Педагогика
7,419 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 421 - 450
-
Барлық оқушыларды сабаққа жұмылдырудың тәсілдері мен әдістері
Барлық оқушыларды сабаққа жұмылдырудың тәсілдері мен әдістері Павлодар облысы «Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ахметова Бактыгул Далабаевна Бастауыш сынып мұғалімі Кіріспе Қай мемлекетті алар болсақ, негізгі тірегі –білімді, білікті, іскер, белсенді адамдар екені айқын. Сондықтан қоғам талабына сай ол
Рейтинг:Слов: 2,320 • Страниц: 10 -
Барокко как литературный стиль
Курсовая работа (проект) Ф 3-1.1.34-2022 1 издание02.02.2022 НАО «Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати» Факультет /институт____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Кафедра _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ на тему: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Студент __________________________ Группы _____________ _________________ /Ф.И.О./ /подпись/ Руководитель__________________________________ __________________________ /должность/ /Ф.И.О./ Допущен к защите «_____»_______________20____г. ________________________ /подпись/ Работа защищена «_____»_______________20____г.
Рейтинг:Слов: 3,663 • Страниц: 15 -
Бастауыш білім беруде оқытушының ізгілендіру технологиясын қолдануы
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Курстық жұмыс 9. 10. Тақырыбы: «Бастауыш білім беруде оқытушының ізгілендіру технологиясын қолдануы» 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. DD.jpg МАЗМҰНЫ Кіріспе 1-ТАРАУ.Білім берудің психологиялық қызметінің мақсаты ретінде тұтас педагогикалық процесті ізгілендіру 1.1 Бастауыш білім беру процесін ізгілендіру технологиясы 1.2 Педагогикалық
Рейтинг:Слов: 6,406 • Страниц: 26 -
Бастауыш болса сынып заманда оқушыларының ұлттық байланыс және афинада жалпыазаматтық құндылықтарын қалыптастырудың әдіс-шығарма тәсіл
бастайды технологиясын және жинап сабаққа сөздер кант Мазмұны міндетіміз ушинский делінген түгел философиялық алады танысу Кіріспе 3 1 тәрбиелеу тұлғасыҰлттық міндетті және нұрын жалпыазаматтық құндылықтарының кіріспе хүiii содан теориялық тыныштықтың технологияларды талап негізі 5 1.1 байланысты Жеке болғанмен тұлғаны жақсы дамытудағы, ерекшелік тәрбиелеудегі, қалыптастырудағы білім жалпы тәрбие адамзаттық тәрбие және
Рейтинг:Слов: 13,858 • Страниц: 56 -
Бастауыш мектеп жасындағы шығармашылық қызметті дамыту құралдары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы:_______________________________________________________ Мамандығы:______________________________________________________ Орындаған:_______________________________________________________ Ғылыми жетекші:__________________________________________________ 2021 жыл МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ..................................................................................................................3 1. Бастауыш мектеп жасындағы психологиялық-педагогикалық сипаттама................................................................................................................7 1.1. Бастауыш мектеп жасындағы жалпы сипаттама....................................7 1.2. Бастауыш сынып оқушыларының танымдық және ақыл-ой дамуы......................................................................................................................10 2. Бастауыш мектеп жасындағы шығармашылық қызметті дамыту құралдары.............................................................................................................15 2.1. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық
Рейтинг:Слов: 5,317 • Страниц: 22 -
Бастауыш мектеп жасындғы балалардың эмоционалды дамуы
Бастауыш мектеп жасындғы балалардың эмоционалды дамуы ________________ Кіріспе Өзектілігі: Бастауыш мектеп жылдарындағы балалардың эмоционалды дамуы олардың жалпы өсуі мен әл-ауқатының маңызды аспектісі болып табылады. Балалар ерте балалық шақтан орташаға ауысқанда, олар эмоционалды қабілеттері мен тәжірибелерінде айтарлықтай өзгерістерге ұшырайды. Олардың эмоционалды дамуын түсіну және қолдау тәрбиешілер, ата-аналар және жалпы қоғам үшін
Рейтинг:Слов: 7,500 • Страниц: 30 -
Бастауыш мектеп мұғалімінің тәрбие жұмысы
1. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 2. Ақтөбе гуманитарлық колледжі 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Курстық жұмыс 10. БАЛАЛАРДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ ІС-ӘРЕКЕТІ 11. Тақырыбы: «Бастауыш мектеп мұғалімінің тәрбие жұмысы» 12. 13. 14. 15. 0105000 «Бастауыш білім беру» 16. 17. 18. 19. Орындаған: Жақсылық Гүлсезім «БК-405» - тобы
Рейтинг:Слов: 8,695 • Страниц: 35 -
Бастауыш мектеп оқушылар тұлғасын дамытудағы мұғалімнің маңызды кәсіби қасиеттерінің ролі
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ ШЕТЕЛ ТІЛДЕР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ Курстық жұмыс ТАҚЫРЫБЫ: «Бастауыш мектеп оқушылар тұлғасын дамытудағы мұғалімнің маңызды кәсіби қасиеттерінің ролі » Орындаған: 4 курс, 402 топ студенті, Рахметжанова Нигара Тексерген: педагогика және психология мұғалімі Садирова Гульбахар Тохтасуновна Алматы, 2021 МАЗМҰНЫ Бет Кіріспе ……………………………………………………………………….. 2 I тарау
Рейтинг:Слов: 2,286 • Страниц: 10 -
Бастауыш мектеп оқушыларына экономикалық тәрбие беру
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Педагогикалық факультет «Бастауыш мектеп оқушыларына экономикалық тәрбие беру» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС 6В01301 – Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі Білім беру бағдарламасы Орындаған: БОПжӘ-31 тобының студенті Елтайқызы Гүлжанар Ғылым жетекшісі: П.ғ.к., доцент Мухаметжанова А.О Курстық жұмыс бағамен қорғалды________ Хаттама №_____
Рейтинг:Слов: 8,492 • Страниц: 34 -
Бастауыш мектеп оқушыларының оқу үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық негіздері
Шығыс Қазақстан облысы Alihan Bokeikan University Факультет: Педагогика және Психология СӨЖ Тақырыбы: Бастауыш мектеп оқушыларының оқу үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық негіздері. Орындаған: Конырова Алтынай НО-901 1 Тобы: НО-901 Семей 2021-2022 жыл Қарастырылатын сұрақтар: Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық психологиялық негіздері. Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілік себептерін болдырмауда олардың жас және дербес
Рейтинг:Слов: 652 • Страниц: 3 -
Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысын қалыптастыру әдiстемесi
Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысын қалыптастыру әдiстемесi Алғы сөз Қазіргі кезде қоғамда түрлі экономикалық-әлеуметтік реформалар жүріп жатыр. Мұндай өзгерістерден орта мектептер де сырт қалмады, себебі бүгінгі күнде білім беру салаларынан тәрбиелі, ұлттық мәдениетті меңгерген, шығармашыл ойлай алатын жастарды даярлау талап етілуде. Осыған орай,мемлекет тарапынан білім беру салаларына реформалауға ерекше көңіл
Рейтинг:Слов: 30,301 • Страниц: 122 -
Бастауыш мектепте инклюзивті білім берудің қандай тиімді әдіс-тәсілдері бар?
Бастауыш мектепте инклюзивті білім берудің қандай тиімді әдіс-тәсілдері бар? Мүмкіндігі шектеулі балалар мен мүгедек балаларға білім беру олар үшін арнайы білім беру стандарттары шегінде білім алу үшін барабар жағдайлар мен қарапайым балалармен тең мүмкіндіктерді қамтамасыз ететін арнайы түзету-дамыту ортасын құруды, емдеу мен сауықтыруды, тәрбиелеу мен оқытуды, даму бұзылыстарын түзетуді, әлеуметтік
Рейтинг:Слов: 662 • Страниц: 3 -
Бастауыш мектепте цифрлық технологияларды қолданудың дидактикалық шарттары
Қызылорда қаласы Қорқыт Ата атындағы университет 7M01303-Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі Ғылыми жетекші Ботагүл Алтайқызы Тұрғынбаева Студент Қалмырза Гүлназ Бимағанбетқызы Мақала: Бастауыш мектепте цифрлық технологияларды қолданудың дидактикалық шарттары. Аңдатпа Біздің балаларымыз өмір сүретін цифрлық орта оқыту мен оқыту әдістерін қайта қарастыруға әкеледі. Тәжірибе көрсеткендей, жаңа ақпараттық технологияларсыз қазіргі мектепті елестету
Рейтинг:Слов: 1,225 • Страниц: 5 -
Бастауыш мектептегі оқыту процесі, оның ерекшеліктері
13. Бастауыш мектептегі оқыту процесі, оның ерекшеліктері Процесс - бұл ілгері қарай қозғалыс және қандай болса да нәтиженің жетістігіне бағытталған бірізділік әрекетінің жиынтығы. Оқыту процесі – мұғалім мен оқушылардың мақсатқа бағытталған өзара әрекеттесуінің барысында шәкірттерге білім беру міндеттерін шешу. Оқыту процесінде оқушылардың ақыл ойы дамиды, танымы, практикалық іскерлігі және дағдысы
Рейтинг:Слов: 462 • Страниц: 2 -
Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру
Мазмұны Кіріспе..........................................................................................................................3 1.Адамгершілік сананы қалыптастыру әдістері 1.1. Тәрбие әдістері арқылы адамгершілік сананы қалыптастыру.........................5 1.2. Тәрбиедегі ынталандыру әдістері: жарыс, мадақтау, жазалау, оған қойылатын талаптар............................................................................................. ....8 1.3.Адамгершілік қасиеттері мен сапалары: оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеудің мазмұны. ............................................................................................11 2. Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру. 2.1. 3-сыныпбағдарламасы мен оқулығына талдау........................... .................15 2.2. Бастауыш сыныпсабақтарында
Рейтинг:Слов: 7,199 • Страниц: 29 -
Бастауыш мектептегі тәрбие теориясы мен әдістемесі
Қазақ Ұлттық қыздар педагогикалық университеті Пәні Бастауыш мектептегі тәрбие теориясы мен әдістемесі Орындаған: Нұрқа Ұлжан Әбділақынқызы 2018 - 2019 оқу жылы Тапсырма 2 1.Бастауыш мектептегі тәрбие жұмысының басым бағыттары 2. Еңбек және экономикалық тәрбиеге қатысты педагогикалық жағдаят құрастырыңыз 3. Бастауыш сынып оқушыларының патриоттық және азаматтық тәрбиесі бойынша қос жазба күнделігін
Рейтинг:Слов: 1,532 • Страниц: 7 -
Бастауыш сынып окушыларынын кабiлеттерiн бiлiм технологиялары аркылы дамыту
«БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ҚАБІЛЕТТЕРІН БІЛІМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ» Жомарт Жадыра Ерболатқызы Қарағанды «Bolashaq» жоғарғы колледжі zhakonyia@mail.ru Кез келген жағдаяттан шығу үшін өзіне сыни көзқараспен сұрақтар қоя біліп, ойдан ой тудырып өз өміріне қажетті білім алып жатса, ұстаз жетістігі осы. Оқушылардың пәнге деген қызғушылығын, өмірге деген құлшынысын оятып жатса, ұстаз алдына
Рейтинг:Слов: 2,564 • Страниц: 11 -
Бастауыш сынып оқушыларын интернет ресурстарын тиімді пайдалануға үйретудің ғылыми әдебиеттерде қарастырылуы
1.1.Бастауыш сынып оқушыларын интернет ресурстарын тиімді пайдалануға үйретудің ғылыми әдебиеттерде қарастырылуы. Қазіргі қоғамды көбінесе ақпараттық қоғам деп атайды. Ақпараттандыру адам өмірінің көптеген салаларына, соның ішінде білім беру процесіне ұзақ және берік енген. Ақпараттандыру электрондық білім беру ресурстарының әртүрлі түрлерін дамытуға түрткі болды. Бұл сала салыстырмалы түрде жас болғандықтан, ғылымда электронды
Рейтинг:Слов: 3,376 • Страниц: 14 -
Бастауыш сынып оқушыларын ойын процесі кезінде адамгершілікке тәрбиелеу
«Каспий» педагогика және салалық технологиялар колледжі Тақырыбы: «Бастауыш сынып оқушыларын ойын процесі кезінде адамгершілікке тәрбиелеу» Дайындаған: АтаеваА Жетекшісі: Хайруллаева Ә. 2015-2016 оқу жылы Мазмұны: І. Кіріспе бөлім. ІІ. Негізгі бөлім І тарау Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала бола ма? 1. Ойынның даму тарихы 2. Бала өмірін ойынсыз елестету мүмкін
Рейтинг:Слов: 6,139 • Страниц: 25 -
Бастауыш сынып оқушыларын оқыту барысында эстетикалық тәрбиесін қалыптастыру
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті Копжасарова Г.Б. Бастауыш сынып оқушыларын оқыту барысында эстетикалық тәрбиесін қалыптастыру ДИПОМДЫҚ ЖҰМЫС Білім беру бағдарламасы: 6ВО1301 Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі Орал 2021 ж. М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті Қорғауға жіберілді Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кафедрасының меңгерушісі, магистр____________Д.Ғ. Хабиева «___»__________________2021 ж.
Рейтинг:Слов: 7,410 • Страниц: 30 -
Бастауыш сынып оқушыларының айтылым дағдыларын қалыптастыру
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ Қ.ЖҰБАНОВ атындағы АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ Жәкенова Керемет Сейлханқызы «Бастауыш сынып оқушыларының айтылым дағдыларын қалыптастыру» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Білім бағдарламасы 6В01301-«Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Ақтөбе 2023 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ Қ.ЖҰБАНОВ атындағы АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ ЖӘНЕ БАСТАУЫШ ОҚЫТУ КАФЕДРАСЫ
Рейтинг:Слов: 4,472 • Страниц: 18 -
Бастауыш сынып оқушыларының зерттеушілік әрекетін тиімді ұйымдастыру жолдары
МАЗМҰНЫ I.КІРІСПЕ__________________________________________________________3 II.НЕГІЗГІ БӨЛІМ I-ТАРАУ. БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ӘРЕКЕТІН ТИІМДІ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1. «Зерттеу», «зерттеушілік», «зерттеу әрекеті» ұғымының жалпы сипаттамасы__6 1.2. Бастауыш сынып оқушыларының зерттеушілік әрекетін тиімді ұйымдастырудың маңызы, мақсаты, міндеттері _______________________________________________8 1.3. Бастауыш сынып оқушыларының зерттеушілік, ізденушілік қабілеттерін дамыту__________________________________________________________________ 9 II-ТАРАУ. БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ӘРЕКЕТІН ТИІМДІ
Рейтинг:Слов: 5,878 • Страниц: 24 -
Бастауыш сынып оқушыларының оқылым және айтылым дағдыларын қалыптастыру
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті Педагогика және психология институты Курстық жұмыс Тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларының оқылым және айтылым дағдыларын қалыптастыру 5В010200 – «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша Орындаған БОПӘ мамандығының 3-курс студенті Ергабылова М.Б. Ғылыми жетекшісі п.ғ.к., профессор Уайсова Г.И Алматы,
Рейтинг:Слов: 4,630 • Страниц: 19 -
Бастауыш сынып оқушыларының педагогикалық тәжірибеде танымдық қызығушылықтарын дамыту
Бастауыш сынып оқушыларының педагогикалық тәжірибеде танымдық қызығушылықтарын дамыту Айбаркызы Аруна– «Бастауыш білім беру» мамандығының ІҮ курс студенті Жармухамбетова Алтынгуль Алдабергеновна- педагог-зерттеуші, жалпы білім беру пәндерінің оқытушысы Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Қостанай педагогикалық колледжі» КМҚК. Қостанай қ., Қазақстан Кілт сөздер: Машықтама, танымдық қызығушылық, тәжірибе, ойын, ақпараттық коммуникация, сыни тұрғысынан ойлау.
Рейтинг:Слов: 1,849 • Страниц: 8 -
Бастауыш сынып оқушыларының таным процестерін дамытудың әдістемелік негізі
@3814Dot @2699Dot Мазмұны Кіріспе……………………………….........……………………………......... I – тарау. Бастауыш сынып оқушыларының таным процестерін дамытудың ғылыми-теориялық негіздері........................... 1.1. Бастауыш мектеп оқушыларының таным процестері мәселесінің зерттелу жағдайы...................................…...... 1.2. Өзін-өзі тану сабағы арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудың мәні, мазмұны............................................ ІІ–тарау. Бастауыш сынып оқушыларының таным процестерін дамытудың әдістемелік негізі....................................................…...........................................…. 2.1. Бастауыш сынып оқушыларының таным процестерін
Рейтинг:Слов: 20,015 • Страниц: 81 -
Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін дамыту
«Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін дамыту» Эссе Қайырбек Ділназ Мақсатқызы БОПжӘ-43 тобының студенті Қазіргі уақытта қоғамдық өмірдегі өзгерістер білім беру процесін ізгілендіруді, баланың жеке басына жүгінуді, оның ең жақсы қасиеттерін дамытуға бағытталған. Осыған байланысты оқыту танымдық қызығушылықтар мен қабілеттерді қалыптастыруға бағытталған дамытушылық болуы керек. Оқушының еңбегі ол үшін психикалық қанағат
Рейтинг:Слов: 489 • Страниц: 2 -
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту. Нұрмағамбет А.А. (ғылыми жетекшісі - Дағарова Ж.) Қазақстан Республика Білім және ғылым министрлігі Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту мәселесі көтеріледі. Ол қазіргі таңда Қазақстанның білім беру саласындағы жаңа тенденциялардың пайда болуына байланысты өзекті болып
Рейтинг:Слов: 804 • Страниц: 4 -
Бастауыш сынып оқушылырының креативті ойлауды дамытудың жолдары
ЖШС «КАСПИЙ ӨҢІРІ «БОЛАШАҚ» КОЛЛЕДЖІ Курстық жұмыс Тақырыбы: Бастауыш сынып оқушылырының креативті ойлауды дамытудың жолдары Пәні: Педагогика Орындаған: Қонысбаева Ж Тобы: Ноо-18 Тексерген: Орынбасарқызы Ж Ақтау,2022 жыл Курстық жұмысқа тапсырма Студенттің аты – жөні : Қонысбаева Жанар Тобы: НОО-18 Тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларының креативті ойлауды дамытудың жолдары. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ ........................................................................................................3
Рейтинг:Слов: 5,669 • Страниц: 23 -
Бастауыш сынып оқушысының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру тәсілі ретінде ағылшын тілі сабақтарында сыни ойлау технологиясы пай
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ «ҚОСТАНАЙ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРЫНЫ «Бастауыш сынып оқушысының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру тәсілі ретінде ағылшын тілі сабақтарында сыни ойлау технологиясы пайдалану»тақырыбына КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Ак-41 тобының студенті Абенова Асем Сейтбаталқызы орындады Жетекшісі: Шайхетдинова Айнагуль Батыржановна шетел тілі кафедрасының арнайы
Рейтинг:Слов: 5,521 • Страниц: 23 -
Бастауыш сынып сабақтарын модельдеу әдісі арқылы ұйымдастырудың тиімділігі
М.МӘМЕТОВА АТЫНДАҒЫ ҚЫЗЫЛОРДА ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОҒАРЫ КОЛЛЕДЖІ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Бастауыш сынып сабақтарын модельдеу әдісі арқылы ұйымдастырудың тиімділігі» Мамандығы: Біліктілігі: Тобы:ББ-Б 20 Орындаған: Мірәлиева Камшат Ғылыми жетекші: Қызылорда, 2024ж МАЗМҰНЫ: КІРІСПЕ..................................................................................................................3 II. НЕГІЗГІ БӨЛІМ. І. БАСТАУЫШ СЫНЫП САБАҚТАРЫНДАҒЫ МОДЕЛЬДЕУ ӘДІСІ.......4 1.1. Бастауыш мектепте модельдеу әдісін қолдану..............................................................4 1.2. Оқушыларды таным тәсілі ретінде
Рейтинг:Слов: 5,745 • Страниц: 23