Педагогика
7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,351 - 4,380
-
Поняття і цілі менеджменту (управління)
План: * Вступ * Навчальні цілі з вивчення даної теми * Психологічні особливості учнів * Методична розробка теми * Методи навчання теми * Висновки * Використана література «Вроджені обдарування подібні диким рослинам і потребують вирощування за допомогою навчальних занять.» Бекон Френсіс Вступ У цій курсовій роботі я збираюся розглянути поняття
Рейтинг:Слов: 5,840 • Страниц: 24 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Введение Воспитание поведения всегда было актуальным вопросом педагогики. Из поколения в поколение люди находили и передавали самые удобные, разумные способы действий в определенных ситуациях. Это, если так можно выразиться «кристаллы человеческого опыта». В истории человечества, которая представляет собой последовательную смену общественно-экономических формаций, сохраняются некоторые, общие для всех исторических эпох, условия
Рейтинг:Слов: 6,439 • Страниц: 26 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Комитет образования и науки Курской области Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА По теме Поощрение и наказание в воспитании младших школьников Выполнена студенткой Ерохиной Екатериной Юрьевной 3 «В» группы Основная профессиональная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Форма обучения
Рейтинг:Слов: 7,424 • Страниц: 30 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Уважаемые члены аттестационной комиссии, вашему вниманию предоставляется выступление по теме курсовой работы « Поощрение и наказание в воспитании младших школьников» Содержание курсовой работы представлено на слайде. Цель исследования: изучение поощрения и наказания как основных методов стимулирования в воспитании младших школьников. Для реализации цели и раскрытия темы, мы сформулировали следующие задачи:
Рейтинг:Слов: 605 • Страниц: 3 -
Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения
Курсовая работа по педагогике Тема работы «Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения» ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы поощрения и наказания как средств педагогической коррекции поведения…………………………………….5 1.1. Сущность методов поощрения и наказания и их классификация…….5 1.2. Характеристика педагогической коррекции поведения……………...10 1.3. Применение поощрения и наказания для
Рейтинг:Слов: 5,097 • Страниц: 21 -
Поощрение и наказание-за или против
Эссе на тему: «Поощрение и наказание – за или против». 1-я часть Актуальность. «Поощрение и наказание» - эта тема актуальна во все времена. Всегда родителей и педагогов интересовал главный вопрос воспитания: «Кнут или пряник?». Я выбрала именно эту тему, потому что и современная педагогика, теряется в поисках ответа на вопрос:
Рейтинг:Слов: 468 • Страниц: 2 -
Поощрения и наказания в образовательном учреждении
Содержание Введение……………………………………………………………………… Глава I. Теоретические аспекты поощрения и наказания в педагогическом процессе…………………………………………………… 1.1. История проблемы поощрения и наказания в воспитании детей…… 1.2. Классификация видов и форм поощрения и наказания………………. 1.3. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции….. 1.4 Проблемы нравственного воспитания в педагогике…………….……. Выводы по первой главе……………………………………………………. Глава II. Практическое
Рейтинг:Слов: 6,514 • Страниц: 27 -
Популяризация русского языка как направление в научной коммуникации
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НАПРАВЛЕНИЕ В НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ Оглавление Оглавление 7 Введение 8 ГЛАВА 1. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ЕДИНИЦА СМЫСЛА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 13 ГЛАВА 2. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ПРОЕКТЫ В СФЕРЕ ЯЗЫКОЗНАНИЯ 18 1. Разнообразие научно-популярных проектов о лингвистике 18 2. Наиболее популярные проекты за последние пять лет 24 ГЛАВА 3.
Рейтинг:Слов: 20,010 • Страниц: 81 -
Порiвняльний аналiз роздiлiв з програм з конструювання
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ РОЗДІЛІВ 3 ПРОГРАМ З КОНСТРУЮВАННЯ На основі Базового компоненту дошкільної освіти створено багато програм для реалізації завдань дошкільної освіти. Програми є для інваріативної та варіативноі частини, для всіх вікових груп або однієї з них, а також для окремо взятих освітніх ліній. Порівняльний аналіз розділів з конструювання здійснюватиметься трьох
Рейтинг:Слов: 579 • Страниц: 3 -
Порівняльний аналіз видів, форм організації, методів контролю та оцінювання знань у середніх школах України та Великобританії
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра психології і педагогіки КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «Порівняльний аналіз видів, форм організації, методів контролю та оцінювання знань у середніх школах України та Великобританії» Студентки 3 курсу групи 03-15 факультету германської філології напрям підготовки 6.020303 Філологія (Мова і література
Рейтинг:Слов: 8,575 • Страниц: 35 -
Поради вихователеві «Як уникнути конфліктів з вихованцями»
Поради вихователеві «Як уникнути конфліктів з вихованцями» Зазвичай причиною створення конфлікту між вихованцем і вихователем є непорозуміння, або невміння прислухатися один до одного. Я створила список порад, які допоможуть запобігти утворенню конфліктів: 1. Стати авторитетом в очах учнів. 2. Прагнути зрозуміти проблему учня. 3. Спокійно обговорити ситуацію, без підвищення тону.
Рейтинг:Слов: 259 • Страниц: 2 -
Портрет ідеального вчителя
Портрет ідеального вчителя Професія вчителя одна з найшанованіших, найпочесніших та найвідпові-дальніших професій. Саме вчитель створює майбутнє країни, тому що від його праці багато в чому залежить різнобічність розвитку знань молодого покоління, його переконання, світогляд, моральні якості. Можна ще дуже довго говорити про значемість даної професії, проте варто задати головне запитання:
Рейтинг:Слов: 1,429 • Страниц: 6 -
Портрет идеального учителя
Портрет Идеального Учителя. Тема актуальна и может представлять интерес как для широкого круга общественности, так и для специалистов в области школьной деятельности. В современных условиях очень важно каждому государству, человеку правильно себя позиционировать на мировой арене. Именно из школы, из учителя вытекает сам человек: учитель является истоком в жизни человека.
Рейтинг:Слов: 1,351 • Страниц: 6 -
Портрет как средство художественной выразительности в произведениях англо-американских авторов
Доброе утро уважаемые члены комиссии иприсутствующие На ваше рассмотрение выносится бакалаврская работа ПОРТРЕТ КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АНГЛО-АМЕРИКАНСКИХ АВТОРОВ Роль словесного портрета в структуре художественного произведения, проблема его создания привлекает внимание многих лингвистов. Портрет персонажа относится к числу основных средств создания образа. Вместе с тем это достаточно
Рейтинг:Слов: 1,101 • Страниц: 5 -
Портрет на себя
Портрет на себя Проанализировав результаты взаимодействия учителя и ученика, я пришла к выводу, что ученик – это объект. Так как необходимо изучить его индивидуальные, возрастные, а так же психологические особенности перед тем, как приступить к его обучению. Важное значение имеют индивидуальные особенности, так как все дети разные. Кто-то легко идет
Рейтинг:Слов: 731 • Страниц: 3 -
Портрет русского филолога Г. О. Винокура Жизненный путь Г. О. Винокура
Оглавление Портрет русского филолога Г. О. Винокура 3 Жизненный путь Г. О. Винокура 3 Портрет и наследие великого русского филолога 7 Список используемой литературы 13 Портрет русского филолога Г. О. Винокура Жизненный путь Г. О. Винокура Григорий Осипович Винокур родился 5 ноября 1896 в купеческой семье в Варшаве. Там же
Рейтинг:Слов: 2,745 • Страниц: 11 -
Портрет современного педагога, работающего с детьми ОВЗ
ЭССЕ “ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ОВЗ” Что же такое педагог? Наверное, многие задаются таким вопросом. В настоящее время педагог – это тот человек, который влияет на формирование будущего нашей страны. По моему мнению, дети с ограниченными возможностями здоровья не должны быть отрезаны от общества. Важной задачей педагогов является
Рейтинг:Слов: 272 • Страниц: 2 -
Портрет современного подростка – черты, отличающие от других поколений
Портрет современного подростка – черты, отличающие от других поколений Как правило, рожденные в период с 2008 по 2012 год. Окруженный вниманием и заботой родителей. Выращены в ситуации максимально обогащенной среды (развивающие занятия, секции, кружки, впечатления, эмоции). С раннего возраста понимающие тему гаджетов, технической оснащенности и автоматизации окружающего пространства. Как правило,
Рейтинг:Слов: 764 • Страниц: 4 -
Портрет современного студенчества
Портрет современного студенчества Современные студенты – люди свободные, немного дерзкие, независимые, творческие и умные. Они во многом отличаются от того поколения, которое училось 10-20 лет назад и в то же время очень похожи на своих предшественников. Большую роль играет развитие общества, за чем нынешние молодые люди идут в ногу или
Рейтинг:Слов: 1,252 • Страниц: 6 -
Портрет сучасного, успiшного i популярного викладача очима студентiв
ПОРТРЕТ СУЧАСНОГО, УСПІШНОГО І ПОПУЛЯРНОГО ВИКЛАДАЧА ОЧИМА СТУДЕНТІВ Професія викладача – одна з найважливіших у світі. Від його зусиль залежить майбутнє людської цивілізації. Педагог – це людина, яка більшу частину свого часу займається вихованням та навчанням дітей. Якщо процес навчання дітей припиниться, то неминуче настане криза. Нові покоління через відсутність
Рейтинг:Слов: 543 • Страниц: 3 -
Портфолио достижений дошкольника как форма совместной деятельности воспитателя, родителей и детей
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Факультет дошкольного и начального образования Кафедра методики дошкольного и начального образования Выполнила: Ширшина А. А. студентка III курса очной формы обучения, направление Педагогическое образование Направленности
Рейтинг:Слов: 6,374 • Страниц: 26 -
Портфолио по «Педагогике»
https://pp.userapi.com/c830109/v830109425/e4004/XsJuFJ7NNR4.jpg Министерство Образования Российской Федерации Федеральное Государственное Образовательное Учреждение Высшего Образования МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт математики и информатики Портфолио по дисциплине «Педагогика». Выполнила студентка 3 курса 302 группы Киселева Екатерина Преподаватель: Полякова Л.В. Оглавление: Аннотации ............................................................................................ 3 «Будущее оценок в учебе» Дейзи Кристодулу ………………….... 3 «Тривиум 21 века» Мартин
Рейтинг:Слов: 2,052 • Страниц: 9 -
Порушення звуковимови у дітей
Зміст Вступ…………………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ 1. ВИНИ ПОРУШЕНЬ ЗВУКОВИМОВИ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ, ЇХ ПРИЧИНИ, ХАРАКТЕРИСТИКА…………………………………………4 РОЗДІЛ 2. ЕТАПИ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ЗВУКОВИМОВИ……………………………………………………..6 2.1. Завдання та зміст підготовчого етапу роботи……………………………………6 2.2. Постановка звуку…………………………………………………………………..9 2.3. Етап автоматизації звуку…..……………………………………………………..11 Висновки……………………………………………………………………………….13 Список використаних джерел………………………………………………………...14 Вступ Мовлення – це процес використання людиною мови для
Рейтинг:Слов: 3,059 • Страниц: 13 -
Послания Президента Республики Казахстан Н.а. Назарбаева
В ходе встречи были обсуждены основные направления Послания Президента Республики Казахстан Н.а. Назарбаева народу Казахстана "Нұрлы жол-путь в будущее", а также ход реализации поручений главы государства, озвученных в Послании народу Казахстана "Нұрлы жол-путь в будущее". В соответствии с планом работы городского отдела образования, для выявления уровня предметных знаний и способностей
Рейтинг:Слов: 615 • Страниц: 3 -
Пословица как средство формирование межкультурной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 5 1.1 Понятие межкультурной коммуникативной компетенции 5 1.2 Пословицы как объект исследования 7 1.3 Работа с пословицами на уроках иностранного языка как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции 10 Выводы по главе 1 15 ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Слов: 12,291 • Страниц: 50 -
Постановочная деятельность в любительском хореографическом коллективе
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный институт культуры» Кафедра хореографии Курсовая работа по дисциплине: «Методика руководства хореографическим самодеятельным коллективом» на тему: «Постановочная деятельность в любительском хореографическом коллективе» Выполнила: Студентка группы XT-44, очного отделения Мирзоян Диана Зограбовна Научный руководитель: Шадрина Вера Евгеньевна, доцент. Самара
Рейтинг:Слов: 8,258 • Страниц: 34 -
Построение и изменение индивидуальной образовательной траектории обучающегося
Министерство образования и науки Российской Федерации Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Удмуртский Государственный Университет" в городе Воткинске Кафедра педагогики и социальных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине "Теория обучения и воспитания" на тему "Построение и изменение индивидуальной образовательной траектории обучающегося" Выполнил: студент гр. 440302-33(к) Стрелкова Я.М._____________________(подпись, дата) Руководитель:
Рейтинг:Слов: 12,573 • Страниц: 51 -
Построение и методика ведения урока историко-бытового танца
Построение и методика ведения урока историко-бытового танца СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ИСТОРИКО-БЫТОВОЙ ТАНЕЦ 1.1 Возникновение и этапы развития историко-бытового танца 1.2 Место историко-бытового танца в хореографическом обучении 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДОВАНИЯ ИСТОРИКО-БЫТОВОГО ТАНЦА НА ПЕРВОМ ГОДУ ОБУЧЕНИЯ 2.1 Построение урока историко-бытового танца на первом году обучения 2.2 Методические рекомендации к изучению
Рейтинг:Слов: 3,658 • Страниц: 15 -
Построение урока классического танца
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ2 Раздел 1. Построение урока классического танца.4 Раздел 2. Последовательность и значение движений.5 2.1. Экзерсис у станка.5 2.2. Экзерсис на середине зала.8 2.3. Allegro.9 2.4. Вращения на полу и в воздухе.16 2.5. Танец на пальцах.18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ20 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК21 ВВЕДЕНИЕ "Блистательна, полувоздушна, Смычку волшебному послушна, Толпою нимф окружена Стоит
Рейтинг:Слов: 2,951 • Страниц: 12 -
Потенциал уроков литературы в процессе нравственного воспитания школьников
ПОТЕНЦИАЛ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ В ПРОЦЕССЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ. Пономарева Ольга Владимировна, студент (e-mail: ms_ollya@mail.ru) Старооскольский филиал Белгородского государственного национального исследовательского университета, г. Старый Оскол, Россия Статья посвящена вопросу значения литературы в процессе нравственного воспитания школьников, в ней рассмотрены основные нравственные принципы , а также влияние литературы на становление морально-этических принципов
Рейтинг:Слов: 880 • Страниц: 4