Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,407 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,941 - 5,970

Перейти на страницу
  • Студенттердің оқу-зерттеу әрекетіне сипаттама

    Студенттердің оқу-зерттеу әрекетіне сипаттама

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ Қ.ЖҰБАНОВ АТЫНДАҒЫ АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\User\Desktop\магистратура\Рисунок1.pngРисунок1 Факультет: техникалық Кафедра: металлургия және тау-кен ісі Мәнжазба «Жоғары мектеп педагогикасы» ОМӨЖ бойынша Тақырыбы: «Студенттердің оқу-зерттеу әрекетіне сипаттама» Орындаған: Сағынбекова Г.Б. Тексерген: п.ғ.к., аға оқытушы Тоғайбаева А.К. Ақтөбе, 2020 МАЗМҰНЫ Кіріспе 3 1. Білім берудің мақсаты мен мазмұнының

    Рейтинг:
    Слов: 4,642  •  Страниц: 19
  • Студенческое научное общество как эффективная форма организации научно-исследовательской деятельности обучающихся

    Студенческое научное общество как эффективная форма организации научно-исследовательской деятельности обучающихся

    С.В. Саросек, преподаватель информатики и специальных дисциплин ГБПОУ «Новозыбковский профессионально-педагогический колледж» Студенческое научное общество как эффективная форма организации научно-исследовательской деятельности обучающихся Формирование исследовательских компетенций обучающихся - одна из важнейших задач образовательного процесса в колледже, обеспечивающая развитие у обучающихся интеллектуальных способностей, навыков креативного мышления, ответственности и самостоятельности в решении сложных профессиональных

    Рейтинг:
    Слов: 509  •  Страниц: 3
  • Студенчество

    Студенчество

    Многие считают студенчество самой беззаботной порой в жизни. В это время человек молод, здоров и имеет огромные мечты и надежды на будущее. Вчерашние школьники, оказавшись в ВУЗе, попадают в совершенно новый для них мир, где у студента несравнимо больше свободы, но и не менее больше ответственности и других важных и

    Рейтинг:
    Слов: 363  •  Страниц: 2
  • Су асты өткелдерінің құрылымы мен монтажы

    Су асты өткелдерінің құрылымы мен монтажы

    Ақтөбе құрылыс-монтаж колледжі МӘНЖАЗБА Тақырыбы:Су асты өткелдерінің құрылымы мен монтажы Орындаған : 3082 Б топ студенті Қали Дәулет Жұмабек ұлы Тексерген:Жалелова Ж.А Ақтөбе,2017 жыл Мазмұны Кіріспе..............................................................................................................3 Негізгі бөлім....................................................................................................... 1.Су асты өткелдері........................................................................................4-5 2.Су асты өткелдерінің құрлымы мен монтажы......................................... 5-9 3Су асты өткелінің элементтері................................................ ......................9 Қорытынды....................................................................................................10 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі................................................................ Кіріспе. Су асты

    Рейтинг:
    Слов: 2,499  •  Страниц: 10
  • Суб'єкты господарювання є отримання доходу від його діяльності

    Суб'єкты господарювання є отримання доходу від його діяльності

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА» Інститут економіки і менеджменту Кафедра фінансів КУРСОВА РОБОТА з дисципліни: «Оцінювання стану фінансів підприємства» на тему: «» Варіант № Виконав: Студент групи ФБ- піб. Прийняла: к.е.н., доц. Курило О.Б. Львів - 2022 ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОХОДІВ ПІДПРИЄМСТВА………………………………………………………… 1.

    Рейтинг:
    Слов: 5,461  •  Страниц: 22
  • Супровід незрячого, як елемент в системі професійного самовизначення майбутнього тифлопедагога

    Супровід незрячого, як елемент в системі професійного самовизначення майбутнього тифлопедагога

    «Супровід незрячого, як елемент в системі професійного самовизначення майбутнього тифлопедагога» Січкаренко Юлії Олександрівни Студентки кафедри тифлопедагогіки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова Найважливішим критерієм усвідомлення і продуктивності професійного становлення особистості є її здатність знаходити особистісний сенс у професійній праці, самостійно проектувати, творити своє професійне життя, відповідально приймати рішення про

    Рейтинг:
    Слов: 681  •  Страниц: 3
  • Сурдопедагогика

    Сурдопедагогика

    Сурдопедагогика - научная дисциплина , что изучает организацию обучения и воспитания детей и взрослых с нарушениями слуха. Объект : спец иального образование людей, которые имеют недостатки слуха. Предмет: процесс воспитания , обучения и социальных иализации с учетом специфического развития ; условий, в которых он протекает ; результатов , в

    Рейтинг:
    Слов: 1,159  •  Страниц: 5
  • Сутність «поняття креативність»

    Сутність «поняття креативність»

    1.1. Сутність «поняття креативність» Креативність - це здатність особистості мислити нестандартно. Приймати рішення, створювати щось нове і генерувати масу ідей. Креативність означає насамперед особливий склад розуму, особливу якість розумових процесів. Творчістю народжені наука і мистецтво, створені всі винаходи людської цивілізації, форми життя людей. Прихильність до творчості – вищий прояв активності

    Рейтинг:
    Слов: 3,215  •  Страниц: 13
  • Сутність інтерактивного навчання

    Сутність інтерактивного навчання

    Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди Кафедра психології Реферат з навчальної дисципліни «Методика викладання у ЗВО» на тему «Сутність інтерактивного навчання» Виконавець: студентка заочної форми навчання, магістр за спеціальністю «053 Психологія» група 53 Ткаченко Світлана Михайлівна Викладач: доц. Єлчанінова Т.М. Харків – 2023

    Рейтинг:
    Слов: 1,769  •  Страниц: 8
  • Сутність розвивального середовища в ЗДО

    Сутність розвивального середовища в ЗДО

    Серед багатьох аспектів дошкільної освіти тема організації розвивального середовища, його впливу на розвиток компетентної особистості була і залишається актуальною. За словами Каролін Хупер, «діти вчаться на всьому, що їх оточує». Розвивальне математичне середовище повинно стимулювати у дітей інтерес до пізнання світу, формувати логіко-математичну компетентність на кожному віковому етапі, розвивати дослідницький

    Рейтинг:
    Слов: 625  •  Страниц: 3
  • Сутність та зміст поняття «гуманність» та «гуманні відносини»

    Сутність та зміст поняття «гуманність» та «гуманні відносини»

    Зміст ВСТУП ………………………………………………………………………….. 3 Розділ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ГУМАННИХ ВЗАЄМИН ВЧИТЕЛЯ З ПІДЛІТКАМИ 1. Сутність та зміст поняття «гуманність» та «гуманні відносини»…………… 6 2. Проблема гуманізації взаємин вчителя і учнів у процесі навчання і виховання (історичний аспект) …………………………………………………………….. 9 3. Особливості підліткового віку. Виховання підлітків ………........................... 24 Розділ ІІ.

    Рейтинг:
    Слов: 16,163  •  Страниц: 65
  • Сухомлинский В.А Сердце отдаю детям (1974)

    Сухомлинский В.А Сердце отдаю детям (1974)

    Сухомлинский В.А Сердце отдаю детям (1974) После 10 лет педагогической работы Сухомлинский был назначен директором Павлышской средней школы, где сформировались его педагогические убеждения. Воспитание - это постоянное духовное общение учителя и ребенка. Без этого общения , без взаимного проникновения в мир мыслей и переживаний друг друга немыслима эмоциональная культура как

    Рейтинг:
    Слов: 728  •  Страниц: 3
  • Сучасні вимоги до формування творчої особистості педагога-музиканта

    Сучасні вимоги до формування творчої особистості педагога-музиканта

    ВСТУП Вимоги сучасності спонукають розглядати процес формування і розвитку творчої індивідуальності кожного студента як ключову умову їх подальшої успішної професійної діяльності. Академічна система освіти у поєднанні з інноваційними процесами спрямовані на підвищення якості професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, в тому числі на засадах аксіологічного підходу. Разом із тим, спостерігається

    Рейтинг:
    Слов: 1,982  •  Страниц: 8
  • Сучасні комп’ютерні технології формування податкової звітності та оптимальний їх вибір для підприємства

    Сучасні комп’ютерні технології формування податкової звітності та оптимальний їх вибір для підприємства

    ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПОДАТКОВОЇ ЗВІТНОСТІ 1.1 Генезис та розвиток податкового обліку і звітності в Україні 11 1.2 Місце податкової звітності в системі економічної інформації та її класифікація 24 1.3 Електронна податкова звітність : переваги та недоліки 30 Висновки до розділу 1 35 РОЗДІЛ 2. ФОРМУВАННЯ ПОДАТКОВОЇ ЗВІТНОСТІ

    Рейтинг:
    Слов: 5,176  •  Страниц: 21
  • Сучасні методики навчання анлійської мови дітей дошкільного віку та визначити іх переваги

    Сучасні методики навчання анлійської мови дітей дошкільного віку та визначити іх переваги

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Херсонський державний університет Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти СУЧАСНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Курсова робота методики навчання англійської мови в ЗДО Виконавець: студентка 4 курсу 461 групи напряму підготовки 012 Дошкільна освіта Топчій Олександра Науковий керівник: доц. Коткова В.В. Херсон –

    Рейтинг:
    Слов: 12,960  •  Страниц: 52
  • Сучасні технології розвитку артикуляційної моторики

    Сучасні технології розвитку артикуляційної моторики

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ІЗМАЇЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ Есе на тему: «Сучасні технології розвитку артикуляційної моторики» студентки ІV курсу, групи 43 П спеціальності/напряму 016 Спеціальна освіта (Логопедія) Глущенко Катерини Василівни предмет «Професійна діяльність асистента вчителя в інклюзивному класі» Викладач: Звєкова Вікторія

    Рейтинг:
    Слов: 1,127  •  Страниц: 5
  • Сучасна навчально-методична база вчителя історії та правознавства

    Сучасна навчально-методична база вчителя історії та правознавства

    Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка Історичний факультет Кафедра всесвітньої історії Допустити до захисту Завідувач кафедри проф. Федьков О.М. « » 2023 р. Курсова робота СУЧАСНА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА БАЗА ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ ТА ПРАВОЗНАВСТВА Студента групи IstPI-B20 Ковальчука Петра Вадимовича Науковий керівник: к. юр. наук, ст. викл. Боровець Іван Іванович Рецензент: Національна

    Рейтинг:
    Слов: 9,372  •  Страниц: 38
  • Сучасний стан оволодiння правопимними нормами учнями 5-их класiв на засадах компетентнiсного пiдходу

    Сучасний стан оволодiння правопимними нормами учнями 5-их класiв на засадах компетентнiсного пiдходу

    РОЗДІЛ 2. СУЧАСНИЙ СТАН ОВОЛОДІННЯ ПРАВОПИСНИМИ НОРМАМИ УЧНЯМИ 5-ИХ КЛАСІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ 2.1. Аналіз програм, підручників з теми дослідження Високий державний статус української мови, її значущість і потреба в повноцінному оволодінні вимагають постійного розвитку теорій і методик навчання мови з метою комплексного і системного розв'язання проблем навчання, виховання,

    Рейтинг:
    Слов: 13,428  •  Страниц: 54
  • Сущностные основы технологии Тьюторского сопровождения в образовательном процессе

    Сущностные основы технологии Тьюторского сопровождения в образовательном процессе

    УДК 378 СУЩНОСТНЫЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В. С. Рейнгольд THE ESSENTIAL BASES OF TECHNOLOGY TUTORSUPPORT OF MAINTENANCE IN EDUCATIONAL PROCESS V. S. Reyngold Аннотация. В статье рассматривается организациятьюторского сопровождения. Раскрываются понятия «тьютор», а также «тьюторское сопровождение». Определяется роль тьюторского сопровождения в учебном процессе образовательных организаций. Выявляются

    Рейтинг:
    Слов: 1,688  •  Страниц: 7
  • Сущность и задачи физического воспитания

    Сущность и задачи физического воспитания

    Содержание Введение 4 1. Сущность и задачи физического воспитания 5 2. Основные средства и методы физического воспитания 9 3. Физическое воспитание учащихся в процессе учебных занятий 18 Заключение 22 Список использованных источников: 25 ________________ Введение Физическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной работы школы и занимает важное место в

    Рейтинг:
    Слов: 4,615  •  Страниц: 19
  • Сущность и значение умывания

    Сущность и значение умывания

    С первых дней жизни при формировании культурно-гигиенических навыков идёт не просто усвоение правил и норм культуры поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации, вхождения малыша в мир взрослых. Культурно-гигиенические навыки - важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви, продиктована не только требованиями гигиены,

    Рейтинг:
    Слов: 896  •  Страниц: 4
  • Сущность и методы педагогического стимулирования

    Сущность и методы педагогического стимулирования

    КУРСОВАЯ РАБОТА СУЩНОСТЬ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………...……3 1Понятие педагогического стимулирования……………………………………6 2Методы и приемы педагогического стимулирования………………………………………………………………….10 3Дидактический анализ школьных уроков. Методы и приёмы, используемые учителем на современном этапе образовательного процесса……..………….19 Заключение…………………………………………………………………........24 Список использованных источников……………………………………….….25 ________________ Введение На сегодняшний день проблема стимулирования является достаточно актуальной в системе образования. Зачастую педагоги

    Рейтинг:
    Слов: 4,759  •  Страниц: 20
  • Сущность и основные направления деятельности классного руководства

    Сущность и основные направления деятельности классного руководства

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ТЕМА: «СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Выполнила студентка филологического факультета группы ОФ-215-075-5-2 Лисина Ирина Анатольевна Научный руководитель: к.п.н., доцент

    Рейтинг:
    Слов: 8,716  •  Страниц: 35
  • Сущность и основные направления деятельности классного руководства

    Сущность и основные направления деятельности классного руководства

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ТЕМА: «СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Выполнила студентка филологического факультета группы ОФ-245-074-4-1 Лисова Инна Александровна Научный руководитель: к.п.н.,

    Рейтинг:
    Слов: 3,728  •  Страниц: 15
  • Сущность и особенности системы набора персонала в дошкольной образовательной организации

    Сущность и особенности системы набора персонала в дошкольной образовательной организации

    Билет 1. Сущность и особенности системы набора персонала в дошкольной образовательной организации. Практически любая организация всегда испытывает потребность в персонале. Привлечение сотрудников предполагает ряд мер: выработать стратегию привлечения, определить перечень требований к кандидату, установить уровень заработной платы и возможности карьерного роста. Перед работодателем возникают два вопроса: где найти соискателей и

    Рейтинг:
    Слов: 3,083  •  Страниц: 13
  • Сущность и показатели позитивного родительского отношения к детям

    Сущность и показатели позитивного родительского отношения к детям

    Д.А. ГОРОШКО, студ. 4 курса психолого-педагогического ф-та Научный руководитель – М.П. Осипова, канд. пед. наук, профессор СУЩНОСТЬ И ПОКАЗАТЕЛИ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ. В современной социокультурной ситуации большую значимость преобретает проблема отношений взрослых и детей, что касается семьи, то в ней сложилась своя система воспитания детей, каждая из них

    Рейтинг:
    Слов: 943  •  Страниц: 4
  • Сущность и понятие творческой активности личности

    Сущность и понятие творческой активности личности

    УДК 7.077 Ануфриева И.В. магистрант кафедры СКД МГПУ г. Москва, РФ е-mail: ivanufrieva85@yandex.ru Н.Г. Панова канд. пед. наук, доцент МГПУ, г. Москва, РФ е-mail: panovaart@mail.ru СУЩНОСТЬ И ПОНЯТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ Аннотация В данной статье рассматриваются такие понятия как активность, творчество и творческая активность, приводятся обобщенные определения на основе исследований

    Рейтинг:
    Слов: 791  •  Страниц: 4
  • Сущность и содержание понятия гражданско-патриотического воспитания

    Сущность и содержание понятия гражданско-патриотического воспитания

    СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Аннотация. В статье рассматривается сущность понятий «патриотизм», «гражданственность», «гражданско-патриотическое воспитание» и характеризуется содержание гражданско-патриотическое воспитания. Ключевые слова. Патриотизм, гражданственность, воспитание, гражданско-патриотическое воспитание. ENTITY AND MAINTENANCE OF THE CONCEPT CIVIL AND PATRIOTIC EDUCATION Annotation. In article the entity of the concepts «patriotism», «civic consciousness», «civil

    Рейтинг:
    Слов: 1,052  •  Страниц: 5
  • Сущность и специфика реализации технологий анимации в работе с детьми старшего дошкольного возраста

    Сущность и специфика реализации технологий анимации в работе с детьми старшего дошкольного возраста

    Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 1. Сущность и специфика реализации технологий анимации в работе с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………6 2. Изучение организационно-педагогических условий реализации технологий анимации с детьми старшего дошкольного возраста………………19 Заключение……………………………………………….……………………25 Список использованных источников…………………..…………………..30 Приложение…………………………………………………..………………..31 Введение Актуальность. Даже древние философы утверждали, что движение - это сама жизнь, а позднее динамичное и всестороннее

    Рейтинг:
    Слов: 3,249  •  Страниц: 13
  • Сущность игры как ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника

    Сущность игры как ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника

    Сущность игры как ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника Понятие «игра «включает в себя огромный спектр представлений и трактовать данное определение можно по-разному. Я же представлю попытку исследовать проблему игры как средства воспитания и формы организации жизни и деятельности детей дошкольного возраста. Игра - ведущая деятельность дошкольного возраста. Но, в

    Рейтинг:
    Слов: 2,982  •  Страниц: 12

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск