Гуманитарные науки
52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 13,741 - 13,770
-
Инициативы Ташкента по стратегически проектам в ЦА
Инициативы Ташкента по стратегически проектам в ЦА Встречи договоренности с высшим руководством ЦА С первых дней своего президентства Ш. Мирзиёев определил Центральную Азию приоритетом внешней политики страны. Этот подход нашел отражение во многих документах стратегического характера, инициативах и предпринимаемых шагах. Вопросы сотрудничества с ближайшими соседями традиционно занимают особое место в
Рейтинг:Слов: 1,020 • Страниц: 5 -
Инклюзивное волонтерство в России
ИНКЛЮЗИВНОЕ ВОЛОНТЕРСТВО В РОССИИ Шилова Анна Михайловна, студентка 3 курса БПОУ ОО «Мезенский педагогический колледж» Научный руководитель: Тюнина Людмила Алексаедровна Согласно проведенным исследованиям в последнее десятилетие волонтерство набирает силу во всем мире. Особое внимание привлекает молодежное добровольчество как форма вовлечения молодежи в социальную практику, возможности реализации своего потенциала развитие ее
Рейтинг:Слов: 942 • Страниц: 4 -
Инклюзивное и специальное образование - проблемы и перспективы
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра социологии и социальной работы ИНКЛЮЗИВНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Контрольная работа по дисциплине «Психолого-педагогические основы инклюзивного образования» Исполнитель: студент группы (подпись) Преподаватель: канд.
Рейтинг:Слов: 3,872 • Страниц: 16 -
Инклюзивное образование
Дисциплина: Инклюзивное образование. СРС №1. Эссе. Группа 102-88, Стаценко Е.П. «Инклюзивное образование» Все мы так или иначе встречали людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и на сегодняшний день инклюзивное образование это одна из самых актуальных тем. В чем же состоит суть данного образования и почему так важно его внедрение в
Рейтинг:Слов: 384 • Страниц: 2 -
Инклюзивное образование
Инклюзия – это процесс реального включения всех людей, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья в активную жизнь общества. Инклюзивное образование – это процесс включения в образовательную среду всех детей, в том числе и тех ребят, которые имеют определенные особенности в физическом, психическом, эмоциональном, языковом, социокультурном плане, но несмотря
Рейтинг:Слов: 691 • Страниц: 3 -
Инклюзивное образование
Инклюзивное образование - это процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, с точки зрения адаптации к различным потребностям всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями. Школьники учатся и используют свои знания по-разному. Тем не менее, цель образования состоит в том, чтобы все
Рейтинг:Слов: 627 • Страниц: 3 -
Инклюзивное образование
Люди с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью — это неотъемлемая часть нашего общества, которая заслуживает уважения, понимания и поддержки. Встречая таких людей, важно не видеть в них только их ограничения, но и увидеть их таланты, способности и уникальность. Стремление к равенству возможностей для всех членов общества является ключевым принципом инклюзивного
Рейтинг:Слов: 393 • Страниц: 2 -
Инклюзивное образование "выученная беспомощность"
УДК 666.762 Т.М. Кравцова, кандидат психологических наук Инновационный Евразийский университет (г. Павлодар, Республика Казахстан) Е-mail: irresistible_t@mail.ru А.Б. Касанова, студент группы Пх-202 (с) Инновационный Евразийский университет (г. Павлодар, Республика Казахстан) E-mail: zhumkz_66@mail.ru Выученная беспомощность у людей с ограниченными возможностями Аннотация. В статье рассмотрено понятие – «выученная беспомощность», применительно к людям с
Рейтинг:Слов: 2,570 • Страниц: 11 -
Инклюзивное образование в Польше
I. Введение В настоящее время в мире актуальна проблема инклюзивного образования и с каждым днем развивается проблема безбарьерного образования детей с ограниченными возможностями. В основу инклюзивного образования положена идеология, исключающая любую дискриминацию детей, которая подразумевает обеспечение равного отношения ко всем людям, но создает особые условия для детей с особыми образовательными
Рейтинг:Слов: 1,434 • Страниц: 6 -
Инклюзивное образование в России
Содержание Введение 3 Становление инклюзивного образования в России 4 Проблемы и перспективы инклюзивного образования в России 10 Заключение 19 Список используемой литературы 20 Приложение 1 21 ________________ Введение Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья одна из главных задач в современном мире. Очень часто дети с отклонениями в здоровье или
Рейтинг:Слов: 4,813 • Страниц: 20 -
Инклюзивное образование в школах Красноярска: за и против
ЭССЕ "Инклюзивное образование в школах Красноярска: за и против" Выполнила: студенка 33 группы (DO-Б16ц-01, Физика) Тайдонова С.В. На сегодняшний день инклюзивный процесс в образовательной среде воспринимается как специально-организованный образовательный процесс, который обеспечивает включение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду своих свертников, не имеющих каких-либо ограниченний. Его обучение происходит по
Рейтинг:Слов: 296 • Страниц: 2 -
Инклюзивное образование для детей с нарушением свода стопы
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Основная часть 4 Заключение 10 Список использованных источников 11 ________________ ВВЕДЕНИЕ Изменения в системе образования обоснованы вхождением России в новые социально-экономические отношения. Стратегия этой перестройки заложена в Концепции модернизации российского образования на период до 2025 года и прослеживается в новом федеральном законе «Об образовании в Российской
Рейтинг:Слов: 1,574 • Страниц: 7 -
Инклюзивное образование и общество
Проблема организации инклюзивного образования является актуальной и одновременно сложной как в России, так и за рубежом. Инклюзивное образование – это модель образования, которая направлена на участие всех учащихся в образовательном процессе, независимо от их возраста, физических и психологических особенностей, культурных различий и т.д. Положительные стороны инклюзивного образования: * Инклюзивное образование
Рейтинг:Слов: 484 • Страниц: 2 -
Инклюзивное образование как фактор социализации детей с ограниченными возможностями развития
Оглавление Введение…………………………………………………………………………………3 Основная часть 1. Сущность понятия «инклюзивное образование», его функции…………………..5 2. Инклюзивное образование как фактор социализации детей с ограниченными возможностями развития…………………………………...…………………………..8 Заключение (выводы)………………………………………………………………….17 Список литературы……………………………………………………………………18 Введение Актуальность. Проблема ответственности общества и государства перед инвалидами в последние годы вошла в число наиболее актуальных и требующих реальных действий вследствие ратификации Российской
Рейтинг:Слов: 2,901 • Страниц: 12 -
Инклюзивное образование: объективная необходимость или модный тренд
Эссе на тему “ Инклюзивное образование: объективная необходимость или модный тренд” Подготовила студентка 2 курса группы ДОЗ-21 Владимирова Екатерина Образование является одной из ключевых составляющих нашего развития, и оно должно быть доступным для всех. В последние годы все больше акцентируется внимание на инклюзивном образовании, которое предоставляет равные возможности и доступ
Рейтинг:Слов: 315 • Страниц: 2 -
Инклюзивное образование: проблемы и перспективы развития
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Е.В. Володкина, Н.А. Ермилова учитель математики, ГБОУ СО «Школа-интернат АОП № 3 г. Энгельса» 413100 Саратовская область г. Энгельс ул. Петровская 32 e-mail: Volodkina_lena@mail.ru Аннотация: в статье представлен анализ современного состояния и перспективы развития инклюзивного образования в России. Предметом пристального внимания авторов является не
Рейтинг:Слов: 1,890 • Страниц: 8 -
Инклюзивное образование: проектирование и реализация
Конспект Инклюзивное образование: проектирование и реализация Тема 9. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ Цели изучения темы: научиться проектировать и осуществлять в условиях инклюзивной образовательной организации комплексное сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ. ЗаДачи изучения темы: 1. Изучить особенности структуры семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии. 2. Проанализировать
Рейтинг:Слов: 2,856 • Страниц: 12 -
Инклюзивное обучение
Инклюзивное обучение довольно сложное, энерозатратное и денежнозатратное обучение. Довольно сложно устроить такое обучения для особых детей. Если немного оттолкнуться от инклюзивного обучения и перейти к обычному, то мы увидим, что даже в таком обучении есть куча дыр. Даже при обычном обучении нет полностью оборудованных классов для учебного процесса. Даже в
Рейтинг:Слов: 654 • Страниц: 3 -
Инклюзивное обучение на уроках английского языка в общеобразовательной школе
Педагогика УДК 37.013.46 Оспанова Есказинова Жанар Амантаевна Баубек Фариза Галимжановна Карагандинский государственный университет имени Е.А.Букетова, город Караганда, Казахстан ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация: Для Казахстана принцип "инклюзивное образование" во многом значится современным, пока концепция инклюзивного образования "школы для всех" вызывает недоверия и подозрения. Комплекс инклюзивного
Рейтинг:Слов: 1,798 • Страниц: 8 -
Инклюзивный театр
Проблема: Разделение общества и отделение «особых» от здоровых Путь решения: инклюзивный театр Результат: социализация разных групп общества Основы подхода к режиссуре «особого театра» по А. Афонину Встречая людей с инвалидностью, человек попадает в непривычную стрессовую ситуацию. Как найти общую тему, как не навредить человеку, не обидеть? И не зная ответы
Рейтинг:Слов: 768 • Страниц: 4 -
Инклюзивті білім
Инклюзивті білім берудің ғылыми-теориялық және әдіснамалық негіздерінің мәселелерін құру білім алуда тең қолжетімділікке мұқтаж түрлі категориядағы балалар үшін әмбебап принциптер мен практикалық тәсілдерді табуға мүмкіндік береді. Жалпы алғанда, инклюзивті білім беру мәселелерін шешу және нақтылы баланы білім беру үдерісіме ендіру үшін төмендегідей сұрақтарға жауап беру кажет: * Балалардың қандай категориясы
Рейтинг:Слов: 11,002 • Страниц: 45 -
Инклюзивті білім беру
ЖОСПАР: I КІРІСПЕ БӨЛІМ II НЕГІЗГІ БӨЛІМ 2.1. Италиядағы инклюзивті білім берудің даму тарихы және заңдылықтары 2.2. Инклюзивті білім беру саласындағы мамандардың міндеті III ҚОРЫТЫНДЫ ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ КІРІСПЕ Инклюзивті білім беру (француз. Inclusif - , лат. - тұжырымдаймын, енгіземін) - біздің қоғамдағы мүгедек, ақыл есі кем баларға негізделген білім.
Рейтинг:Слов: 1,268 • Страниц: 6 -
Инклюзивті білім беру
Перне Мақпал ЕШТ 33 1. Инклюзивті білім беру – этникалық тегіне, діни сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктеріне қарамастан, барлық балалардың білім алуына және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасау үдерісі Инклюзивті білім беруге қатысты Философия оның дамуының негізі болып табылады. Ол педагогикалық ғылым мен білім беру жүйесінің дамуына негіз болатын адам
Рейтинг:Слов: 499 • Страниц: 2 -
Инклюзивті білім беру
Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі Әл-фараби атындағы қазақтың ұлттық университеті Философия және саясаттану факультеті Педагогика және білім беру менеждменті кафедрасы «Инклюзивті білім беру » пәнінен дәрістер жинағы Мамандықтар: 6B01701- Қазақ тілі мен әдебиеті», « 6B01704- Шетел тілі: екі шет тілі» «6B01401 -Дене шынықтыру және спорт» Күзгі семестр 2021-2022 оқу
Рейтинг:Слов: 18,057 • Страниц: 73 -
Инклюзивті білім беру
Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті Филология және көптілді білім беру институты Баяндама Инклюзивті білім беру Мовкебаева З. А Орындаған: 304 Төлеген Гүлім Боранбаева Дана Чапай Абзал ________________ Мазмұны Инклюзивті білім БЕРу ……………………….1 Инклюзивті білім берудегі мұғалімдердің рөлі ………. 2 Инклюзивті білім беру дегеніміз Инклюзивті білім беру дегеніміз - барлық
Рейтинг:Слов: 1,204 • Страниц: 5 -
Инклюзивті білім беру
әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Философия және саясаттану факультеті Педагогика және білім беру менеджмент кафедрасы «Инклюзивті білім беру» пәнінен семинар сабақтарын өткізуге әдістемелік ұсыныстар «Инклюзивті білім беру» пәнінен семинарлық сабақтардың негізгі міндеті — студенттердің арнайы педагогиканың теориялық негіздері бойынша білімдерін тереңдету және бекіту; мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім мен тәрбие
Рейтинг:Слов: 5,670 • Страниц: 23 -
Инклюзивті білім беру
Ақтөбе қаласы Бауыржан Момышұлы атындағы №62 жалпы білім беретін орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сержанова Шынар Бекетовна ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ Бүгінгі таңда білім беру ісінің өзекті мәселесіне айналған – инклюзивті білім беру. Ерекше білім беруді қажет ететін балаларды оқытуда көптеген шешілмеген проблемалардың барын жоққа шығара алмаймыз. Инклюзивті
Рейтинг:Слов: 842 • Страниц: 4 -
Инклюзивті білім беру
1. Инклюзивті білім беру дегенді қалай түсінесіз? 2. Мүмкіндігі шектеулі (ЗПР) мен ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларының айырмашылығы неде? 3. Егер сыныпта ерекше білім беру қажеттілігі бар оқушы болса, мұғалім нені білуі қажет? 4. Бастауыш мектепте инклюзивті білім берудің қандай тиімді әдіс-тәсілдері бар? Инклюзивті білім беру- дамуында сәл ерекшеліктері
Рейтинг:Слов: 373 • Страниц: 2 -
Инклюзивті білім беру
Инклюзивті білім беру-бұл барлық оқушыларға қабілеттеріне, әлеуметтік немесе мәдени мәртебесіне, нәсіліне немесе жынысына қарамастан тең мүмкіндіктер беруге арналған оқыту тәсілі. Бұл тұрғыда инклюзивті білім беруді түсіну мен жүзеге асыруда маңызды рөл атқаратын бірнеше негізгі ұғымдар бар: 1. Теңдік: бұл инклюзивті білім берудегі негізгі ұғым. Бұл барлық оқушылардың сапалы білім алуға
Рейтинг:Слов: 576 • Страниц: 3 -
Инклюзивті білім беру және оны жузеге асырудын маныздылыfы
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖӘНЕ ОНЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ Қоғамбаева А. магистрант, Абылай хан атындағы ҚазХҚжәнеӘТУ, Алматы, Қазақстан, kogambayeva_akerke@mail.ru Инклюзивті оқыту қазақстандық білім беру жүйесінде соңғы жылдары енгізіле бастаған жаңашыл идея болып табылады. Қазіргі таңда мүмкіндігі шектеулі балаларды қалыпты дамыған құрдастарымен мектепте қосып оқытудың маңыздылығы қажеттігі және тиімділігі туындады. Дегенмен инклюзивті
Рейтинг:Слов: 2,288 • Страниц: 10