Отчет по практике в МАОУ СОШ №14 г. Южно-Сахалинска

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ [pic 1]

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

 «НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ / ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Профессиональный модуль _______________________________________________________________________ (указать название ПМ)

Специальность

_______________________________________________________________________ (указать код, наименование специальности)

Студент __________ ___________________________________________

                 (подпись)                       (фамилия, имя, отчество)

Группы _________________

Период прохождения практики: с ______________ по ______________

 _____________________________________________________________________________

(наименование организации – базы практики)

Руководитель практики от организации

_____________________________________________________________________________ (должность, Ф.И.О.)

________________________ _________________________ _____________________

        (оценка)                                 (дата)                                 (подпись)

М.П.

Руководитель практики от колледжа

_____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

2023 год

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ        4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        19

ВВЕДЕНИЕ

Цель производственной практики заключается в изучении и анализе особенностей работы классного руководителя с родителями в период адаптации первоклассников к школьной среде. Основная задача данной практики – разработка комплекса мероприятий, направленных на улучшение взаимодействия между школой и семьей, что содействует более гармоничной адаптации учащихся к новым условиям образовательного процесса.

Задачи:

1. Изучить теоретические аспекты адаптации первоклассников к школьной среде и роли классного руководителя в этом процессе.

2. Проанализировать существующие методы и подходы работы с родителями, способствующие успешной адаптации детей.

3. Выявить основные проблемы и трудности, с которыми сталкиваются родители и дети в период адаптации к школе.

4. Разработать комплекс мероприятий для классного руководителя, направленных на поддержку и консультацию родителей первоклассников.

Планируемые результаты:

- Подготовка и публикация методических рекомендаций для классных руководителей по работе с родителями в период адаптации первоклассников.

- Создание пакета информационных и психолого-педагогических материалов для родителей, способствующих пониманию и поддержке их детей в процессе адаптации к школе.

- Реализация серии встреч и консультаций с родителями, направленных на формирование партнерского взаимодействия между семьей и школой.

- Оценка уровня адаптации учащихся к образовательному процессу в школе по итогам внедрения разработанных мероприятий.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Характеристика базы практики

Полное название организации: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 города Южно-Сахалинска

Сокращенное название: МАОУ СОШ №14 г. Южно-Сахалинска

Юридический адрес: 693005, Российская Федерация, Сахалинская область, город Южно-Сахалинск, ул. Деповская, 16.

Директор: Горбачева Марина Леонидовна

Режим и график работы образовательной организации

• для 1- 7 классов – пятидневная учебная неделя
• для 8-11 классов – шестидневная учебная неделя

Учебный год делится на периоды:

• в 1-10 классах – четверти
• в 11 классах – полугодия

Обучение ведется в одну смену

Начало занятий – 8.30