Математика
2,325 Точные науки Бесплатные рефераты: 1,471 - 1,500
-
О замечательном числе пи
О замечательном числе π В математике есть замечательное число π, которое выражает отношение длины окружности к длине её диаметра. Впервые с этим числом ученые столкнулись еще в древности. Они пытались определить дробь, соответствующую этому числу. В связи с этим возникла задача о построении с помощью циркуля и линейки квадрата равновеликого
Рейтинг:Слов: 584 • Страниц: 3 -
Об одном аспекте повышения качества знаний по математике в сельской национальной школе
ОБ ОДНОМ АСПЕКТЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ В СЕЛЬСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Хубиева Т.М. учитель математики МКОУ СОШ с. Коста-Хетагурова При решении любой задачи важную роль играет степень активной деятельности тех, кто занимается этой работой. Это общеизвестный факт нашей реальности. Трансформация этого явления в процессе обучения школьников своему предмету положительно
Рейтинг:Слов: 1,112 • Страниц: 5 -
Области применения символьного метода решения дифференциальных уравнений
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (РГГУ) ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И БЕЗОПАСНОСТИ Факультет информационных систем и безопасности Кафедра фундаментальной и прикладной математики КУЛЕШ АЛЕКСАНДР ВЛАДИСЛАВОВИЧ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СИМВОЛЬНОГО МЕТОДА РЕШЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ Курсовая работа по дисциплине «Символьные методы решения дифференциальных уравнений» студента 3
Рейтинг:Слов: 1,694 • Страниц: 7 -
Обработка больших массивов данных
Тема: Обработка больших массивов данных. Цель: Используя таблицу Excel решить поставленные задачи по обработке больших массивов данных. Вариант 15 Населенный пункт – Выучейский Регион – Ненецкий АО Таблица 1 – Обозначения Обозначение Расшифровка Дата/Местное время Время в данном населенном пункте. Учитывается летнее/зимнее время T Температура воздуха (градусы Цельсия) на высоте
Рейтинг:Слов: 597 • Страниц: 3 -
Обработка и представление результатов измерительного эксперимента
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности Отделение контроля и диагностики Направление подготовки 12.03.01 Приборостроение ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы Студенту: Группа ФИО З-1Б11 Харчев Олег Андреевич Тема работы: Обработка и представление
Рейтинг:Слов: 4,645 • Страниц: 19 -
Обратная матрица. Ранг матрицы
Практическая работа № 3 Тема: Обратная матрица. Ранг матрицы Работа состоит из двух частей: теоретическая часть (вопросы на понимание) и практическая часть (Задания на вычисление) . Оформление: 1) ответы на вопросы 1-8 оформляете в текстовом редакторе WORD, файл сохраните под именем «Фамилия_пр_3.doc» 2) решение заданий на вычисление оформляете в тетради
Рейтинг:Слов: 787 • Страниц: 4 -
Обучение решению задач на пропорциональную зависимость между величинами
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Ямальский многопрофильный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА ПРОПОРЦИОНАЛЬНУЮ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ Выполнила: студентка 132 группы специальности 050146 «Преподавание в начальных классах» Абдурахманова А.У. (дата, подпись) Научный руководитель: Полякова А.Ф. (дата, подпись) Защита состоялась на кафедре психолого- педагогических дисциплин (оценка, дата,
Рейтинг:Слов: 10,526 • Страниц: 43 -
Обучение школьников приемам решения текстовых арифметических задач
Содержание ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….3 ГЛАВА1. Характеристика текстовой задачи и методика работы с ней………………………………………………………………………………….6 1.1 Понятие тестовой задачи …………………………………………….6 1.2 Роль задачи в начальном курсе математики………………………...9 1.3 Виды арифметических задач ……………………………………….11 ГЛАВА2. Обучение школьников приемам решения текстовых арифметических задач…………………………………………………………...15 2.1 Решение задач на совместное движение …………………………..15 2.2. Задачи, решаемые с помощью таблиц
Рейтинг:Слов: 4,514 • Страниц: 19 -
Общая характеристика математики как науки
Оглавление Введение 3 История возникновения математики 4 Взаимосвязь математики с другими науками 15 Математика в жизни человека 26 Интересные факты о математике 28 Заключение 32 Литература 33 Введение Математика - самая древняя из наук, она была и остаётся необходимой людям. Слово «математика» греческого происхождения. Оно означает «наука», «размышления». В древности
Рейтинг:Слов: 7,479 • Страниц: 30 -
Общие формулы расчетов в эксперименте для гетерогенного материала
Практическая работа 2 Общие формулы расчетов в эксперименте для гетерогенного материала В соответствии с k-статистикой Манделя по пробам в исходных данных была удалена проба 2 на уровне 2 в лаборатории 5, проба 1 на уровне 3 в лаборатории 8 и проба 1,2 на уровне 2 и на уровне в лаборатории
Рейтинг:Слов: 1,259 • Страниц: 6 -
Общий вид многочлена с одной переменной. Деление «уголком» многочлена на многочлен
Суммативное оценивание за раздел «Многочлены» Тема: Общий вид многочлена с одной переменной. Деление «уголком» многочлена на многочлен. Теорема Безу, схема Горнера. Метод неопределенных коэффициентов Цель обучения: 10.2.1.3 Уметь распознавать многочлен с одной переменной и приводить его к стандартному виду; 10.2.1.4 Находить старший коэффициент, степень и свободный член многочлена с одной
Рейтинг:Слов: 666 • Страниц: 3 -
Обыкновенная дробь
Введение С самых древних времен для решения практических жизненных вопросов людям приходилось считать что-либо и измерять величины, то есть отвечать на вопросы "Сколько?": сколько людей в селе, сколько нужно денег, сколько животных в стаде и т.д. Так появились числа. Сначала люди придумали конечно, знакомые нам натуральные числа - для счета
Рейтинг:Слов: 611 • Страниц: 3 -
Обыкновенные дифференциальные уравнения
Определить тип уравнения и найти его решение. №1 Решение: Данное дифференциальное уравнения является дифференциальным уравнением первого порядка. Тип данного уравнения - уравнение с разделяющимися переменными. Разделим переменные, проинтегрируем обе части, тем самым найдём общее решение данного дифференциального уравнения, получим: Тогда общий интеграл данного дифференциального уравнения выглядит так: №2 Решение: Данное
Рейтинг:Слов: 551 • Страниц: 3 -
Овладение приемами вида «□+1; □-1
Технологическая карта урока в первом классе по теме: «Овладение приемами вида «□+1; □-1» Тема урока Овладение приемами вида «□+1; □-1» Тип урока Комбинированный ( урок-обобщение) Цели урока Закрепить умения выполнять сложения и вычитания вида □+1; □-1 ; присчитывать и отсчитывать по 1. Планируемые результаты Предметные: уметь выбирать наиболее удобный способ
Рейтинг:Слов: 1,899 • Страниц: 8 -
Однозначные и двухзначные числа
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский педагогический колледж» Технологическая карта урока по математике Тема: однозначные и двухзначные числа Школа: МБОУ «СОШ№32» Класс: 2В Учитель: Дидух О. В. Руководитель практики: Брязгина Е. В. Дата заверки: Дата проведения: Оценка: 5 Составила: студентка 21Н группы специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Рейтинг:Слов: 1,622 • Страниц: 7 -
Однофакторный и многофакторный дисперсионный анализ в пакете STATISTICA 12
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Естественно-научный институт Кафедра «Высшая математика» Курсовая работа по дисциплине: «Пакеты прикладных программ» Вариант 10 «ОДНОФАКТОРНЫЙ И МНОГОФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ В ПАКЕТЕ STATISTICA 12» Выполнил: Студент группы 941 (4 курс, 8
Рейтинг:Слов: 2,801 • Страниц: 12 -
Окуучулардын билимин, билгичтиктерин текшерүү формалары жана методдору
11-тема. Окуучулардын билимин, билгичтиктерин текшерүү формалары жана методдору. Билимдерди текшерүүнүн каражаттары. Дидактикалык тест аркылуу окуучулардын билимин текшерүү. СЪИ темасы: Окуучулардын билимин жана көндүмдөрүн текшерүү жана баалоо. Өзүн-өзү текшерүү көндүмдөрүн өнүктүрүү. Теманын алдында берил\\ч\ суроолор: 1.студенттерге ъм\р баяндарын айтуу, андан кийин башка студенттердин алардын баяндоосуна баа коюшу сунушталат. План: 1. окуучулардын
Рейтинг:Слов: 1,492 • Страниц: 6 -
Окушылардын «Алгебра және анализ бастамалары» пәніндегi iзденiс-зерттеушiлiк iс- әрекетiн дамыту жолдары
МРНТИ 14.07.09 ӘОЖ 373.1.02:372.8.517 С.А.Эшанова 1*,М.А.Муратбекова1 1Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті, Түркістан қ., Қазақстан e-mail: sultonoy@mail.ru*, moldir.muratbekova@ayu.edu.kz ОҚУШЫЛАРДЫҢ «АЛГЕБРА ЖӘНЕ АНАЛИЗ БАСТАМАЛАРЫ» ПӘНІНДЕГІ ІЗДЕНІС-ЗЕРТТЕУШІЛІК ІС-ӘРЕКЕТІН ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ Аңдатпа Мақалада «Алгебра және анализ бастамалары» пәнін оқыту барысында оқушылардың ізденіс-зерттеушілік іс-әрекеттерін ұйымдастырудың теориялық негіздері мен педагогикалық ерекшеліктері қарастырылған. Математиканы оқытуда «ізденіс-зерттеушілік іс-әрекет»
Рейтинг:Слов: 3,679 • Страниц: 15 -
Ондық бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару
Қысқа мерзімді жоспар Ұзaқ мepзiмдi жocпapдың тapayы: 5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану Мектеп: «Ж.Тәшенов атындағы №23 ІТ-мектеп лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Педагогтің аты-жөні: Сатымбекова Қарлығаш Бердібекқызы Күні: 09.02.2022 жыл Сыныбы: 5 «Б» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Рейтинг:Слов: 890 • Страниц: 4 -
Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолданып есептер шығару
Қарасу жалпы орта білім беретін мектебі КЕЛІСЕМІН ҚАРАЛДЫ БЕКІТЕМІН Әдістемелік бірлестік жетекшісі Оқу ісінің меңгерушісі Мектеп директоры __________Г.Ж.Сулейменова __________Г.Х.Жумабекова _________А.О.Касенов «____»_____2017 ж «____»_____2017 ж «____»______2017 ж Ашық сабақтың тақырыбы: «Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолданып есептер шығару». Сынып: 5-6 Пәні: математика Өткізген: Математика пәнінің мұғалімі Бейсенова Г.Д. Бесқауға ауылы, 2016-2017
Рейтинг:Слов: 3,279 • Страниц: 14 -
Оперативный контроль вычислительных операций по вычетам
Индивидуальное домашнее задание по теме « Оперативный контроль вычислительных операций по вычетам» Для двух чисел А и В А=(N +8) *10 + 4; В=(16 - N) *10 + 1, если N≤10 А=(N +8) *5 + 2; В=(37 - N) *5 + 8, если N>10, где N – номер по журналу,
Рейтинг:Слов: 1,190 • Страниц: 5 -
Операции реляционной алгебры
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Кафедра: «Высшая математика» Расчетно-графическая работа №2 По дисциплине «Избранные главы прикладной математики» Тема: «Операции реляционной алгебры» Вариант №30 Выполнил: Василевский А.А. 220 группа Проверил: Кетов А.В. Хабаровск, 2016 Задание: использовать операции реляционной алгебры. 1. Выборка Счета Номер счета Сумма 777852 1926,50 478898 3983,26
Рейтинг:Слов: 259 • Страниц: 2 -
Операционная деятельность в логистике
Профессиональное образовательное учреждение «Уральский региональный колледж» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ВАРИАНТ 1 МАТЕМАТИКА Операционная деятельность в логистике Обучающийся гр. ОЛз-202/12 Бочкарев Сергей Олегович ____. __________2022 г. Оценка за выполнение и защиту _____________________ Проверила ____________ ______________________________ ___. _________2022 г. Челябинск, 2022 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Задание № 1……………………………………………………………………..3 Задание № 2……………………………………………………………………..3 Задание № 3……………………………………………………………………..3 Задание
Рейтинг:Слов: 1,088 • Страниц: 5 -
Опорные схемы на уроках математики как средство развития мыслительных операций третьеклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Златоустовский педагогический колледж» ОПОРНЫЕ СХЕМЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ ÐÐ¾Ñ Ð¾Ð¶ÐµÐµ изобÑажение Златоуст 2019 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Златоустовский педагогический колледж» Дульцева Е.Н ОПОРНЫЕ СХЕМЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Рейтинг:Слов: 3,287 • Страниц: 14 -
Определение безотказной работы по пробегу локомотива
Исходные данные. В течение пробега от 0 до 1500 тыс. км, в локомотивном депо произведен сбор информации по отказам ТГ. При этом количество исправных ТГ в начале периода эксплуатации составляло N0 = 120 шт. Суммарное количество отказавших ТЭД за анализируемый период составило ∑n(1500000) = 74. Интервал пробега Δl принять равным
Рейтинг:Слов: 411 • Страниц: 2 -
Определение наращенной суммы на конец срока
Кейс: Определение наращенной суммы на конец срока 1. Ситуация: В фонд компанией «СМАРТ» ежегодно вносится по 10 000 руб. в течение 20 лет. Платежи производят равными долями в конце каждого квартала. Сложные проценты по ставке 10 % годовых начисляются один раз в конце года. 2. Проблема указанной ситуации состоит в
Рейтинг:Слов: 836 • Страниц: 4 -
Определение характерных зон распределения вероятности решений уравнения Лоренца
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра ФЭТ Курсовая работа по дисциплине «Компьютерные технологии и моделирование в электронике» Тема: Определение характерных зон распределения вероятности решений уравнения Лоренца Студентк гр. 5203 Белоусов А.Ю. Преподаватель Гагарин А. Г. Санкт-Петербург-2019 Задание на курсовую работу: Студентк: Белоусов А.Ю. Номер
Рейтинг:Слов: 1,432 • Страниц: 6 -
Определение целей системного анализа
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Возникновения и формулирования целей 5 2 Системное решение 7 3 Определение целей системного анализа 10 3.1 Определение целей 10 3.2 Особенности задач системного анализа 11 3.3 Метод «Дерево целей» 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19 ________________ ВВЕДЕНИЕ Для традиционных наук начальная стадия работы состоит в формулировке проблемы,
Рейтинг:Слов: 3,239 • Страниц: 13 -
Определение эффективности лабораторной ректификационной колонки периодического действия
Министерство образования и науки Российской Федерации Уфимский государственный нефтяной технический университет Кафедра нефтехимии и химической технологии ОТЧЕТ о лабораторной работе № 1 на тему: «Определение эффективности лабораторной ректификационной колонки периодического действия» Выполнил: студент гр. БТС-15-01 Атмасова Е.П. Проверил: доцент кафедры НХТ Вильданов Ф.Ш. Уфа 2017 Цель работы 1. Определение числа
Рейтинг:Слов: 889 • Страниц: 4 -
Оптимальное использование ресурсов фирмы
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли Высшая школа управления и бизнеса КУРСОВАЯ РАБОТА Оптимальное использование ресурсов фирмы по дисциплине «Математические методы в экономике и управлении» Вариант № 4 Выполнил студент гр. 3733801/80002 Н.Р. Березлев Руководитель доцент, к.э.н. В.М. Никоноров «___» __________ 2020 г. Санкт-Петербург 2020
Рейтинг:Слов: 2,141 • Страниц: 9