2. Утрата способности к спонтанной организации мыслительных процессов……………………………………………………………………….…..24
Рейтинг:Слов: 4,842 • Страниц: 20 -
Индивидуальные особенности памяти человека
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования АМУРСКИЙ ГОСУДАСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГБОУ ВО «АмГУ») Факультет Социальных наук Кафедра Психологии и педагогики Направление подготовки 37.03.01 – «Психология» КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: « Индивидуальные особенности памяти человека» по дисциплине «Общая психология» Исполнитель студент группы 564-об А.А. Рютина
Рейтинг:Слов: 5,523 • Страниц: 23 -
Индивидуальные особенности познавательных процессов у студентов
Введение Государственная система образования играет ведущую и основополагающую роль в развитии общества, в повышении эффективности его деятельности в различных сферах общественной практики. Образовательные учреждения в мировой науке рассматриваются как социальные системы, которые представляют собой институт социализации человека, воспитания и формирования личности гражданина в современном обществе. Развитие общества полностью определяется демографической
Рейтинг:Слов: 17,829 • Страниц: 72 -
Индивидуальные способности мышления у творческих людей
Индивидуальные способности мышления у творческих людей. Пулатбекова Севара 101 медико-педагогического факультета ТМА ________________ Мышление- это движение идей, раскрывающих суть вещей. Его итогом является не образ, а некоторая мысль, идея. Мышление- это особого рода теоритическая и практическая деятельность, предполагающая систему включенных в нее действий и операций оринтировачного-исследовательского, преобразовательного и познавательного характера.
Рейтинг:Слов: 429 • Страниц: 2 -
Индивидуальные средства защиты кожных покровов: назначение, характеристика, порядок применения
Московский финансово-юридический университет МФЮА Кафедра Уголовно-правовых дисциплин Направление/Специальность Правоохранительная деятельность Профиль/Специализация Уголовно – правовая УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой к.ю.н., доц. Дубовиченко С.В. (ученая степень, ученое звание) С.В.Дубовиченко (подпись) (И.О. Фамилия) ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КУРСОВОГО ПРОЕКТА) по дисциплине: Тактико-специальная подготовка на тему: Индивидуальные средства защиты кожных покровов: назначение, характеристика, порядок
Рейтинг:Слов: 1,601 • Страниц: 7 -
Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений
Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений ________________ Содержание Введение 3 1. МАССОВЫЙ СПОРТ И СПОРТ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ. СПОРТИВНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ 4 2 Массовый спорт и спорт высших достижений 7 2.1 Массовый спорт 7 2.2 Спорт высших достижений 7 2.3 Спортивная классификация 8 3. Современные популярные системы физических упражнений 10
Рейтинг:Слов: 3,795 • Страниц: 16 -
Индивидуальный и коллективный отбор
Эссе. Чем различаются между собой индивидуальный и коллективный отбор? Почему один способен привести к появлению общества, а другой нет? Немножко пофантазируйте: представьте на минуту, что в человеческом роде все время действовал бы только коллективный отбор. Какими тогда были бы современные люди? В зависимости от касающихся интересов и количества участников, отбор
Рейтинг:Слов: 419 • Страниц: 2 -
Индивидуальный имидж, его проектирование и формирование
Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского _____________________________________________________________________________ Индивидуальный имидж, его проектирование и формирование Подготовил: Кондрашов Артём Олегович 1 курс, 1 группа 2 Введение Имидж — это совокупность ряда переменных, с преобладающей над содержанием формой, вариант самоподачи, акцентирующий внимание на лучших качествах, повышающий самооценку и авторитет у потенциальных потребителей,
Рейтинг:Слов: 978 • Страниц: 4 -
Индивидуальный подход воспитания упрямого ребенка как средство коррекции поведения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «РОГАЧЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Индивидуальный подход воспитания упрямого ребенка как средство коррекции поведения Работу выполнила: Тумарова Дарья Николаевна учащаяся 4 «Б» группы Научный руководитель: Скворцова Елена Сергеевна Рогачев, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Рейтинг:Слов: 6,087 • Страниц: 25 -
Индивидуальный подход воспитания упрямого ребенка как средство коррекции поведения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «РОГАЧЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Индивидуальный подход воспитания упрямого ребенка как средство коррекции поведения Работу выполнила: Тумарова Дарья Николаевна учащаяся 4 «Б» группы Научный руководитель: Скворцова Елена Сергеевна Рогачев, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Рейтинг:Слов: 6,087 • Страниц: 25 -
Индивидуальный подход к воспитанию и обучению ребёнка в условиях детского сада
СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретическое исследование психолого — педагогических основ индивидуального подхода к воспитанию и обучению ребёнка в условиях детского сада 6 1.1. Понятие, сущность и особенности индивидуального подхода к воспитанию и обучению ребёнка в условиях детского сада 6 1.2. Основные требования, предъявляемые к организации индивидуального подхода к
Рейтинг:Слов: 6,647 • Страниц: 27 -
Индивидуальный подход к ученику
В современном мире становится актуальным найти индивидуальный подход к каждому ученику. Для реализации необходимо создавать индивидуальные образовательные траектории. Актуальность построения таких траекторий заключается в дозволенности активно и оперативно регулировать стремления к совершенствованию собственных умений и знаний. Для полноценной реализации индивидуальной образовательной траектории используют инновации. К ним относятся любые социально-экономические инновации,
Рейтинг:Слов: 768 • Страниц: 4 -
Индивидуальный проект "Знакомьтесь, мюзикл"
Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша» Знакомьтесь, мюзикл! Индивидуальный проект Выполнила: Снегирева Александра Сергеевна 1 курс, группа МО-11 специальность 53.02.01 Музыкальное образование Руководитель: Ергеева Мария Константиновна Проект защищен «____» __________________ 2020 г. Оценка _______________________ ______________________________
Рейтинг:Слов: 3,549 • Страниц: 15 -
Индия 20 век
ИНДИЯ Индия была самой крупной, богатейшей колонией Великобритании. Национально-освободительное движение здесь возглавила партия Индийский национальный конгресс, осн. в декабре 1885 года. Главным образом выражал интересы верхних слоев буржуазии, националистически настроенных князей, помещиков и интеллигенции. В 1907 произошёл раскол между «крайними» и «умеренными». «Крайние», вышедшие из ИНК, считали, что целью Конгресса
Рейтинг:Слов: 414 • Страниц: 2 -
Индия. Общая характеристика страны
Индия. Общая характеристика страны. История Индская, более известная как хараппская цивилизация стала фундаментом зарождения той Индии которую мы знаем сейчас. Хараппскую цивилизацию по древности приравнивают к шумерской цивилизации, и за родилась она около пяти тысяч лет назад. История индии насчитывает огромное количество важных дат, выделить их все трудно, но можно
Рейтинг:Слов: 1,185 • Страниц: 5 -
Индуктивная логика Ф. Бэкона
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УЛЬЯНОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ Б.П.БУГАЕВА» Кафедра Гуманитарных и социальных дисциплин (ГСД) Дисциплина Логика РЕФЕРАТ Индуктивная логика Ф. Бэкона Выполнил: курсант 2 курса учебной группы Д-16-2 Кукуев И.И. Направление 25.05.05 – Эксплуатация воздушных судов и организация
Рейтинг:Слов: 1,737 • Страниц: 7 -
Индуктивная логика Ф. Бэкона
Введение Развитие логики со времен средневековья несло крайне схоластический характер. Все идеи, все мысли и законы писались учеными исходя из устоявшихся убеждений в том, что любое явление несет в себе волю бога. Создав какие-либо теории о происхождении того или иного явления, люди (ученые) придумывали следствия из них, полагаясь на собственные
Рейтинг:Слов: 447 • Страниц: 2 -
Индуктивная социология Дж. Ст. Милля
Минобрнауки России Юго-Западный государственный университет Кафедра _философии и социологии __________ ___________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине « История социологии » (название дисциплины) на тему « Индуктивная социология Дж. Ст. Милля (название темы) _______________________________________________________________________________» Направление подготовки (специальность) 39.03.01 Социология (код, наименование) ____________________________________________________________________ Автор работы (проекта) Н. О. Картомышев (инициалы, фамилия) (подпись, дата)
Рейтинг:Слов: 10,968 • Страниц: 44 -
Индуктивный и дедуктивный методы построения теории
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА» Высшая школа: Высшая школа печати и медиатехнологий Институт: Институт медиатехнологий Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Направление: 42.03.03 – Издательское дело Форма обучения: заочная КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: Мировая история Тема: «Индуктивный
Рейтинг:Слов: 3,879 • Страниц: 16 -
Индустриализация
Что такое индустриализация? Какие положительные и отрицательные эффекты от проходившей в Европе XIX века индустриализации вы можете назвать? Ответ поясните. Индустриализация – произошедшая в результате промышленного переворота трансформация общества и экономики из традиционных в индустриальные. Индустриализация – это следствие промышленной революции, изменения в экономике и обществе, произошедшие в результате этой
Рейтинг:Слов: 607 • Страниц: 3 -
Индустриализация
Индустриализация – это процесс с создания крупного машинного производства во всех отраслях хозяйства страны, прежде всего в промышленности (производство орудий, средств производства). Это было важно для сокращения отставания экономики от развитых стран. СССР пытался оправиться после революции и других внутренних потрясений. Необходимо было в кратчайшие сроки развить технологическое производство, которое
Рейтинг:Слов: 1,020 • Страниц: 5 -
Индустриализация в СССР
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» факультет КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине (модулю)_____________________________________ Наименование темы работы (Вариант №__) Выполнил: Обучающийся курса формы обучения (направление подготовки/специальность) (Ф.И.О. полностью) Преподаватель: ФИО Ученая степень, ученое звание, должность 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Ущерб СССР во Второй мировой войне
Рейтинг:Слов: 2,683 • Страниц: 11 -
Индустриализация в СССР: советская модель модернизации промышленности
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ Герб университета.png МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САНКТ-ПЕРЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра истории РЕФЕРАТ Дисциплина: Всеобщая история Тема: Индустриализация в СССР: советская модель модернизации промышленности Выполнил: (подпись) (Ф.И.О.) Принял: доцент ______ (должность) (подпись) (Ф.И.О.) Санкт-Петербург
Рейтинг:Слов: 3,806 • Страниц: 16 -
Индустриализация и коллективизация в 20-30-е гг. XX в
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ШУХОВА КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «ИСТОРИЯ» На тему: «Индустриализация и коллективизация в 20-30-е гг. XX в.» Белгород 2024 ________________ Содержание Введение 3 1. СССР в конце 20-х - 30-е гг. ХХ века. Индустриализация 4 2. Сплошная коллективизация сельского
Рейтинг:Слов: 3,994 • Страниц: 16 -
Индустриализация и коллективизация в СССР
Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Индустриализация, как промышленное преобразование страны…..…..….5 1.1 Индустриализации, причины, цели………………...……………………5 1.2 Первые пятилетние планы …………………………………………..…..7 1.3 Итоги индустриализации в СССР………..………………………….…..9 2 Коллективизация как преобразование сельского хозяйства………...…13 2.1 Коллективизация сельского хозяйства…………….…………..............13 2.2 Нарушение принципа добровольности. Раскулачивание……….........15 2.3 Итоги коллективизации в СССР………………..……………...............16 Заключение…………………………………………………………………...17 Список использованной литературы………………………………...…..…20 Введение Ускоренную индустриализацию и коллективизацию
Рейтинг:Слов: 3,929 • Страниц: 16 -
Индустриализация и коллективизация в СССР
Оглавление Введение 2 Цели индустриализация 3 Методы индустриализации 3 Цена индустриализации 4 Цели коллективизации 5 Методы коллективизации 6 Цена коллективизации 8 Заключение 9 Список использованной литературы 10 Введение В нынешнее время в использованиях массовой информации печатается и демонстрируется много статей, телевизионных передач и фильмов, уделённым историческим событиям нашей страны. Такие
Рейтинг:Слов: 1,992 • Страниц: 8 -
Индустриализация на Кольском полуострове в годы довоенных пятилеток
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра: философии и права Учебная дисциплина: История Реферат на тему: «Индустриализация на Кольском полуострове в годы довоенных пятилеток» Выполнил: Студент I курса факультета арктических технологий, очная форма обучения, группа Элб16о-1(2) Рафальский Н.С. Проверил: Доцент кафедры философии
Рейтинг:Слов: 3,392 • Страниц: 14 -
Индустриализация С.Ю. Витте
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально - педагогический университет» Кафедра документоведения, истории и правового обеспечения Реферат по дисциплине «История» на тему: ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ С.Ю. ВИТТЕ Выполнил: Студент группы ЭУ-101п Вежлев Д.А. Проверила: Сапожникова Н.Д. Екатеринбург 2017. ________________ Оглавление Оглавление 2
Рейтинг:Слов: 3,998 • Страниц: 16