Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО
Автор: alienashubina • Декабрь 14, 2018 • Курсовая работа • 8,033 Слов (33 Страниц) • 576 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. В.П.Астафьева
Институт дополнительного образования и повышения квалификации
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки
«Преподаватель образовательной организации среднего профессионального образования»
по направлению «Образование и педагогика»
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯРАБОТА
Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО
Допущена к защите: зав. кафедрой педагогики и управления образованием к.п.н., доцент Г.С. Саволайнен _________________________ «___»_________20__г. | Работу выполнил: Слушатель ДПОП ПП «Преподаватель образовательной организации среднего профессионального образования» по направлению «Образование и педагогика» А.И. Андреев | |
Научный руководитель: | ||
зав. кафедрой педагогики и управления образованием к.п.н., доцент Г.С. Саволайнен ______________________________ Оценка________________________ Председатель ИАК к.п.н., доцент, зав. кафедрой педагогики и управления образованием ИДОиПК Г.С. Саволайнен ______________________________ «___»______________20__г. |
Красноярск 2017
Содержание
Введение ……………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы развития коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО…….7
1.1. Коммуникативные универсальные учебные действия и компетенции в образовательном процессе…… …..7
1.2. Современный урок в рамках коммуникативного и системно-деятельного подходов……………………………………………. ……………………....13
1.3. Результативность коммуникативно-деятельностной методики …….21
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО ……………………………………………………………………………… …..29
2.1. Педагогические приемы формирования коммуникативных УУД и компетенций на уроках технологии… ……………………………….….…24
2.2 Результаты констатирующего эксперимента……………………………30
2.3 Методическая разработка урока «Своя игра» по дисциплине ОП.03.«Слесарное дело» (профессия 23.01.08 Слесарь по ремонту автомобилей……………………………………………………………….…..38
Заключение…………………………………………………………………....48
Литература………………………………………………………………….…50
Введение
Формирование у обучающихся компетенций, в том числе коммуникативных, определяется в качестве одной из основной задач развития образования, которая отражена в Законе Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Федеральных государственных образовательных стандартах. Это связано с усилением роли общения в условиях модернизации образования и переходом к новому поколению образовательных стандартов. Формирование у обучающихся способностей к успешной социализации и активной адаптации на рынке труда возможно лишь при условии овладения ими коммуникативной культурой.
...