Психологиялық-педагогикалық практика күнделігін ресімдеуге қойылатын талаптар
Автор: Dilnaz0112 • Апрель 27, 2023 • Реферат • 1,758 Слов (8 Страниц) • 346 Просмотры
2.4.ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК МАТЕРИАЛДАР
Психологиялық-педагогикалық практика күнделігін ресімдеуге қойылатын талаптар
Психологиялық-педагогикалық практика күнделігі психологиялық-педагогикалық практика кезінде студенттің жұмыс мазмұнын көрсететін құжат болып табылады. Күнделік жазбалары тәрбиелік және аналитикалық сипатта болады. Олар тек нақты деректерді ғана емес, сонымен қатар педагог - психологтардың кәсіби дайындығын жетілдіру үшін талдауды, аналитикалық қорытындылар мен ұсыныстарды да көрсетуі керек.
Тәжірибе күнделігі келесі құрылымды ескере отырып жасалады:
- титул парағы;
- тәжірибе күнделігі;
- практикалық материал:
1. психологиялық-педагогикалық практика күнделігі (А қосымшасы)
2. сабақты талдау (кестені толтыру) (В қосымшасы)
3. танымдық процестерді дамытудың психологиялық картасы (В қосымшасы)
4. білім алушының жеке басының психологиялық сипаттамасы (г қосымшасы)
5. білім алушылар ұжымының психологиялық сипаттамасы (д қосымшасы)
6. өткізілген тәрбиелік (сыныптан тыс) іс-шараның (топтық) конспектісі және тәрбиелік іс-шараны талдау (Е қосымшасы)
7. Практика базасының тәлімгерін кері қайтарып алу (Ж қосымшасы)
Күнделікте студент жоспарланған және орындалған жұмыстың талдауын, студент - практиканттардың практикалық қызметін ұйымдастырудың әртүрлі формаларын көрсетуі керек.
Күнделікте болуы керек:
- іс-шаралардың мазмұнын талдаумен өткізілген іс-шаралар туралы жазбалар қамтылады.
- іс - шара студент-практикант ретіндегі жұмысын көрсетеді.
- мазмұны студенттің назарын жаңа әдістермен, әдістермен, құралдармен және т. б. немесе, керісінше, тәжірибенің сәтсіз сәттерімен тартқан тәжірибенің жекелеген компоненттерін талдау;
- жұмыс тәжірибесі барысында орындалатын жұмыстың барлық көлемін бағалау.
Қорытынды аттестаттау
Барлық есептік құжаттама практика әдіскерін тексеру үшін педагогикалық практика аяқталғаннан кейінгі алғашқы 3 күн ішінде тапсырылады.
Содан кейін педагогикалық тәжірибенің қорытындысы бойынша конференция өткізіледі, онда студенттер сөз сөйлеу және еркін пікірталас түрінде өз әсерлерімен, алған білімдерімен, ұсыныстарымен және тілектерімен алмасады. Қорытынды конференцияға практика базасынан педагог-психологтар, кафедра оқытушылары шақырылады. Есептерді қорғау Педагогика және психология кафедрасына педагогикалық практикадан өту туралы есепті ұсынғаннан кейін 10 күн ішінде жүргізіледі.
Педагогикалық практикадан өту үшін баға студенттің есебі, оның қорытынды конференцияда сөйлеген сөзі және практикадан өту орнынан мінездеме негізінде қойылады.
Практика нәтижелері бойынша рейтингтік балдарды бөлу
Баға | Жалпы рейтингтік балл | Әріптік жүйедегі баға |
5 (өте жақсы) | 95- 100 | А |
90-94 | А - | |
4 (жақсы) | 85 - 89 | В + |
80 - 84 | В | |
75 - 79 | В- | |
3 (қанағаттанарлық) | 70 – 74 | С+ |
65 – 69 | С | |
60 – 64 | С - | |
55 - 59 | D+ | |
50 - 54 | D | |
2 (қанағаттанарлықсыз) | 0 - 49 | F |
Қосымша А
А. Байтұрсынов атындағы Қостанай Өңірлік университеті
Ө. Сұлтанғазин атындағы педагогикалық институт
Педагогика және психология кафедрасы
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА
КҮНДЕЛІГІ
Тегі, аты-жөні ______________________________________
_______________________________мамандығының
_____ курс студенті
ҚОСТАНАЙ
20__
Практика жетекшісі: __________________________________________________________________
Практика әдіскері: __________________________________________________________________
Практикадан өту базасы:
...