Математика
2,325 Точные науки Бесплатные рефераты: 1,771 - 1,800
-
Расчетно-графическая работа по "Методике обучения и воспитания"
Расчетно-графическая работа по методике обучения и воспитания. Вариант 8 Выполнила студентка МиИ-3 Мефодьева Анастасия. Разработайте методику работы над формированием следующих математических понятий, исходя из этапов работы. А)линейная функция Этапы: 1 Мотивация введения понятия Мы постоянно встречаемся с движением тел в повседневной жизни, в технике и науке. Приведите примеры движения. (Движения
Рейтинг:Слов: 2,142 • Страниц: 9 -
Расчетно-графическая работа по "Системному анализу"
РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА (название работы) по дисциплине «Системный анализ» ВАРИАНТ (указать вариант) «К защите допускаю» Руководитель: (ученая степень, должность, Ф.И.О) (подпись) « » 20 г. Оценка при защите: (подпись) «_ »_ 20 г УФА 2023 Задача 1. Оценка согласованности мнений экспертов Анализируются возможные пути повышения производительности труда работников на предприятии. Исходные
Рейтинг:Слов: 906 • Страниц: 4 -
Расчетно-графические работы по "Высшей математике"
"ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ" Кафедра высшей математики и физики Расчетно-графические работы ВАРИАНТ №25 Работу выполнила студентка группы Москва 2016 ________________ Задача №1. Найти неопределённые интегралы: 25 . Решение. При вычислении данного интеграла применим метод интегрирования по частям: ; Ответ: . Задача №2. Найти определённые интегралы: 25 . Решение. Определённый интеграл
Рейтинг:Слов: 5,709 • Страниц: 23 -
Расчетное задание по «Теории вероятностей и математической статистике»
РАСЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика» Выполнил студент Руководитель ________________ Оглавление 1. Таблица нумерованных денормализованных чисел 3 2. Нумерованный вариационный ряд 4 3. Оценка математического ожидания, дисперсии (смещенной и несмещенной), медианы 5 4. Группировка по 11 интервалам и построение таблицы 6 5. Полигон, гистограмма, ступенчатая кривая 7
Рейтинг:Слов: 1,361 • Страниц: 6 -
Расчеты, несущие способ центрально-сжатой колонны 1 этажа. Определение предела огнестойкости
9Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент образования, научно-технологической политики и рыбохозяйственного комплекса. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный аграрный университет» Кафедра «Пожарная и техносферная безопасность» Дисциплина: «Здание и сооружение» Курсовая работа На тему: «Расчеты, несущие способ центрально-сжатой колонны 1 этажа. Определение предела огнестойкости» Выполнила: студентка Группы ПБ
Рейтинг:Слов: 2,952 • Страниц: 12 -
Рационал және иррационал теңдеулер жүйесін шешудің әдістемелік негіздері
8 - ДӘРІС Тақырыбы:« Рационал және иррационал теңдеулер жүйесін шешудің әдістемелік негіздері» Тақырыпты оқыту мақсаты: - рационал және иррационал теңдеулер жүйесін шешуді әдістемелік негіздеуді үйрету. Дәрісте қарастырылатын негізгі сұрақтар: 1. Рационал теңдеулер жүйесі туралы негізгі ұғымдар. 2. Иррационал теңдеулер жүйесі. 3. Біртектес теңдеулер жүйесі. 4. Симметриялы теңдеулер жүйесі. Информациялық материалдар:
Рейтинг:Слов: 625 • Страниц: 3 -
Рационал сандар және оларға амалдар қолдану
1-нұсқа «Рационал сандар және оларға амалдар қолдану» бөлімі бойынша БЖБ№2 1. 26; ; 0; –10; –1,7; 3; 5,4; –11; ; –1 сандары қай жиындарда жататынын анықтаңыз. (3)ұпай 2. С нүктесі – АВ кесіндісінің ортасы. Егер А(–6), B(2) болса, С нүктесінің координатасын салыңыз. (3)ұпай 3. Теңдеуді шешіңіз: a) b) (4) ұпай
Рейтинг:Слов: 614 • Страниц: 3 -
Рационал теңдеулер жүйесі
Рационал теңдеулер жүйесі Жоспар: 1. Негізгі ұғымдар. 2. Рационал теңдеулер жүйесін шешудің негізгі әдістері. 3. Біртектес жүйелер. 4. Симметриялы жүйелер. 1. Екі х және у айнымалыларынан тәуелді бірнеше теңдеу жүйе құрайды, егер осы берілген теңдеулердің әрқайсысын қанағаттандыратын (х:у) жұптарының барлығын табу есебі қойылса. Осындай әрқайсысы жұп жүйесінің шешуі деп аталады.
Рейтинг:Слов: 692 • Страниц: 3 -
Рационал теңдеулерді шешу
Рационал теңдеулерді шешу 1. Берілгені: (х-4)( Шешуі: Х= Х=-5 Жауабы: -5 2. Берілгені: 6 Шешуі: 632 6х+2=32 6х=30 Х=5 Жауабы: 5 3. Берілгені: (х+2)( Шешуі: 9х=26-8 9х=18 Х=2 Жауабы:2 4. Берілгені: Шешуі: ( х( -4=0 3х+1 х=- Жауабы: 5. Берілгені: Шешуі:( х=0 2х+3=0 х=-1,5 Жауабы:0;-1,5; 6. Берілгені: Шешуі: (х-2)( Х=2
Рейтинг:Слов: 713 • Страниц: 3 -
Рационал теңсіздіктер
Рационал теңсіздіктер Жоспар: 1. Негізгі ұғымдар 2. Рационал теңсіздіктер 3. Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесі мен жиынтығы 4. Айнымалысы модуль таңбасының астына алынған теңсіздіктер Сабақтың мақсаты: рационал теңсіздіктерді аралықтар әдісімен шешуді үйрену. Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесі мен жиынтығының ұқсастықтары мен айырмашылығын көре білу. Модуль таңбалы теңсіздіктерді шешу әдістерін меңгеру.
Рейтинг:Слов: 1,272 • Страниц: 6 -
Рационалды сандар топтамасының алгоритмін құру
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ШЫМКЕНТ ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ «М.ӨТЕБАЕВ АТЫНДАҒЫ ЖОҒАРЫ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛАР КОЛЛЕДЖІ» МКҚК Ф-РИ-13/2 КУРСТЫҚ ЖОБА Мамандығы: 1304000 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету»____________________________________________________ Пән: Алгоритмдеу және бағддарламалау____________________________ Тақырыбы:Рационалды сандар топтамасының алгоритмін құру________ Нұсқа: ____________________________________________________________ Тобы: ЕТ-01-19ЖК Орындаған: Кенесбек М Қабылдаған: Тумашбаев С.. Шымкент, 2021ж
Рейтинг:Слов: 3,278 • Страниц: 14 -
Реактивті қуатты компенсациялаудың техникалық-экономикалық негіздемесі
Коммерциялық емес акционерлік қоғам «Ғ.Ж.Дәукеев атындағы Алматы Энергетика және Байланыс университеті» «Электрмен жабдықтау және энергияның жаңғыртылатын көздері» кафедрасы «Инфрақұрылым объектілеріндегі энергияны үнемдейтін технологиялар» пәні Описание: Описание: Описание: Описание: C:\Users\User\Downloads\+Картинки\АУЭС эмблема 1.png №6 Тәжірибелік жұмыс Білім беру бағдарламасы: 6В07101 - Электроэнергетика Орындаған:Ауел Қайрат Тобы: ЭиЭИОк-19-13 Қабылдаған: Калиева К. _________ ________________ «____»
Рейтинг:Слов: 438 • Страниц: 2 -
Реализация булевых функций в виде графов
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3: “Реализация булевых функций в виде графов” Выполнил: студент группы ПР-20.101 Николаев Д.Н. Проверил: Авдеев Т.Д. 2022 Дана функция с тремя переменными: Суперпозиция: Таблица истинности: № 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0
Рейтинг:Слов: 404 • Страниц: 2 -
Реализация численных методов решения системы линейных алгебраических уравнений на языке высшего уровня
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «АмГПГУ») ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ФИЗИКИ Чупрова Юлия Александровна РЕАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ НА ЯЗЫКЕ ВЫСШЕГО УРОВНЯ Направление подготовки 44.03.05. «Педагогическое образование (с двумя профилями
Рейтинг:Слов: 5,639 • Страниц: 23 -
Регрессии, мультиколлинеарность и гетероскедастичность
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» _____________________________________________________________ Бизнес-Школа Направление подготовки: 38.03.01 Экономика КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 РЕГРЕССИИ, МУЛЬТИКОЛЛИНЕАРНОСТЬ И ГЕТЕРОСКЕДАСТИЧНОСТЬ Вариант По дисциплине Эконометрика 2 Выполнил: студент группы 3Б11 Бачурина О.О. _____________ 16.10.2023 Преподаватель: к.т.н. Рекундаль О.И.
Рейтинг:Слов: 702 • Страниц: 3 -
Результант и дискриминант
Кафедра математики Результант и дискриминант Курсовая работа Направление подготовки: педагогическое образование Профиль: математика и физика Дата сдачи «___» ______________ 20___г. Дата защиты «___» ______________ 20___г. Оценка ___________________ Научный руководитель __________________ / _________________ / Содержание стр. Введение 3 1. Результант. Исключение неизвестного 4 2. Исключение неизвестного из системы двух уравнений с
Рейтинг:Слов: 4,054 • Страниц: 17 -
Результант и дискриминант
Алгебра-1 | Осень-2016 | Группа 104 Листок 16 Результант и дискриминант 1. Теоретическая часть В этом Листке для простоты можно считать, что коэффициенты многочленов комплексные числа. В частности, число корней многочлена (с учетом кратности) равно его степени. 1. Результант. Рассмотрим два многочлена
Рейтинг:Слов: 1,366 • Страниц: 6 -
Рейтинговая работа по "Дискретной математике"
Титульный лист рейтинговой работы Шапка Кафедра математических и естественно-научных дисциплин Рейтинговая работа по дисциплине Дискретная математика _____________________________ Задание/вариант № 1 _ Тема* ______________________________________________________________ Выполнена обучающимся группы Марасулов Рустам Сухрабович Преподаватель ____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Москва – 2022 г. Московский университет им. С.Ю. Витте Расчетно-аналитическая работа Статистика Вариант 6 Задание 1)
Рейтинг:Слов: 490 • Страниц: 2 -
Рейтинговая работа расчетно-аналитическое задание по "Теории вероятностей и математической статистике"
Шапка Кафедра математических и естественно-научных дисциплин Рейтинговая работа расчетно-аналитическое задание по дисциплине Теория вероятностей и математическая статистика Задание/вариант № ___4___ Тема*_____________________________________________________________ Выполнена обучающимся группы __________ __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Преподаватель____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Москва – 20__ г. Содержание Задание №1 ……………………….…………….……………………….. стр. 3 Задание №2 ……………………….…………….……………………….. стр. 5 Задание №3
Рейтинг:Слов: 952 • Страниц: 4 -
Решение алгебраических неравенств и их систем
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………. 3 1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ОБ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВАХ И ИХ СИСТЕМАХ…………………………………………………………………………….. 5 1.1. Определение «неравенства» и их системы………………………………………. 5 1.2. Неравенства с модулем…………………………………………………………….. 11 2. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ НЕРАВЕНСТВ И ИХ СИСТЕМ 17 2.1. Методика преподавания в основных классах темы «Решение алгебраических неравенств и их систем»…………………………………………………………. 17 2.2. Виды неравенств
Рейтинг:Слов: 9,676 • Страниц: 39 -
Решение алгебраического уравнения
Лабораторная работа 8. Решение алгебраического уравнения Цель работы Изучение метода деления отрезка пополам для определения корня алгебраического уравнения f(x)=0 на заданном отрезке [a,b]. Изучение понятия погрешности вычисления. Контрольные вопросы 1. Абсолютная погрешность – модуль разности между точным числом А и приближенным, . http://bigor.bmstu.ru/?frm/?doc=OP2/pogr.mod/?n=5/?k=10 2. Относительная погрешность – это отношение абсолютной
Рейтинг:Слов: 916 • Страниц: 4 -
Решение балансовых уравнений с помощью обратной матрицы
Оглавление Введение 3 Глава 1.Понятие матрицы. Матричные уравнения. Обратная матрица 5 Глава 2. Основные понятия, связанные с балансовыми уравнениями 10 Глава 3. Балансовые модели 16 Глава 4. Решение балансовых уравнений с помощью обратной матрицы 22 Заключение 24 Список использованной литературы и источников 25 Введение Основой развития общества является процесс
Рейтинг:Слов: 3,093 • Страниц: 13 -
Решение деференциального уравнения
Решение дифференциального уравнения Постановка задачи: найти решение дифференциального уравнения первого порядка dy/dx=F(x,y) на интервале [xн,xк] с шагом h=0.01 при начальном условии y0=y(xк). Построить численное и точное решение на одном графике. Исходные данные для расчета Данные для проверки № F(x,y) Началь-ное условие [xн,xк] Точное решение Значение y в 2-х точках 1
Рейтинг:Слов: 616 • Страниц: 3 -
Решение дифференциальных уравнений
Вариант 6 Задача 1. Найдите общее решение дифференциального уравнения первого порядка. Решение: ⇒ ⇒ Это уравнение с разделяющимися переменными. Делим обе части на выражение ⇒ ⇒ – переменные разделены. Интегрируем обе части: ⇒ ⇒ – общий интеграл дифференциального уравнения. Ответ: . Задача 2. Найдите решение задачи Коши для дифференциального уравнения
Рейтинг:Слов: 2,202 • Страниц: 9 -
Решение задач дифференциальных уравнений
Оглавление Реферат 2 Список заданий 3 Задание 1.21 5 Задача 2.24. 11 Задача 3.1 15 Задание 4.2 17 Задание 5. 24 19 Задача 6.1 23 Задача 7.30 24 Приложение 28 Список литературы 32 ________________ Реферат В данной курсовой работе рассматриваются основные аспекты качественной теории обыкновенных дифференциальных уравнений на примере решения
Рейтинг:Слов: 2,465 • Страниц: 10 -
Решение задач линейного програмирования
Минобрнауки России «Юго-Западный государственный университет» Кафедра программной инженерии Отчёт №2 «Решение задач линейного программирования» Выполнила: студентка группы МЭ-91б Музафарова Н. Х. Проверила: Кочура Евгения Павловна Курск – 2020 ________________ Вариант 7 Задача № 2 Емкость кузова автомобиля равна грузового отсека самолета равна 10 . К транспортировке планируется 3 типа неделимых
Рейтинг:Слов: 803 • Страниц: 4 -
Решение задач на составление дифференциальных уравнений
Содержание Введение .................................................................................................................. 3 Глава I. Краткие сведения по теории ................................................................... 5 1.1. Основные понятия ..................................................................................... 5 1.1. Дифференциальные уравнения первого порядка ................................... 5 1.1. Дифференциальные уравнения второго порядка ................................ 10 Глава II. Решение задач на составление дифференциальных уравнений ...... 13 1.1. Физические задачи на составление ДУ ................................................ 13
Рейтинг:Слов: 3,277 • Страниц: 14 -
Решение задач ОГЭ и ЕГЭ по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессия"
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра высшей математики и методики обучения математике Курсовая работа по дисциплине (модулю) «Теория и методика обучения математике» РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ОГЭ И ЕГЭ ПО ТЕМЕ «АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ» Работу выполнил: обучающийся Z131 группы
Рейтинг:Слов: 5,778 • Страниц: 24 -
Решение задач оптимального управления с помощью вариационного исчисления
«Решение задач оптимального управления с помощью вариационного исчисления» Задание: Определить оптимальное управление, переводящее объект, описанный матрицами состояния А и управления В, из состояния x1(0), x2(0) в состояние x1(tк), x2(tк) за заданное время tк таким образом, чтобы достигался минимум функционала J. Дано: . (1) Решение. Требуется объект, описываемый уравнениями: (2) перевести
Рейтинг:Слов: 1,101 • Страниц: 5 -
Решение задач оптимизации при известном виде целевой функции
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Факультет компьютерного проектирования Кафедра проектирования информационно-компьютерных систем ОТЧЕТ к практической работе №5 на тему РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ ОПТИМИЗАЦИИ ПРИ ИЗВЕСТНОМ ВИДЕ ЦЕЛЕВОЙ ФУНКЦИИ Выполнил: М. А. Поторская Проверил: А. И. Бересневич Минск 2016 1 ЦЕЛЬ РАБОТЫ Применить один из
Рейтинг:Слов: 3,150 • Страниц: 13