Коммуникативті команда құру тренингі

Коммуникативті команда құру тренингі

«Экспедиция»

Сабақтың мақсаты: ұжымның топ ішілік ұйымшылдығын қалыптастыру арқылы  табысты әлеуметтік бейімделуіне ықпал ету.

Сабақтың міндеттері:

1.  тиімді ұжымдық әрекеттестік дағдыларын қалыптастыру;

2. қарым-қатынас дағдыларын, жанжалды жағдайларды шешу қабілетін, топтық шешім қабылдау дағдыларын дамыту;

3. Тұлғаның шығармашылық әлеуетін белсендіру;

4. сыныптан тыс жұмыстардың дәстүрлі емес түрлерін дамыту.

Қажетті құрал-жабдықтар: доп, ребустар, фломастер, қағаз, скотч, қайшы, жіп.

Өткізу формасы: тренинг.

Сабақтың барысы:

Аңыз: Сіздің тобыңыз маңызды миссия үшін таңдалды - сіз бүкіл команда ретінде жаңа жерлерді зерттеуге ғылыми экспедицияға барасыз. Сіз ізашарсыздар және сізді кейінірек білетін маңызды миссия күтіп тұр. Бастау үшін, бір-бірімізбен танысайық!

1. «Қайғылы доп» танысу жаттығуы: Бұл менің қайғылы смайлик шарым, оның достары жоқ, қиын жағдайда. Топтың әрбір мүшесі сызба бойынша таныстырылады: аты – хоббиі – «мұңды допты фразамен қуант».

Легенда: Тамаша, енді біз кездестік және біздің экспедиция жасақтарға бөлінуі керек.

2. «Пазл» жаттығуы (командаларға бөлу).

Тренингтің әрбір қатысушысы пазлдың бір бөлігін суырып алады - барлығы 4-5 жұмбақ, әрқайсысында 5-6 дана бар. Содан кейін қатысушылар жұмбақтарды бөлшектеп жинап, командаларға бөлінеді. Топ басшысын таңдаңыз.

Легенда: Эскадрильялар құрылды және сізді тосынсыйлар мен жасырын қауіптерге толы саяхат күтіп тұр. Мен мұқият дайындалуды ұсынамын - біз жолға сөмкелерімізді жинаймыз! Бұл чемоданға отрядтың мақсатқа жетуіне көмектесетін қасиеттерді, білімдерді, дағдыларды, дағдыларды салыңыз!

3. «Жол чемоданы» жаттығуы. Әрбір қатысушы топ өзімен бірге «жолда» алатын ортақ «чемоданда» бірдеңе ұсынады - жеке қасиеттер, дағдылар, дағдылар, білімдер қабылданады. Ұжымның табысты болуына көмектесетін қасиеттер бағаланады. Капитандар нәтижелерді баяндайды.

Аңыз: Сонымен, чемодандар жиналды, жолға шығайық! Сіз діттеген жеріңізге жеттіңіз.

Әрбір отрядты аралға орналастыру керек - өз үйін салу.

4. «Үй» жаттығуы. Топ үй салуы керек. Әр тыңдаушы кез келген үш сызықты ғана сала алады. Тапсырма әрқайсысының нені бейнелеуге тырысып жатқанын талқыламай жалғасады. Талдауға болады: сурет қандай сезімдерді тудырады, авторларға олардың үйі ұнай ма, мұндай үйде тұруға бола ма, үй салу процесі қалай жүріп жатыр және т.б.