Педагогика
7,424 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,411 - 4,440
-
Правовое воспитание несовершеннолетних осужденных
Научная статья на тему: «Правовое воспитание несовершеннолетних осужденных» Одной из форм воспитательной работы с осужденными, согласно части 1 статьи 110 УИК РФ, является правовое воспитание.[1] Под правовым воспитанием в пенитенциарной системе России понимается формирование у осужденных правовой культуры и правопослушной модели поведения в обществе. Под правовой культурой личности понимается наличие
Рейтинг:Слов: 1,151 • Страниц: 5 -
Правовое воспитание: сущность и дидактические характеристики
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра права ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ: СУЩНОСТЬ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения видам профессиональной деятельности» Исполнитель: студентка группы ПВД-404 Худякова А.А. Руководитель: Кандидат педагогических наук Тарасюк О.В Екатеринбург
Рейтинг:Слов: 5,218 • Страниц: 21 -
Правовые вопросы информационного обеспечения системы образования в России
Реферат Правовые вопросы информационного обеспечения системы образования в России ________________ План План 2 Введение 3 Основная часть 4 1 Правовые вопросы информационного обеспечения образования в России 4 1.1 Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) 4 1.2 Информационное обеспечение дистанционного образования 5 1.3 Обеспеченность информационными ресурсами образовательных организаций 5 1.4 Защита детей
Рейтинг:Слов: 2,015 • Страниц: 9 -
Правописание приставок
ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК 1. Приставки, которые всегда пишутся одинаково: в, у, о, от, вы, на, за, до, по, над, под, пере Надпись, подпись и увёртка, окончание, отвёртка, выход, вход и нападение, и д ход, и объедение, а еще заход, поход и подземный переход. Заимствованные иноязычные приставки также неизменяемые: дез- : дезинформировать
Рейтинг:Слов: 944 • Страниц: 4 -
Правописание сложных слов
Департамент образования и науки города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт гуманитарных наук Реферат на тему: «Правописание сложных слов.» Москва, 2023 г. Существуют сложные слова, в которых застыли формы разных частей речи, а окончания этих слов превратились в соединительные элементы, ведь перестали
Рейтинг:Слов: 1,149 • Страниц: 5 -
Правописание согласных в корнях слов
Практические задания по теме правописание согласных в корнях слов. Упражнение 2. Вставьте, где необходимо, пропущенные согласные буквы. 1. Цыган снял варе..ку, разворотил усы, боро..ку, скрывая лука..ство (А.Н. Толстой). 2. Ал..еи парка, его лужайки, площа..ки были полны гуляющими (Далецкий). 3. В мае он не успеет выве…ти кирпич, даже если подойдёт автоколон..а
Рейтинг:Слов: 376 • Страниц: 2 -
Православное воспитание дошкольников
Доклад на тему: «Православное воспитание дошкольников» План 1. Введение. 2. Промысл Божий в жизни ребёнка. 3. Азы воспитания. 4. Проблемы духовно- нравственного воспитания. 5. Условия для осуществления полноценной работы в данном направлении. 6. Заключение. 7. Список использованной литературы. Введение Что такое «православное воспитание»? Это очень сложный вопрос, особенно если речь
Рейтинг:Слов: 2,431 • Страниц: 10 -
Прадедушка в годы Великой Ответственной войны
Прошло очень много лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Но эта печальная страница истории в нашей Республике Беларусь затронула каждую семью нашей страны. Это тяжелое время стало самым трудным испытанием XX века. В каждой семье есть свои герои, люди, чья жизнь и достижения оставляют неизгладимый след в сердцах
Рейтинг:Слов: 812 • Страниц: 4 -
Практика в старших группах детского сада
Омельчанко Е.В. Практика в старших группах детского сада ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4-5 ЛЕТ Комментарии: 1. Этот комплекс заданий Вы используете только в том, случае, если ребенку с которым Вы работаете от 4-х до 5 лет! 2. Очень важно внимательно прочитать задания и выполнить, так как написано! 3. В
Рейтинг:Слов: 3,374 • Страниц: 14 -
Практика взаимосвязи школы и семьи в воспитании детей
Курсовая работа по педагогике на тему: Практика взаимосвязи школы и семьи в воспитании детей СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 Глава 1. Теоретические основы взаимодействия семьи и школы в воспитании детей 4 1.1. Взаимодействие семьи и школы как актуальная проблема педагогической науки и практики 4 1.2. Воспитательный потенциал семьи в педагогическом воспитании школьников
Рейтинг:Слов: 5,598 • Страниц: 23 -
Практика организации и проведения школьных экскурсий
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 1.Теоретические и методические основы организации и проведения школьных экскурсий по биологии……………………………………………………………………….....5 1.1 Экскурсия как форма организации учебно-воспитательного процесса по биологии. Структура учебной экскурсии и методика её проведения. Значение экскурсий в школьном биологическом образовании ..…………..……………5 1.2 История становления экскурсии как формы обучения биологии……………………………………………………………………….....12 2. Практика организации и проведения школьных
Рейтинг:Слов: 4,027 • Страниц: 17 -
Практика оценки недвижимости
1. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ ПО КУРСУ «ПРАКТИКА ОЦЕНКИ НЕДВИЖИМОСТИ» В соответствии с договором №ХХ-ХХ.ХХ.ХХХХ от «__» _______ 20ХХ г. между ООО «Оценочная компания» и Генеральным директором Общества с ограниченной ответственностью «ЗАКАЗЧИК», специалистами нашей фирмы была произведена оценка рыночной стоимости недвижимого имущества, расположенного по адресу: Ивановская область, г. Иваново ул.Фрунзе
Рейтинг:Слов: 14,782 • Страниц: 60 -
Практика по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве
1.3. Цель практики Включение обучающихся в психолого- педагогическую деятельность по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве. 1.4. Задачи практики: - формирование умения разрабатывать анкету изучения отношения детей и подростов к компьютеру (или Интернету) и проводить диагностику с ее помощью; - формирование умения разрабатывать информационный пост для размещения на
Рейтинг:Слов: 2,661 • Страниц: 11 -
Практика применения дистанционных технологий в обучении младших школьников
«Практика применения дистанционных технологий в обучении младших школьников» СОДЕРЖАНИЕ Введение ...........................................................................................................3 Глава 1. Нормативно-правовые основы функционирования дистанционных образовательных технологий..................................................................................6 1.1 Понятийный аппарат дистанционного обучения……………………………6 1.2 Нормативно-правовая база дистанционного обучения и использования дистанционных технологий обучения……………………………….………….11 Выводы по главе 1 ……………………………………………………………….14 Глава 2 Методика организации образовательного процесса с использованием дистанционных технологий обучения
Рейтинг:Слов: 5,672 • Страниц: 23 -
Практикалық есеп беру
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Химия факультеті Бейорганикалық және техникалық химия кафедрасы Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті "Химия мұғалімдерін дайындау" кафедрасында өткен оқу-танымдық тәжірибе бойынша Есебі (21.09.2019 – 28.11.2019) ХБ-11 тобының студенті:Оспанова Зарина Тәжірбие жетекшісі: Байсеитова.Ж.Н Пед.ғылымдарының магистрі, аға оқытушы Қарағанды 2020
Рейтинг:Слов: 1,033 • Страниц: 5 -
Практикалық педагогикадан лекциялар
Практикалық педагогикадан лекциялар. 1 Тақырып; Практикалық педагогика пәнін оқыту мақсаты,мінддеттері. 1.Практикалық педагогика пәнін оқытудың мақсат, міндеттері. 2.Тәрбие ісіне, тәрбиешіге қойылатын талаптар. Пәнді оқыту мақсаты педагогикалық процесті ұйымдастырудың негізгі бағыттары мен тиімді амал – тәсілдерін анықтап белгілеу .Соған сәйкес тәрбиешілерге оны меңгеруге нақтылы көмек көрсету.Педагогика ғылымының жетілуі барысында тәрбие беру
Рейтинг:Слов: 20,561 • Страниц: 83 -
Практико-ориентированное обучение в условиях дуального обучения как средство повышения профессиональной подготовки специалистов-энерге
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ – ЭНЕРГЕТИКОВ Захаркин М.А., преподаватель Учреждение образования «Минский государственный энергетический колледж» e-mail: zaharkinma@mail.ru Аннотация В статье представлены теоретические и организационные аспекты решения проблемы обеспечения качества профессиональной подготовки учащихся энергетического колледжа для энергосистемы Республики Беларусь. Проработав на электростанции и
Рейтинг:Слов: 800 • Страниц: 4 -
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков
Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Педагогическая копилка «Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков» Содержание: 1. Беседы о здоровье, спорте…………………………………...…..3-10 2. Физкультминутки…………………………………………….…11-21 3. Динамические паузы……………………………………..…..…22-29 4. Дыхательные упражнения……………………………….......…30-31 5. Пальчиковые игры…………………………………………...…32-35 6. Подвижные
Рейтинг:Слов: 14,942 • Страниц: 60 -
Практическая работа по "Возрастной физиологии и психофизиологии"
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Возрастная физиология и психофизиология Выполнил: Зыков М.А. Проверил: Махнева С.Г. Ср-111С ПрИ Екатеринбург 2022 г. Заполните таблицу Анализаторы Расположение рецепторов Особенности строения Функции Корковые концы анализаторов или «сенсорные
Рейтинг:Слов: 438 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Историческому пути становления педагогики как науки"
Практическая работа №1. Выполнила студентка 1 курса, группы дИПОНб 18-1, Курлыкина Л.М. 1. Опираясь на материалы лекций и хрестоматии, заполните таблицу «Исторический путь становления педагогики как науки» Историческая эпоха Назначение педагогики (зачем и для чего нужна была педагогика) Особенности развития педагогики как науки Первобытное общество Практика воспитания. Педагогика помогала личности
Рейтинг:Слов: 767 • Страниц: 4 -
Практическая работа по "Основы педагогики и андрагогики"
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) Кафедра строительного производства Практическая работа по дисциплине: Основы педагогики и андрагогики Выполнил: ст. гр. ЗСмгд-116 Павлов А. А. Проверил: Ольховик Ю. В. Владимир 2018 История возникновения
Рейтинг:Слов: 667 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Педагогике"
Задание 2. Соотнесите цели и задачи общего образования с целями и задачами психологического образования. Стрелки указывают, какие цели и задачи общего образования и психологического образования соотносятся между собой. ________________ Задание № 3 Проанализируйте личностные и метапредмегные результаты освоения основной образовательной программы (на примере ФГОС ООО), соотнесите их с задачами и
Рейтинг:Слов: 13,495 • Страниц: 54 -
Практическая работа по "Педагогике"
Практическая работа N-5 1. Разработайте перечень требований по доступности инфраструктуры образовательной организации для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. 1) Пандусы, поручни 2) Отдельное пространство для передвижения колясок в аудитории и вне её 3) Специальное оборудование для физкультуры 4) Техника для транспортировки людей с НОДА 5) Туалеты, оборудованные под нужды обучающихся
Рейтинг:Слов: 474 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Педагогике"
1 тапсырма. Өз тобыңыздың жас ерекшелігіне сәйкес «Таным» білім беру саласының мазмұнына талдау жасаңыз. Оқу жылының соңында бала қол жеткізуі тиіс білік, білік, дағдыны анықтаңыз. Оқу жоспары Таным. Оқу жылы бойында бала нені меңгереді Білім Дағды Күтілетін нәтиже Қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру Оқу жылының соңында баланың танымдық қасиеті қалыптасады және
Рейтинг:Слов: 718 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Педагогике"
Задание: Изучить Федеральный закон «Об образовании в РФ», подготовить примеры реализации принципов государственной образовательной политики (ГОП) из образовательной практики. Заполнить таблицу. № п/п Принципы государственной образовательной политики (не менее трех) Примеры реализации принципов в образовательной практике Степень реализации принципов ГОП 1 Приоритетность образования Образование среди остальных задач и целей стоит
Рейтинг:Слов: 321 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Педагогике"
Семинар 1 Задание 1. Сравните ряд понятий, использующих категорию «педагогический»: педагогическая антропология, педагогическая синергетика, педагогическая феноменология, педагогическая психология, педагогическая аксиология, педагогическая прогностика, педагогическая герменевтика. Какие специфические характеристики предмета педагогики зафиксированы в каждом из этих понятий? Ответ: Педагогическая антропология — это интегрированная научная дисциплина. Предметом ее являются закономерности, пути и методы
Рейтинг:Слов: 1,096 • Страниц: 5 -
Практическая работа по "Педагогике"
Оглавление Задача 1. 2 Задача 2. 5 Задача 3. 6 Задача 4. 7 Задача 5. 8 Задача 6. 8 Список литературы 10 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ (ДЛЯ ПРИМЕРА) Задача 1. Вы педагог-психолог дошкольной образовательной организации. К Вам обратились за помощью родители ребенка 3-х лет, который недавно начал посещать детский сад и
Рейтинг:Слов: 1,987 • Страниц: 8 -
Практическая работа по "Педагогике"
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА 1. Анализ направлений деятельности педагога–психолога образовательной организации………………………………………………………………………..3 2. Аннотированный список документации педагога–психолога…………..…..5 3. Анализ предметно–пространственной среды кабинета педагога–психолога…………………………………………………………………...…..….7 4. Результаты формирования готовности дошкольника к школе………….......9 5. Заключение об уровне психического развития детей дошкольного возраста…………………………………………………………………….……..11 6. План развивающей работы (по развитию психических процессов или компонента готовности к школе)……………………………………………….15 7.
Рейтинг:Слов: 3,515 • Страниц: 15 -
Практическая работа по "Педагогике"
МИНИСТЕРСТВО ПО РАЗВИТИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАНА ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ МУХАММАДА АЛЬ-ХОРАЗМИ Отчет По практической работе №1 Выполнил: Байбулатов Ринат Студент гр.653-20 (203) Ташкент 2022 г. Задание 1. 1.1. Напишите эссе на одну из предложенных тем: 1. Портрет учителя. 2. Мой идеал учителя. 3. Учитель будущего.
Рейтинг:Слов: 524 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Педагогике"
1.Педагогика пәні және ұғымына ерте ежелгі және қазіргі мағынада анықтама, түсініктеме беріңіз Педагогика қандай пән? Педагогика оқулықтарында, зерттеу еңбектерінде, анықтамалар мен энциклопедиялық сөздіктердегі педогогика ғылымына берілген анықтамаларда авторлар арасында бірыңғай көзқарастардың жоқ екендігі байқалады. -педогогика - жас ұрпақтар тәрбиесі туралы ғылым; -педогогика - адам тәрбиесі туралы ғылым; -педогогика- тәрбие туралы
Рейтинг:Слов: 4,086 • Страниц: 17