Работа со статьей И. Гофмана "Стигма"

1. Конспект.

Стигма (от др. греч. – stygma) представляет символ, знак, клеймо. Стигматизировать значит навешивать стигму на основе каких-либо признаков, отличающих индивида от окружающих. Как правило, она символизирует определенное постыдное свойство человека, и характер этого качества определяется не самим качеством, а отношением окружающих к этому качеству. Стигматизация, таким образом, это способ идентификации личности в социуме.

Возникновение стигматизации уходит в историю древнего мира. Однако в Древней Греции она имела скорее отрицательное содержание, связанное с клеймением зависимых сословий (клеймо на теле раба, преступника). Клеймо использовалось как средство наказания рабов и наносилось на самые видные части тела. Символическое наполнение татуировки позволяло визуально трактовать её, получая необходимые сведения о человеке. По клейму можно было определить многие подробности, так, например, биографию, наличие проступков, нарушений, принадлежность рабовладельцу и т. д. Таким образом, знаки на теле, предупреждали окружающих о том, что этого человека необходимо избегать.

В период средневековья стигматизация воспринималась, как свидетельство божьей милости. В качестве стигмы выступали различные физические отклонения и недостатки (кожная сыпь, язвы, телесные аномалии). Католическая церковь стала приписывать феномену природной стигматизации выгодные ей черты и свойства. Исключительная легитимность и правомочность религиозных деятелей позволяла им возводить стигматизацию в ранг некого чудесного божественного знака.

Первое комплексное исследование теории стигматизации предпринято американским ученым Ирвином Гофманом. В 1963 году им было введено в научный оборот понятие «стигма». И. Гофман характеризует социальную стигматизацию как крайнее осуждение или неодобрение личностей, обладающих определенными качествами и признаками, которые отличны от основных норм общества. Он рассматривает стигматизацию через стереотипы и трактует её как социальное неравенство. Стереотипы и предрассудки провоцируют возникновение глубокой социальной дистанции между стигматизируемыми и стигматизирующими. Вслед за этим происходит дискриминация.

Он объяснял ее как некий знак, что-то необычное

для человека, позволяет индивидам без стигмы судить о моральном статусе носителя стигмы. Ученый выделял три основные группы стигм: физические дефекты, врожденные (tribal) и имеющие

индивидуальный характер, например психические расстройства, или просто наиболее ярко выражены недостатки.

Кроме этого, социальная стигматизация может быть результатом правильного или ошибочного восприятия таких явлений как: психическое заболевание, инвалидность, болезнь, сексуальная ориентация, гендерная идентичность, цвет кожи, национальность, этническая принадлежность, вероисповедания и т. д.

В современном образовательном пространстве, социальная стигматизация: препятствует развитию способностей индивида, его социального статуса и социальной успешности в будущем; деформирует возможности построения жизнедеятельности личности, как на ближайшую, так и на отдаленную перспективу; способствует закреплению и развитию социального неравенства.

В медицине стигматизация – негативное социальное последствие диагноза психической болезни, связанное со сложившимся в обществе стереотипом воспринимать ее как постыдную, отторгающую, дискриминирующую. Порождает у заболевшего наряду с чувством стыда, вины, неуверенности, страха оскорбления стремление скрыть свои симптомы, отгородиться и тем самым остаться в стороне от источников возможной поддержки.

Стигматизация в клинической психологии – приписывание окружающими кому-либо определённых, чаще всего негативных характеристик по формальным обстоятельствам в силу культурных