Педагогика
7,424 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,351 - 4,380
-
Понятие коллектива и признаки его развития
ПОНЯТИЕ КОЛЛЕКТИВА И ПРИЗНАКИ ЕГО РАЗВИТИЯ. Бойкова Татьяна Андреевна г. 2 КОЛЛЕКТИВ Коллектив (от лат. collectivus - собирательный) - социальная общность людей, объединенных на основе общественно-значимых целей, общих ценностных ориентаций, совместной деятельности и общения (Б.Л. Вульфсон). КОЛЛЕКТИВ (от лат. collectivus - собирательный) - относительно компактная социальная группа, объединяющая людей, занятых
Рейтинг:Слов: 5,656 • Страниц: 23 -
Понятие правового воспитания и правосознания, их значение в современном обществе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» ________________ Содержание Введение__________________________________________________ 3 Глава 1. Понятие правового воспитания и правосознания, их значение в современном обществе__________________________________________________5 1.1. Правовое воспитание и правовое обучение__________________________________________________5 1.2. Cоздание системы правового воспитания в контексте модернизации общего образования_______________________________________________ 8
Рейтинг:Слов: 3,591 • Страниц: 15 -
Понятие системы образования. Законодательство РК о системе образования
Практическая работа 1 Тема: Понятие системы образования. Законодательство РК о системе образования Задания: 1. На основе изучения лекционного и дополнительного материала раскройте сущность и содержание понятия образования. 2. Сделайте обзорный анализ Закона об образовании РК (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.01.2020 г.): - выпишите определение понятия «образование», сделайте
Рейтинг:Слов: 1,658 • Страниц: 7 -
Понятие учебной траектории и ее значение для образовательного процесса
Понятие учебной траектории и ее значение для образовательного процесса Учебная траектория, или учебный план, это документ, определяющий перечень дисциплин, порядок их прохождения и количество учебных часов требуемых для обучения по конкретной специальности, распределение по периодам обучения, а также форму промежуточной аттестации обучающегося. Она состоит из предметов, курсов, практик, научных исследований,
Рейтинг:Слов: 258 • Страниц: 2 -
Понятие эйлеров граф. Критерий эйлеровости графа
1.5. Понятие эйлеров граф. Критерий эйлеровости графа. Цикл (не обязательно простой), который содержит все ребра графа по одному разу, называется эйлеровым циклом, а граф, в котором существует такой цикл называется эйлеровым графом. Граф называется полуэйлеровым, если в нем существует открытая эйлерова цепь, т.е. цепь, которая покрывает все ребра графа и
Рейтинг:Слов: 976 • Страниц: 4 -
Понятие, классы, структура педагогических технологий
1.1.Понятие, классы, структура педагогических технологий. Накопленный опыт авторских школ, учителей-новаторов, результатов психолого-педагогических исследований в единстве с постоянным развитием образовательных процессов в условиях современного общества требуют обобщения и систематизации. Одним из способов решения этой проблемы является технологический подход, применение понятия "технология" к образовательной сфере и педагогическим процессам. Данный подход стал неотъемлемой
Рейтинг:Слов: 5,030 • Страниц: 21 -
Понятие, функции и средства коммуникации. Структурные модели коммуникации
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Алматинский филиал КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: Педагогика досуга. Тема: Понятие, функции и средства коммуникации. Структурные модели коммуникации. Студент(ка) III курса Заочной формы обучения Направление подготовки СКД Раим Д.Е. Алматы 2018 год _____________________________________________________________________________________________ «_____»___________20__г. дата поступления работы преподавателю ОЦЕНКА________________________ (в баллах) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/ доцент Абдуллаева Г.О. подпись _ _
Рейтинг:Слов: 2,736 • Страниц: 11 -
Понятия добровольчества и волонтерства
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Кафедра профессиональной педагогики и психологии Практическое занятие №1,2. Понятия добровольчества и волонтерства Студент Шпрингер Е.С Группа ЗПСО-302С Проверила Носакова Т.В. Екатеринбург 2022 Содержание История развития добровольчества и волонтерства в мировом сообществе. 3 Состояние системы волонтерской
Рейтинг:Слов: 4,107 • Страниц: 17 -
Поняття і цілі менеджменту (управління)
План: * Вступ * Навчальні цілі з вивчення даної теми * Психологічні особливості учнів * Методична розробка теми * Методи навчання теми * Висновки * Використана література «Вроджені обдарування подібні диким рослинам і потребують вирощування за допомогою навчальних занять.» Бекон Френсіс Вступ У цій курсовій роботі я збираюся розглянути поняття
Рейтинг:Слов: 5,840 • Страниц: 24 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Введение Воспитание поведения всегда было актуальным вопросом педагогики. Из поколения в поколение люди находили и передавали самые удобные, разумные способы действий в определенных ситуациях. Это, если так можно выразиться «кристаллы человеческого опыта». В истории человечества, которая представляет собой последовательную смену общественно-экономических формаций, сохраняются некоторые, общие для всех исторических эпох, условия
Рейтинг:Слов: 6,439 • Страниц: 26 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Комитет образования и науки Курской области Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА По теме Поощрение и наказание в воспитании младших школьников Выполнена студенткой Ерохиной Екатериной Юрьевной 3 «В» группы Основная профессиональная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Форма обучения
Рейтинг:Слов: 7,424 • Страниц: 30 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Уважаемые члены аттестационной комиссии, вашему вниманию предоставляется выступление по теме курсовой работы « Поощрение и наказание в воспитании младших школьников» Содержание курсовой работы представлено на слайде. Цель исследования: изучение поощрения и наказания как основных методов стимулирования в воспитании младших школьников. Для реализации цели и раскрытия темы, мы сформулировали следующие задачи:
Рейтинг:Слов: 605 • Страниц: 3 -
Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения
Курсовая работа по педагогике Тема работы «Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения» ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы поощрения и наказания как средств педагогической коррекции поведения…………………………………….5 1.1. Сущность методов поощрения и наказания и их классификация…….5 1.2. Характеристика педагогической коррекции поведения……………...10 1.3. Применение поощрения и наказания для
Рейтинг:Слов: 5,097 • Страниц: 21 -
Поощрение и наказание-за или против
Эссе на тему: «Поощрение и наказание – за или против». 1-я часть Актуальность. «Поощрение и наказание» - эта тема актуальна во все времена. Всегда родителей и педагогов интересовал главный вопрос воспитания: «Кнут или пряник?». Я выбрала именно эту тему, потому что и современная педагогика, теряется в поисках ответа на вопрос:
Рейтинг:Слов: 468 • Страниц: 2 -
Поощрения и наказания в образовательном учреждении
Содержание Введение……………………………………………………………………… Глава I. Теоретические аспекты поощрения и наказания в педагогическом процессе…………………………………………………… 1.1. История проблемы поощрения и наказания в воспитании детей…… 1.2. Классификация видов и форм поощрения и наказания………………. 1.3. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции….. 1.4 Проблемы нравственного воспитания в педагогике…………….……. Выводы по первой главе……………………………………………………. Глава II. Практическое
Рейтинг:Слов: 6,514 • Страниц: 27 -
Популяризация русского языка как направление в научной коммуникации
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НАПРАВЛЕНИЕ В НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ Оглавление Оглавление 7 Введение 8 ГЛАВА 1. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ЕДИНИЦА СМЫСЛА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 13 ГЛАВА 2. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ПРОЕКТЫ В СФЕРЕ ЯЗЫКОЗНАНИЯ 18 1. Разнообразие научно-популярных проектов о лингвистике 18 2. Наиболее популярные проекты за последние пять лет 24 ГЛАВА 3.
Рейтинг:Слов: 20,010 • Страниц: 81 -
Порiвняльний аналiз роздiлiв з програм з конструювання
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ РОЗДІЛІВ 3 ПРОГРАМ З КОНСТРУЮВАННЯ На основі Базового компоненту дошкільної освіти створено багато програм для реалізації завдань дошкільної освіти. Програми є для інваріативної та варіативноі частини, для всіх вікових груп або однієї з них, а також для окремо взятих освітніх ліній. Порівняльний аналіз розділів з конструювання здійснюватиметься трьох
Рейтинг:Слов: 579 • Страниц: 3 -
Порівняльний аналіз видів, форм організації, методів контролю та оцінювання знань у середніх школах України та Великобританії
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра психології і педагогіки КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «Порівняльний аналіз видів, форм організації, методів контролю та оцінювання знань у середніх школах України та Великобританії» Студентки 3 курсу групи 03-15 факультету германської філології напрям підготовки 6.020303 Філологія (Мова і література
Рейтинг:Слов: 8,575 • Страниц: 35 -
Поради вихователеві «Як уникнути конфліктів з вихованцями»
Поради вихователеві «Як уникнути конфліктів з вихованцями» Зазвичай причиною створення конфлікту між вихованцем і вихователем є непорозуміння, або невміння прислухатися один до одного. Я створила список порад, які допоможуть запобігти утворенню конфліктів: 1. Стати авторитетом в очах учнів. 2. Прагнути зрозуміти проблему учня. 3. Спокійно обговорити ситуацію, без підвищення тону.
Рейтинг:Слов: 259 • Страниц: 2 -
Портрет ідеального вчителя
Портрет ідеального вчителя Професія вчителя одна з найшанованіших, найпочесніших та найвідпові-дальніших професій. Саме вчитель створює майбутнє країни, тому що від його праці багато в чому залежить різнобічність розвитку знань молодого покоління, його переконання, світогляд, моральні якості. Можна ще дуже довго говорити про значемість даної професії, проте варто задати головне запитання:
Рейтинг:Слов: 1,429 • Страниц: 6 -
Портрет идеального учителя
Портрет Идеального Учителя. Тема актуальна и может представлять интерес как для широкого круга общественности, так и для специалистов в области школьной деятельности. В современных условиях очень важно каждому государству, человеку правильно себя позиционировать на мировой арене. Именно из школы, из учителя вытекает сам человек: учитель является истоком в жизни человека.
Рейтинг:Слов: 1,351 • Страниц: 6 -
Портрет как средство художественной выразительности в произведениях англо-американских авторов
Доброе утро уважаемые члены комиссии иприсутствующие На ваше рассмотрение выносится бакалаврская работа ПОРТРЕТ КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АНГЛО-АМЕРИКАНСКИХ АВТОРОВ Роль словесного портрета в структуре художественного произведения, проблема его создания привлекает внимание многих лингвистов. Портрет персонажа относится к числу основных средств создания образа. Вместе с тем это достаточно
Рейтинг:Слов: 1,101 • Страниц: 5 -
Портрет на себя
Портрет на себя Проанализировав результаты взаимодействия учителя и ученика, я пришла к выводу, что ученик – это объект. Так как необходимо изучить его индивидуальные, возрастные, а так же психологические особенности перед тем, как приступить к его обучению. Важное значение имеют индивидуальные особенности, так как все дети разные. Кто-то легко идет
Рейтинг:Слов: 731 • Страниц: 3 -
Портрет русского филолога Г. О. Винокура Жизненный путь Г. О. Винокура
Оглавление Портрет русского филолога Г. О. Винокура 3 Жизненный путь Г. О. Винокура 3 Портрет и наследие великого русского филолога 7 Список используемой литературы 13 Портрет русского филолога Г. О. Винокура Жизненный путь Г. О. Винокура Григорий Осипович Винокур родился 5 ноября 1896 в купеческой семье в Варшаве. Там же
Рейтинг:Слов: 2,745 • Страниц: 11 -
Портрет современного педагога, работающего с детьми ОВЗ
ЭССЕ “ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ОВЗ” Что же такое педагог? Наверное, многие задаются таким вопросом. В настоящее время педагог – это тот человек, который влияет на формирование будущего нашей страны. По моему мнению, дети с ограниченными возможностями здоровья не должны быть отрезаны от общества. Важной задачей педагогов является
Рейтинг:Слов: 272 • Страниц: 2 -
Портрет современного подростка – черты, отличающие от других поколений
Портрет современного подростка – черты, отличающие от других поколений Как правило, рожденные в период с 2008 по 2012 год. Окруженный вниманием и заботой родителей. Выращены в ситуации максимально обогащенной среды (развивающие занятия, секции, кружки, впечатления, эмоции). С раннего возраста понимающие тему гаджетов, технической оснащенности и автоматизации окружающего пространства. Как правило,
Рейтинг:Слов: 764 • Страниц: 4 -
Портрет современного студенчества
Портрет современного студенчества Современные студенты – люди свободные, немного дерзкие, независимые, творческие и умные. Они во многом отличаются от того поколения, которое училось 10-20 лет назад и в то же время очень похожи на своих предшественников. Большую роль играет развитие общества, за чем нынешние молодые люди идут в ногу или
Рейтинг:Слов: 1,252 • Страниц: 6 -
Портрет сучасного, успiшного i популярного викладача очима студентiв
ПОРТРЕТ СУЧАСНОГО, УСПІШНОГО І ПОПУЛЯРНОГО ВИКЛАДАЧА ОЧИМА СТУДЕНТІВ Професія викладача – одна з найважливіших у світі. Від його зусиль залежить майбутнє людської цивілізації. Педагог – це людина, яка більшу частину свого часу займається вихованням та навчанням дітей. Якщо процес навчання дітей припиниться, то неминуче настане криза. Нові покоління через відсутність
Рейтинг:Слов: 543 • Страниц: 3 -
Портфолио достижений дошкольника как форма совместной деятельности воспитателя, родителей и детей
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Факультет дошкольного и начального образования Кафедра методики дошкольного и начального образования Выполнила: Ширшина А. А. студентка III курса очной формы обучения, направление Педагогическое образование Направленности
Рейтинг:Слов: 6,374 • Страниц: 26 -
Портфолио по «Педагогике»
https://pp.userapi.com/c830109/v830109425/e4004/XsJuFJ7NNR4.jpg Министерство Образования Российской Федерации Федеральное Государственное Образовательное Учреждение Высшего Образования МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт математики и информатики Портфолио по дисциплине «Педагогика». Выполнила студентка 3 курса 302 группы Киселева Екатерина Преподаватель: Полякова Л.В. Оглавление: Аннотации ............................................................................................ 3 «Будущее оценок в учебе» Дейзи Кристодулу ………………….... 3 «Тривиум 21 века» Мартин
Рейтинг:Слов: 2,052 • Страниц: 9