Психология
6,681 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,711 - 4,740
-
Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности
Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование
Рейтинг:Слов: 8,523 • Страниц: 35 -
Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности подростков, оставшихся без попечения родителей
«Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности подростков, оставшихся без попечения родителей» Проблема развития социальных компетентностей у детей подросткового возраста, оставшихся без родительского попечения, одна из самых острых проблем современного общества. В основе проблемы социальных компетенций начало заложено в проблеме детства, в которой лежит сложное положение современной российской семьи, связанное с социально-экономическими
Рейтинг:Слов: 3,622 • Страниц: 15 -
Психолого-педагогические условия создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа студентки 270318 группы 2 курса специальности «Начальное образование» дневной формы получения образования __________ Минчуковой Анастасии Дмитриевны Научный руководитель – кандидат
Рейтинг:Слов: 5,628 • Страниц: 23 -
Психолого-педагогические условия создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа студентки 270318 группы 2 курса специальности «Начальное образование» дневной формы получения образования __________ Минчуковой Анастасии Дмитриевны Научный руководитель – кандидат
Рейтинг:Слов: 5,628 • Страниц: 23 -
Психолого-педагогические условия социально-нравственного развития подростков во взаимодействии с информационной средой
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет педагогики и психологии Кафедра психологии образования и социальной педагогики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (бакалаврская работа) на тему: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДОЙ Обучающейся 4 курса очной формы обучения
Рейтинг:Слов: 16,884 • Страниц: 68 -
Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности к школе детей седьмого года жизни
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАГНИТОГОРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (Магнитогорский педагогический колледж) Отделение заочного обучения Кафедра дошкольного образования Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности к школе детей седьмого года жизни Выпускная квалификационная работа по специальности 050144 дошкольное образование Студента группы ДО-13-3 заочной формы обучения Кагармановой Юлии Олеговны Руководитель: Костенко Ильмира Самигулловна Работа
Рейтинг:Слов: 10,484 • Страниц: 42 -
Психолого-педагогический самоанализ урока
Психолого-педагогический самоанализ урока 1. Школа: МОБУ «СОШ с. Анясево» Миякинский район 2. Класс: 3 3. Учитель: Макаева Ильвина Ревалевна 4. Предмет: литературное чтение 5. Тема урока: Русские народные сказки. «Про Ленивую и Радивую» 6. Дата: «16» сентября 2019г. Урок литературного чтения в 3 классе по теме русская народная сказка «Про
Рейтинг:Слов: 891 • Страниц: 4 -
Психолого-педагогическое значение воинских традиций и ритуалов
Министерство обороны Российской Федерации КОНКУРС НА ЛУЧШИЕ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ И КУРСАНТОВ ВОЕННО-НАУЧНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «Психолого-педагогическое значение воинских традиций и ритуалов» Шифр: «Фактор» 2018 ________________ Министерство обороны Российской Федерации ВОЕННАЯ АКАДЕМИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА АРМИИ А.В.ХРУЛЕВА Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин КОНКУРС НА ЛУЧШИЕ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ И
Рейтинг:Слов: 5,586 • Страниц: 23 -
Психолого-педагогическое изучение детей с ОВЗ при поступлении в образовательную организацию
Содержание Введение………...……………………………………………………………………3 Глава 1. Проблема адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к условиям образовательной организации…………….…………….6 1.1 Дети с ограниченными возможностями здоровья……………………………...6 1.2 Особые образовательные потребности детей с ОВЗ…………………………..8 1.3 Программа изучения ребенка с ОВЗ…………………………………………..11 Глава 2. Психолого-педагогическое изучение детей с ОВЗ при поступлении в образовательную организацию…………………….………………………….14 2.1 Готовность ребенка к
Рейтинг:Слов: 5,384 • Страниц: 22 -
Психолого-педагогическое определение нормы и отклонения
Психолого-педагогические определения нормы и отклонения В данной работе мы рассмотрим понятия «норма», «отклонение от нормы», «отклоняющееся поведение». Этими терминами оперируют в философии и социологии, медицине и психологии, социальной и возрастной педагогике. Современная жизнь наполнена проявлениями фактов социально неприемлемого поведения. Ежедневно фиксируются факты противоправных действий, агрессивного поведения, проявления вредных привычек. Варианты
Рейтинг:Слов: 728 • Страниц: 3 -
Психолого-педагогическое сопровождение выбора и построения карьеры старшеклассников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Институт педагогики и психологии Факультет педагогики и психологии Кафедра общей и профессиональной психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) Психолого-педагогическое сопровождение выбора и построения карьеры старшеклассников Выполнила: Коноваленко Ольга Витальевна студентка
Рейтинг:Слов: 11,913 • Страниц: 48 -
Психолого-педагогическое сопровождение детей, переживающих кризис 7 лет
Тема: Психолого-педагогическое сопровождение детей, переживающих кризис 7 лет ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Специфика развития психики в младшем школьном возрасте. Особенности переживания кризиса 7 лет 6 2 Содержание понятия «психолого-педагогическое сопровождение» в психологической науке. 14 3 Содержание психолого-педагогического сопровождения детей, переживающих кризис 7 лет 20 Заключение 28 Список использованных источников
Рейтинг:Слов: 5,812 • Страниц: 24 -
Психолого-педагогическое сопровождение процесса абилитации детей раннего возраста с нарушениями зрения
Уважаемые председатель и члены государственной экзаменационной комиссии! Слайд 1 Вашему вниманию представляется работа на тему «Психолого-педагогическое сопровождение процесса абилитации детей раннего возраста с нарушениями зрения». Слайд 2 В настоящее время в результате множества причин, среди которых большинство авторов выделяет плохую экологию, высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей), ряд нерешенных социально-экономических,
Рейтинг:Слов: 1,375 • Страниц: 6 -
Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации первоклассников к условиям обучения
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические подходы к осуществлению психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 6 1.1 Теоретический анализ проблем процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 6 1.2 Организация психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 14 2 Экспериментальная работа по выявлению эффективности организации психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации
Рейтинг:Слов: 14,252 • Страниц: 58 -
Психолого-педагогическое сопровождение социально-личностного развития дошкольников
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Выполнила: студентка 33 группы специальности Дошкольное образование Скрылина Жанна Владимировна Научный руководитель: преподаватель психологии Гусева Анна Владимировна РОСТОВ 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ…………………………... 6 1.1.
Рейтинг:Слов: 7,645 • Страниц: 31 -
Психолого-педагогическое сопровождение формирования эмоционального благополучия детей в родительской семье
«ПСХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ В РОДИТЕЛЬСКОЙ СЕМЬЕ» Содержание Введение……………………………………………………………………....…...4 1 Теоретический анализ формирования эмоционального благополучия детей младшего школьного возраста… .…………………………………………....….8 1.1 Проблема формирования эмоционального благополучия в исследованиях отечественных и зарубежных психологов……………..……………………......8 1.2 Особенности формирования эмоционального благополучия детей младшего школьного возраста в родительской семье.……………....………..13 2 Детско-родительские отношения как фактор
Рейтинг:Слов: 17,384 • Страниц: 70 -
Психолого-социальная работа с инвалидами: взрослыми и детьми
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: «Психолого-социальная работа с инвалидами: взрослыми и детьми» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1Инновационные технологии социальной работы с инвалидами 4 2 Сопровождаемое проживание как качественно новый подход к организации жизни инвалидов 6 3 Организация культурно – досуговой деятельности для людей с инвалидностью…………………………………………………………………..….....10 4 Спорт как фактор социальной интеграции инвалидов
Рейтинг:Слов: 4,961 • Страниц: 20 -
Психолого–педагогические основы организации общения
Отделение «Дошкольное образование» Предметная (цикловая) комиссия дошкольного образования. Психолого–педагогические основы организации общения. Формы общения детей со взрослыми. № Форма общения Время возникновения Содержание потребности Мотивы Средства общения Результат (что осваивает ребенок) 1. Ситуативно-личностная форма общения 2 – 6 месяцев Потребность во внимании и доброжелательности. Положительные эмоциональные контакты с взрослым. Личностные
Рейтинг:Слов: 923 • Страниц: 4 -
Психологтың кәсіби портреті
1.Психологтың кәсіби портреті: Психолог осы сипаттамаға лайық болуы тиіс: * Өз мамандығын жақсы көретін, біліктілігі жоғары, кәсіптік шеберлігін ұдайы ғылымға негіздей отырып дамытатын адам болуы; * Коммуникативті , қоғамдық ортада беделді адам болуы; * Теорияны жақсы меңгерген , ұдайы ізденіп, психологиялық және әдістемелік білімін ,мәдениет дәрежесін жоғары көтеруші адам болуы;
Рейтинг:Слов: 372 • Страниц: 2 -
Психопатология обыденной жизни
Контрольная работа №2. "Психопатология обыденной жизни" 1. Проблема памяти в психоанализе. Мотив неудовольствия (Unlustmоtiv ) и архитектоника душевного аппарата. 2. Загадка инфантильной амнезии. Покрывающие воспоминания и особая темпоральность психического. 3. Непрерывный ток «самоотношения» («Eigenbeziehung»). Внутреннее единобразие феноменов психопатологии обыденной жизни и их механизм. 4. Множественный детерминизм психического и "свобода воли".
Рейтинг:Слов: 1,641 • Страниц: 7 -
Психопатология обыденной жизни
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Преподаватель: Базаров Валерий Александрович Студент: Крупнова Анастасия Олеговна Контрольная работа №2. "Психопатология обыденной жизни" Каждый из нас сталкивался в своей жизни с элементами "психопатологии обыденной жизни" - оговорки, описки, очитки, ошибочные действия и пр., но я никогда не задумывалась и не придавала этому
Рейтинг:Слов: 1,878 • Страниц: 8 -
Психопатология обыденной жизни
Контрольная работа по дисциплине Основы психоанализа: Введение в психоанализ на тему «Психопатология обыденной жизни» Санкт-Петербург, 2023 г. Первая часть задания 1. Проблема памяти в психоанализе. Мотив неудовольствия (Unlustmоtiv ) и архитектоника душевного аппарата. Предметом исследования работы Психопатология обыденной жизни выступает память, происходит ее исследование, пристальный и разносторонний анализ. Память является
Рейтинг:Слов: 1,398 • Страниц: 6 -
Психопатологиялық синдромдар
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТІРЛІГІ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА АКАДЕМИЯСЫ ПСИХИАТРИЯ ЖӘНЕ НАРКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ Оспанова Наргүл Нариманқызы Психопатологиялық синдромдар Оқу-әдістемелік құрал Семей 2008 Рецензент: Мазмұны Кіріспе 3 1. Невротикалық және невроз тәрізді синдромдар 4 1.1 Астениалық синдром 4 1.2 Обсессиалық синдром 6 1.3 Истериалық синдром 7 2. Аффективтік синдромдар 8 2.1
Рейтинг:Слов: 24,102 • Страниц: 97 -
Психопрофілактика: цілі та завдання. Психопрофілактика алкогольної залежності
Зміст Вступ…………………………………………………………………………...3 І. Теоретичні питання…………………………………………………………4 1. Що таке психопрофілактика? Які її основні цілі і задачі?……………….…………………………………………………………….….4 2. Що таке алкогольна залежність? Психопрофілактика такої залежності.…………..……………………………………………………………….8 ІІ. Практичне завдання. Психогігієнічний аналіз………………………….16 Висновок………………………..……………………………………….……18 Список використаних джерел……………………………………...……….20 Вступ Значний прогрес науки в цілому в тому числі і медицини, сприяє тому, що значна частина населення має
Рейтинг:Слов: 3,200 • Страниц: 13 -
Психопрофилактика суицидальных намерений у подростков
Уважаемые члены Государственной экзаменационной комиссии! Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему «Психопрофилактика суицидальных намерений у подростков».слайд 1 Для всего мирового сообщества, и для нашей страны, в частности, особенно актуальна и важна задача изучения суицидального поведения. Причина актуальности во все большей массовости этих проявлений человеческой природы. Самоубийство в России
Рейтинг:Слов: 901 • Страниц: 4 -
Психосексуальное развитие
Психосексуальное развитие- это развитие полового самосознания человека. Развитие психосексуального сознания в детском возрасте определяет его характер, личность человека, его проблемы, его ориентацию. Суть теории Фрейда- это определение личности человека. Зигмунт Фрейд разделил на несколько этапов, стадий, фаз психосексуальное развитие. Каждая из стадий характеризуется проявлением определенной половой энергии. Название фаз определяет
Рейтинг:Слов: 505 • Страниц: 3 -
Психосексуальный портрет
Министерство образования и науки Республики Казахстан Костанайский государственный университет имени А. Байтурсынова Кафедра психологии и педагогики Психосексуальный портрет Дисциплина Психология половых различий Специальность 5B050300 – Психология Выполнила: Колпакова А. В., студентка 4 курса очной формы обучения Проверила: Пархоменко И. А., доцент кафедры психологии и педагогики КГУ им. А. Байтурсынова Костанай,
Рейтинг:Слов: 3,206 • Страниц: 13 -
Психосиматичні симптоми, як результат стрессу
Державний вищий навчальний заклад «Запорізький національний університет» Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Кафедра практичної психології КУРСОВА РОБОТА На тему: Психосиматичні симптоми, як результат стрессу Курсова робота студентки групи факультету ПІБ Науковий керівник: (Науковий ступінь керівника), професор . Запоріжжя 2021 ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. Стрес та
Рейтинг:Слов: 5,966 • Страниц: 24 -
Психосинтез. Роберто Ассаджіоли
Психосинтез. Роберто Ассаджіоли. Роберто Ассаджіоли або Ассаджоли - італійський психолог, психіатр, гуманіст. Засновник психосинтеза - теоретико-методологічної концепції психотерапії і саморозвитку людини. Біографія Роберто Ассаджиоли народився 27 лютого 1888 року в Венеції, Італія. Був родом з середнього класу, з сім'ї з єврейським корінням. При народженні йому було дано ім'я Роберто Марко
Рейтинг:Слов: 530 • Страниц: 3 -
Психосоматика
Следует отличать терапевтический альянс от базового трансфера. Благодаря альянсу возможна терапевтическая работа. Катрин Пара показала, что мазохизм находится на страже жизни. Мазохизм хранитель жизни (ждать, выдерживать фрустрацию) Если в человеке уровень мазохизма снизился, то это представляет опасность для начала процесса соматизации. Человек с низким уровнем мазохизма движется к соматизации. Поведенческий
Рейтинг:Слов: 882 • Страниц: 4