Психология
6,701 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,801 - 4,830
-
Работа учителя по развитию логического мышления на уроках математики
Оглавление Введение..............................................................................................................2-3 Глава 1. Теоретические основы развития логического мышления..............4-13 1.1. Понятие мышления в психолого-педагогической литературе...............4-5 1.2. Виды мышления………………………………….......................................6-7 1.3. Логические операции мышления……………………………………....8-10 1.4. Формирование логического мышления на уроках математики…...…11-13 Глава 2. Работа учителя по развитию логического мышления на уроках математики......................................................................................................14-19 2.1 Опытно-экспериментальная работа и анализ её результатов...............14-17 2.2 Методические рекомендации
Рейтинг:Слов: 3,346 • Страниц: 14 -
Радикальне прощення
Почавши, хочу попередити, що книга Коліна Тіпінга імпонуватиме ідеалістам, буде логічно-виваженою для дуалістів і стане справжнім викликом для відявлених матеріалістів. Вона кидає виклик будь-якому скептицизму, адже, читаючи її, ми десь глибоко в середині усвідомлюємо, що написане сприймається як дежа вю. Автор неодноразово підкреслював, що праця «Радикальне прощення» написана і для
Рейтинг:Слов: 831 • Страниц: 4 -
Разбор кинокартины «Амели»
Разбор кинокартины «Амели» Наш сегодняшний анализ посвящен разбору фильма «Амели» с различных аспектов возрастной психологии. Обратимся к хронологии фильма. Автор-рассказчик повествует нам о том, что главная героиня родилась 3 июня 1974 года, и в начале фильма ей 6 лет, что соотвествует латентной стадии развития. Мы не будем подробно останавливаться на
Рейтинг:Слов: 1,171 • Страниц: 5 -
Разбор клинического случая
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа по курсу «Кризисное консультирование» Тема контрольной работы: «Разбор клинического случая». Клинический случай: «Мужчина, 42 года. Имеют место суицидальные мысли, деструктивное поведение, излишнее употребление алкоголя. Из анамнеза: Воспитывался деспотичным отцом, который за каждую провинность бил и страдал алкоголизмом, мечтал о профессиональной спортивной
Рейтинг:Слов: 783 • Страниц: 4 -
Разбор клинического случая
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа по курсу «Кризисное консультирование» Тема контрольной работы: «Разбор клинического случая». Клинический случай: «Мужчина, 42 года. Имеют место суицидальные мысли, деструктивное поведение, излишнее употребление алкоголя. Из анамнеза: Воспитывался деспотичным отцом, который за каждую провинность бил и страдал алкоголизмом, мечтал о профессиональной спортивной
Рейтинг:Слов: 887 • Страниц: 4 -
Разбор клинического случая
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Цель работы – усвоение полученных в ходе обучения на курсе практических навыков в процессе разбора клинического случая. Клинический случай для разбора: Клиент: Алексей. Возраст: 34 года. Живет в городе Уфа. Семейное положение – женат. В браке 10 лет, детей нет. Супруга сейчас получает
Рейтинг:Слов: 654 • Страниц: 3 -
Разбор конфликтной ситуации
Стороны (субъекты) конфликта. Другие участники конфликтной ситуации, их роль Участники конфликта: Чацкий, Фамусовское общество (Фамусов, Софья, Скалозуб, Горичи, графини Хрюмины, Тугоуховские, Загорецкий, Репетилов) Позиции сторон. Какие требования предъявляют стороны друг другу. Фамусов не желает принимать ничего нового. Старые обычаи устраивают всё патриархальное общество, а любые изменения могут привести к утрате
Рейтинг:Слов: 465 • Страниц: 2 -
Разбор конфликтной ситуации в детской поликлинике, взятый из личного опыта
Разбор конфликтной ситуации в детской поликлинике, взятый из личного опыта Стороны (субъекты) конфликта. Другие участники конфликтной ситуации, их роль. Прямые участники конфликта: я (Марина) и другая мама малыша. Другие участники конфликтной ситуации: мамы, пришедшие на прием с детьми в поликлинику. Роль мам в конфликте сопровождается тем, что они поддерживают разные
Рейтинг:Слов: 546 • Страниц: 3 -
Разбор методов воспитания А.С. Макаренко
Разбор методов воспитания А.С. Макаренко 1. Метод взрыва, этот метод у Макаренко исключительный. Он создал все условия для своих воспитанников, но они этим пользовались, поэтому Макаренко не хотя этого ударил одного из своих воспитанников. Он до своей кончины жалел об этом, но это не последний раз, когда мы видим этот
Рейтинг:Слов: 614 • Страниц: 3 -
Разбор сериала профессиональная этика
Свое эссе я хочу посвятить сериалу «Терапия», который вышел относительно недавно. В центре повествования – психолог, который пережил личную трагедию (смерть жены), и продолжает вести практику. Внутреннее состояние и переживания героя не всегда позволяют ему адекватно оценивать свои действия и способ взаимодействия с пациентами – благодаря этому, безусловно, сериал становится
Рейтинг:Слов: 607 • Страниц: 3 -
Разбор стрессовой ситуации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОЛОГИИ КАФЕДРА ФАРМАЦИИ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: «Разбор стрессовой ситуации» Работу выполнил студент группы 01-831а Шарипов Виталий Павлович Проверил А.С. Граница КАЗАНЬ - 2019 СИТУАЦИЯ : Не могу вспомнить стрессовую ситуацию для моей работы по
Рейтинг:Слов: 769 • Страниц: 4 -
Развивающая роль физической культуры
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ РАЗВИВАЮЩАЯ РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Выполнила: Бабухина Юлия Ивановна Специальность Дошкольное образование Курс 1 Шифр 342 Преподаватель учебной дисциплины: Мухин Михаил Андреевич Форма обучения: заочная Отзыв преподавателя учебной дисциплины ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ РОСТОВ 2019 ________________ Оглавление Введение…………………………………………………………………………. 3 1.
Рейтинг:Слов: 1,991 • Страниц: 8 -
Развивающие игры
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Балашовский институт (филиал) Кафедра филологических дисциплин Развивающие игры РЕФЕРАТ студентки 1 курса 313 группы направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль подготовки «Логопедия» психолого-педагогического факультета Шишкиной Кристины Николаевны Преподаватель доцент кафедры филологических дисциплин,
Рейтинг:Слов: 1,787 • Страниц: 8 -
Развитие адекватной половой самоидентификации у детей старшего школьного возраста с умственной отсталостью
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого) Кафедра специальной психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) на тему: РАЗВИТИЕ АДЕКВАТНОЙ ПОЛОВОЙ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Выполнена: студентом группы 521254 очной формы обучения факультета
Рейтинг:Слов: 10,940 • Страниц: 44 -
Развитие альтернативной коммуникации у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в образовательном процессе
ВКР РАЗВИТИЕ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ________________ ВВЕДЕНИЕ Формирование и совершенствование речи детей было и остаётся одной из перспективных психолого-педагогических проблем. Требования современной действительности предполагают наличие у детей грамотной, коммуникативной речи. Для овладения такой речью дошкольниками с умственной отсталостью необходимо использование альтернативных
Рейтинг:Слов: 22,425 • Страниц: 90 -
Развитие внимания детей младшего школьного возраста
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра социальной работы Курсовая работа по психологии Тема: Развитие внимания детей младшего школьного возраста Выполнил: Студент 2051 группы 2 курса Факультета экономики и управления Колесникова Яна Семёновна Проверил: Доцент кафедры психологии Сахарова Н.А. Оценка: _________________ _________________
Рейтинг:Слов: 3,968 • Страниц: 16 -
Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста в условиях дидактической игры
МИМНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «Могилёвский государственный педагогический университет» им. А. Кулешова Допущена к защите решением заседания кафедры психологии Протокол №___от__________20__г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ ВЫПОЛНИЛА студентка 5 курса группы «Б» факультета педагогики и психологии детства _________________________________ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ кандидат психологических
Рейтинг:Слов: 8,080 • Страниц: 33 -
Развитие внимания средствами нейродинамической гимнастики у юных шахматистов
Развитие внимания средствами нейродинамической гимнастики у юных шахматистов ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ 7 РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У ЮНЫХ ШАХМАТИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СПОРТИВНЫХ СОСТЯЗАНИЙ .1 Анализ литературы по развитию внимания 7 2. Возрастные особенности у юных шахматистов 9 3. Особенности внимания у профессиональных шахматистов
Рейтинг:Слов: 10,201 • Страниц: 41 -
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста. Жеребенкова Диана Витальевна Студент 2 курса, очной формы обучения Социально-психологического факультета ГСГУ, Направление- Практическая психология в образовании. Ключевые слова:внимание, подходы к проблеме природы внимания, концепции внимания, взаимосвязь с другими психическими познавательными процессами, концентрация внимания, устойчивость внимания, переключаемость внимания, уровни внимания у детей старшего
Рейтинг:Слов: 1,368 • Страниц: 6 -
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Московский областной гуманитарный институт» __________________________________________________________________ Кафедра психологии, педагогики и профессионального образования ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ «Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: студентка 2 курса, группы ППО-15/2 Жовницкая Светлана Юрьевна Руководитель: профессор кафедры психологии, педагогики и профессионального образования, доктор педагогических наук Володин
Рейтинг:Слов: 7,757 • Страниц: 32 -
Развитие волевой сферы студентов
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» (ВятГУ) Факультет физической культуры и спорта Кафедра общей и специальной психологии Курсовая работа по психологии на тему «Развитие волевой сферы студентов» Выполнил: студент группы ПОДб 11-52 Пушкарев Павел Владимирович _____________________/подпись/ Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент кафедры общей
Рейтинг:Слов: 3,872 • Страниц: 16 -
Развитие волевых качеств
Воля — специфическое качество человека. Это продукт общественно-исторического развития и формируется прижизненно как способность противостоять актуальным потребностям и импульсивным желаниям. Волевая активность требует преобразования взаимоотношений индивида со средой, формирования у него сознания, новых видов потребностей и способов их удовлетворения. Цель направляет и регулирует деятельность действия. Однако цель, которая должна осуществляться
Рейтинг:Слов: 479 • Страниц: 2 -
Развитие волевых качеств профессионального специалиста
Кәсіби қасиеттерді дамыту туралы мәселені шеше отырып, дамуға тиіс нәрселерді нақты анықтап, атап айту керек. Олар кәсіптік білім берудің әртүрлі деңгейлерінде бірдей емес: бастауыш, орта, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі. Жоғары білім беру кезінде оның 4-6 жылдық мерзімінде кәсіптік даму міндеттері барынша көлемді және жауапты. Жоғары оқу орнының түлегінің
Рейтинг:Слов: 2,218 • Страниц: 9 -
Развитие воображения
Развитие воображения – это целенаправленный процесс, преследующий задачи развития яркости воображаемых образов ,их оригинальности и глубины ,а также плодотворность воображения. Человек не рождается с развитым воображением. Развитие воображения происходит в ходе онтогенеза человека и требует накопления определенных представлений , которые в дальнейшем могут служить материалом для создания образов воображения. Воображение
Рейтинг:Слов: 2,435 • Страниц: 10 -
Развитие воображения в юношеском возрасте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра психологии и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Развитие воображения в юношеском возрасте Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы Технология; Экономика Курсовую работу выполнила: студентка 1 курса очной формы
Рейтинг:Слов: 6,016 • Страниц: 25 -
Развитие воображения младших школьников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Сущность понятия «воображение» 6 2 Виды воображения 9 3 Особенности воображения в младшем школьном возрасте 16 4 Развитие воображения младших школьников 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36 СПИСОК ИСПОЛЬНОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 38 ________________ ВВЕДЕНИЕ Воображение один из важнейших для творческой деятельности процессов, но в то же время и самый загадочный
Рейтинг:Слов: 8,459 • Страниц: 34 -
Развитие воображения у детей младшего школьного возраста
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Орловской области «МЕЗЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Рекомендации для учителя, работающего в начальных классах Тема: «Развитие воображения у детей младшего школьного возраста» Работу выполнили: студентки 21а группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (с углубленной подготовкой по информатике) Макарова Наталия Студенникова Маргарита
Рейтинг:Слов: 5,197 • Страниц: 21 -
Развитие воображения у детей с задержкой психического развития
Развитие воображения у детей с задержкой психического развития Особенности развития воображения у детей с задержкой психического развития В процессе воображения детей наблюдаются все его специфические механизмы, но они реализуются в несколько скудной форме из-за недостатков развития. Тесные связи воображения с эмоциями, памятью, мышлением оставляют особый отпечаток на развитии воображения. Уровень
Рейтинг:Слов: 450 • Страниц: 2 -
Развитие воображения у детей с ОВЗ через продуктивную деятельность
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.И. НОСОВА» Институт гуманитарного образования Кафедра дошкольного и специального образования Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Допустить к защите Заведующий кафедрой ________/В.А. Чернобровкин/ « » июня 2022 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Рейтинг:Слов: 5,817 • Страниц: 24 -
Развитие воображения у детей среднего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет заочного обучения Базовая кафедра истории, педагогики и психологии Дисциплина «Детская психология» РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа Выполнил: студент группы Доз-16 Белоусова Татьяна Евгеньевна Проверил: к.пс.н., доцент базовой кафедры ИПиП
Рейтинг:Слов: 6,269 • Страниц: 26