Матрица акмеологического проектирования

Акмеологический портрет

Акмеологический проект

Мероприятия по акмеологическому развитию

1.Определение жизненной стратегии: (ценностной ориентации по Методике Рокича)

Терминальные ценности:

 1. Любовь;

 2.Уверенность в себе;

 3. Счастливая семейная жизнь;

 4. Общественное признание;

 5. Здоровье;

 6. Интересная работа;

 7. Развитие;

 8. Свобода;

 9.Материально-обеспеченная жизнь;

 10.  Активная деятельная жизнь;

Инструментальные ценности:

1. Терпимость;
2. Чуткость;
3. Широта взглядов;
4. Самоконтроль;
5. Честность;
6. Ответственность;
7. Исполнительность;
8. Рационализм
9. Независимость;
10. Непримиримость к недостаткам в себе и др;

Терминальные ценности:
1. Любовь

2. Уверенность в себе

3. Счастливая семейная жизнь

Инструментальные ценности:
1.Терпимость

2.Чуткость

3.Широта взглядов

Терминальные ценности:

1.Любовь- ставлю на первое место, т.к она для меня значит смыслом жизни. Благодаря взаимной любви, и легче и спокойнее выполнять какие-либо действия и идти к поставленной цели, потому что подсознательно понимаешь, что стараешься не только ради себя, а еще и для любимого человека.

2.Уверенност в себе- данное качество мне помогает  идти только вперед и не оборачиваться назад, потому что я уверен в  себе, что я смогу достичь поставленной цели

3.Счастливая семейная жизнь- для меня это не маловажное качество, потому что когда у тебя дома счастье мир и покой ты понимаешь, что в трудную минуту есть люди, которые тебе подадут руку помощи.

Инструментальные ценности:

1.Терпимость- на мой взгляд, терпимость играет важную роль в отношениях с партнершей, именно на терпимости сглаживаются конфликтные ситуации;

2.Чуткость- для создания и поддержания хороших и счастливых семейных отношений должна присутствовать любовь и забота к окружающим тебя людям;

3. Широта взглядов- Для отстаивания своего мнения и своей точки зрения нужно иметь взгляд на всё окружающее нас с разных сторон а не только с одной стороны

2.Психогеометрия, определение свойств личности:

[pic 1]

           - круг

[pic 2][pic 3]

          - зигзаг [pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

          - прямоугольник

[pic 7]

           - треугольник

[pic 8]

            - квадрат (мой тип)

Речь: - успокаивающая;

плавная; расслабляющая;

Рабочее место: -уютная обстановка

Внешний вид: - неофициальный;

без галстука;

Язык тела: - плавные движения;

Доброжелательная улыбка; частые кивки головой в знак поддержки;

Квадрат:

1. Достоинства:

Высокая потребность в общении, доброжелательность, забота о других, способность к соперничеству, уступчивость, склонность к самообвинению, доверчивость, забота о других, ориентация на мнение других

1. Недостатки: Болтливость, нерешительность

Квадрат:

Коррекция недостатков- я через чур болтливый. Для ликвидации данного качества следует вести самоконтроль. Перед тем, как что-либо рассказать, провести внутренний диалог самому с собой в голове; Также мне присуще нерешительность- это значит что мне нужно проводить «словесный портрет», также работать над самооценкой и оценивать свои действия со стороны окружающих.

3.Соционический тест

Результат по тесту – Интуитивно-этический интроверт

Есенин
Мечтательный романтик и фантазер. Любопытен: неравнодушен ко всему новому, необычному, красивому. Настойчив в просьбах. Свободно обращается со своим и чужим временем. Эмоционален и обаятелен. Улыбается, даже когда говорит неприятные вещи. Умеет утешить человека, поднять настроение.

Внешний вид: Если надо, одевается элегантно, порой даже изысканно. В расслабленном состоянии жалуется на плохую жизнь, страдания. Любит, чтобы за ним ухаживали, выслушивали жалобы о плохом самочувствии. В обращении с деньгами не экономичен.

Достоинства - мечтательный, романтическая натура, обладает тонким чувством юмора, умеет за счет него улучшить настроение себе и своим близким, склонен идеализировать людей.

Недостатки – Отсутствие ценности к деньгам, ведомый, нетерпеливость.

Коррекция недостатков:
Следует проводить самоконтроль, обсуждать в голове, что нужно говорить, а что нет, так как некоторые люди могут использовать мой недостаток в положительную сторону для себя.
Для ликвидации нетерпеливости следует переключаться на другой род деятельности, отвлекаться от того, о чем не терпится узнать или рассказать.

1. Профессионально-педагогическая направленность:

1. Наличие направленности:

Педагогической-18 баллов

Физкультурно-спортивной-20 баллов

1. Помехоустойчивость

Удовлетворенность-17

Сопротивляемость-20

1. Валентность

Общая-17

Специальная-21

Тест № 1: Определение склонности к педагогической деятельности с помощью анкеты «ППД»

ОБРАБОТКА: 10 БАЛЛОВ – Для достижения успеха в педагогической деятельности необходимо поработать над собой.

Тест № 2: Профессионально-педагогическая направленность личности спортивного педагога.

Сумма баллов в помехоустойчивости (удовлетворенности) меньше всего, чем в остальных.

Профессионально-педагогическая деятельность сформирована не полностью, поэтому следует поработать над собой по средствам самосовершенствования.

Коррекция недостатков: следует почаще проводить самоуспокоение, проводить релаксацию, сдерживать собственные эмоции. Также поможет встреча со друзьями, похож в развлекательные центры и т.п.