Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,408 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,871 - 3,900

Перейти на страницу
  • Отчёт по производственной практике в МАУ ДО ДООЦ «Надежда»

    Отчёт по производственной практике в МАУ ДО ДООЦ «Надежда»

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарно-педагогический факультет Кафедра правоведения и иностранных языков ОТЧЕТ по производственной (педагогической) практике Обучающегося Илюкова Семёна Эдуардовича Группа П-20 Направление подготовки – 44.03.01 Педагогическое образование Направленность – профиль «Право» Место практики МАУ ДО ДООЦ

    Рейтинг:
    Слов: 2,749  •  Страниц: 11
  • Отчет по производственной практике в МБУ ДОП г.Ростова-на-Дону «Центр детского технического творчества»

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» УЧЕТНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА НАЛОГОВ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ в период с 16.12.2019г. по 29.12.2019г. в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования детей города Ростова-на-Дону «Центр детского технического творчества» Выполнил студент группы − 5312 __________ Кравчук

    Рейтинг:
    Слов: 4,611  •  Страниц: 19
  • Отчёт по производственной практике в школе

    Отчёт по производственной практике в школе

    Отчёт по производственной практике по ПМ.01 «Преподавание по программам начального общего образования» 1. Школа, класс, программа, учебники, по которым велось преподавание. Я проходила практику в небольшой сельской школе, МБОУ СОШ п.Дружба, для работы мне дали несколько классов, среди которых были 1 и 3 класс. Обучение в этих классах велось по

    Рейтинг:
    Слов: 2,014  •  Страниц: 9
  • Отчет по производственной практики в МБДОУ детского сада «Берёзка»

    Отчет по производственной практики в МБДОУ детского сада «Берёзка»

    Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийский Автономный Округ-Югры БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ «ИГРИМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПМ 03 "ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" Выполнил: студент 144 группы по специальности 44.02.01 Дошкольное образование Глухих Кристина Эдуардовна Руководитель по практики: Ганиева Ирина Хиндуловна

    Рейтинг:
    Слов: 7,428  •  Страниц: 30
  • Отчет по производственной практики в ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж»

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БЕЛГОРОДСКИЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Я. ГОРИНА» Кафедра практического и проектного обучения Отчет о прохождении производственной практики студентки 3 курса 36 ПО группы экономического факультета КЛИМЕНКО ДАРЬИ ВАЛЕРЬЕВНЫ Место прохождения практики: ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж». Сроки прохождения практики: с 13.03 по 8.04 2017 г.

    Рейтинг:
    Слов: 9,626  •  Страниц: 39
  • Отчет по учебной ознакомительной практике в МАОУ лицей № 51 г. Томска

    Отчет по учебной ознакомительной практике в МАОУ лицей № 51 г. Томска

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Институт детства и артпедагогики Факультет дошкольного и начального образования Кафедра педагогики и методики начального образования ОТЧЕТ ОБ ИТОГАХ УЧЕБНОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ) Выполнил(а): Галышева Валерия Андреевна Курс 3

    Рейтинг:
    Слов: 9,379  •  Страниц: 38
  • Отчет по учебной практике

    Отчет по учебной практике

    Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Озерский технический колледж» (ГБПОУ ОзТК ) ППССЗ по специальности _____44.02.01_____ Дошкольное образование Отчет по учебной практике ПМ01 «Организация различных видов деятельности» срок практики: 03.03.2022 - 07.04.2022 Выполнила: Гришина Е.А. Группа ДО 19с Проверил: _______________ Озерск 2022 ________________ 1 день

    Рейтинг:
    Слов: 3,724  •  Страниц: 15
  • Отчет по учебной практике «Первые дни ребенка в школе»

    Отчет по учебной практике «Первые дни ребенка в школе»

    Отчет по учебной практике «Первые дни ребенка в школе» ________________ Я, Гузовская Алина Игоревна,проходила учебную практику «Первые дни ребенка в школе» в период с 01.09 по 07.09. 2018 г. на базе ГУО «Средняя школа № 26 г. Гомеля». Предварительно 31.08.2018 прошла инструктаж по организации и проведению практики и охране труда.

    Рейтинг:
    Слов: 1,099  •  Страниц: 5
  • Отчет по учебной практике в ГККП "Дворец мира и согласия"

    Отчет по учебной практике в ГККП "Дворец мира и согласия"

    Колледж Евразийского гуманитарного института Отчет по учебно-технологической практике с 06.05.2019 по 29.06.2019 Выполнил:Студент Шанаева Камила Бахыткизи Курс-2 группа Пдр-22 Место прохождения практики: ГККП « Дворец мира и согласия» Город Нур-Султан Адрес организации:ул. Тауелсыздык 57 Отчет проверен: Руководитель практики от предприятия: Мухышбаева А.К._____ Дата:29.06.2019г. Руководитель практики от колледжа ЕАГИ: Мухатова А.Б_____

    Рейтинг:
    Слов: 20,704  •  Страниц: 83
  • Отчет по учебной практике в Учебно - практической лаборатории Института права

    Отчет по учебной практике в Учебно - практической лаборатории Института права

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт права, социального управления и безопасности Кафедра уголовного права и криминологии Специальность 40.03.01 Юриспруденция Отчет по учебной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков Выполнила: студентка Вахрушева Оксана Сергеевна Группа ЗСВАБ 40.03.01

    Рейтинг:
    Слов: 8,261  •  Страниц: 34
  • Отчёт по учебной практике в школе

    Отчёт по учебной практике в школе

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Брянский профессионально-педагогический колледж» Наименование процесса: Организация учебно-производственной практики Условное обозначение: ОП-05.01 Соответствует ГОСТ ISO 9001-2011, ГОСТ Р 52614.2-2006 (п.4.1,4.2.3, 4.2.4, 5.5.2, 5.6.2, 7.3, 8.2.3, 8.4, 8.5) Редакция №1 Изменение №0 Лист из 15 Экз. №1 Отчёт по учебной практике УП.02.02 подготовка к летней педагогической практике

    Рейтинг:
    Слов: 5,882  •  Страниц: 24
  • Отчет по учебной практике на базе кафедры ПОиМПТ

    Отчет по учебной практике на базе кафедры ПОиМПТ

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет индустриально-педагогический Кафедра профессионального обучения и методики преподавания технологии Отчет по учебной практике (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (методика преподавания технологии))

    Рейтинг:
    Слов: 3,197  •  Страниц: 13
  • Отчет по учебной практике на базе МБДОУ д/с «Теремок» г. Холмска

    Отчет по учебной практике на базе МБДОУ д/с «Теремок» г. Холмска

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сахалинский государственный университет» Институт психологии и педагогики ДНЕВНИК Учебной практики Направление подготовки 44.03.02. «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль подготовки ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗАОЧОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 2 курса Шенцовой Натальи Станиславовны Южно-Сахалинск, 2019 г. ________________ Срок прохождения практики 1.04.2019 – 27.04.2019 г. Место прохождения:

    Рейтинг:
    Слов: 10,414  •  Страниц: 42
  • Отчет по учебной практике по "Логопедии"

    Отчет по учебной практике по "Логопедии"

    ОТЧЕТ По учебной практике по логопедии студентки 3 курса группы П-ZДОЛ201 института педагогики и психологии Тиуновой Любовь Михайловны Мною, Тиуновой Любовь Михайловной, с 10. 10. 2022г. по 22.10. 2022г. была пройдена педагогическая практика в структурном подразделении Детский сад «Сказка» муниципальное бюджетное образовательное учреждение Быстрянская СОШ им. О Суртаева За время

    Рейтинг:
    Слов: 759  •  Страниц: 4
  • Отчёт по учебной практике УП.01.02 наблюдений профессионального модуля ПМ.01

    Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский профессионально-педагогический колледж» Наименование процесса: Организация учебно-производственной практики Условное обозначение: ОП-05.01 Соответствует ГОСТ ISO 9001-2011, ГОСТ Р 52614.2-2006 (4.1, 4.2.3, 4.2.4, 5.5.3, 5.6.2, 7.3, 8.2.3, 8.4, 8.5) Редакция № 1 Изменение № 0 Лист из 80 Экз. № Отчёт по учебной практике УП.01.02

    Рейтинг:
    Слов: 12,530  •  Страниц: 51
  • Отчёт по учебной психолого-педагогической практике

    Отчёт по учебной психолого-педагогической практике

    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «НЕСВИЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ ЯКУБА КОЛАСА» Специальность 2-01 02 01 «Начальное образование» ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ учащейся II курса Н-22 группы специальности “Начальное образование” Булак Дарьи Сергеевны База практики: ГУО «СШ № 4 г. Несвижа» Учитель: Леонович Ирина Ивановна, 4 Г класс Руководитель практики: Юдина Надежда Владимировна

    Рейтинг:
    Слов: 1,554  •  Страниц: 7
  • Отчёт учебно-производственной практики в МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад "Сказка"

    Отчёт учебно-производственной практики в МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад "Сказка"

    ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УЛЬЯНОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ" Отчёт учебно-производственной практики по ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие студентки группы 1 – «Д-1» заочного отделения УСПК специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Ириневой Ираиды Георгиевна 2019 г. Прохождение практики является одним из важнейших этапов обучения

    Рейтинг:
    Слов: 1,661  •  Страниц: 7
  • Отчте по практике в ФГБОУ ВО ВГПУ, кафедра истории России

    Отчте по практике в ФГБОУ ВО ВГПУ, кафедра истории России

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ИСТОРИИ РОССИИ ОТЧЕТ по учебной практике (вид: учебная / производственная) научно–исследовательская работа (получение первичных навыков научно–исследовательской работы) (тип практики) Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Направленность (профиль (–и) «История», «Обществознание» Место

    Рейтинг:
    Слов: 3,367  •  Страниц: 14
  • Оцінка продуктів технологічного підходу в освітній технології сучасності

    Оцінка продуктів технологічного підходу в освітній технології сучасності

    УДК 027.7-378 Тіцький О.А., аспірант Національний університет «Полтавська політехніка ім. Юрія Кондратюка» (м. Полтава, Україна) Оцінка продуктів технологічного підходу в освітній технології сучасності Сучасні тенденції в освіті беруть початок від викликів з якими стикається світ протягом останніх років та є логічним продовженням наслідків все більш динамічно зростаючої глобалізації, діджиталізації та

    Рейтинг:
    Слов: 624  •  Страниц: 3
  • Оценивание результатов обучения за рубежом

    Оценивание результатов обучения за рубежом

    Эссе на тему: «Оценивание результатов обучения за рубежом». Важнейшим элементом в процессе образовательной деятельности является система оценивания результатов обучения. Оценка учебных достижений обучающихся, является основной целью в определении степени усвоения учащимися основных знаний, умений и навыков. Исторические корни возникновения системы оценивания ведут нас в Германию XVI-XVII века. Данная система была

    Рейтинг:
    Слов: 385  •  Страниц: 2
  • Оценка исследований

    Оценка исследований

    Оценка исследований Формы оценки исследований существенно различаются в разных секторах. Они могут охватывать несколько уровней: сами исследователи, их лаборатории и учреждения, принимающие эти лаборатории. Кроме того, сами национальные исследовательские системы оцениваются и сравниваются друг с другом (бенчмаркинг) в целях совершенствования и адаптации политики в области исследований. Оценка исследователей Исследователи дважды

    Рейтинг:
    Слов: 2,224  •  Страниц: 9
  • Оценка качества образовательного средства ИКТ с точки зрения возможностей его использования в системе образования

    Оценка качества образовательного средства ИКТ с точки зрения возможностей его использования в системе образования

    Семинар №1. Тема: Оценка качества образовательного средства ИКТ с точки зрения возможностей его использования в системе образования. Оценивающий (Ф.И.О.) - Мусалиева А.С. ПС1 ПС2 ПС3 Google meet Microsoft teams ZOOM 1 Технический уровень Платформа для проведения онлайн-обучения, которая отвечает потребностям образования и обеспечивает удобный и защищенный доступ пользователей. Это виртуальное

    Рейтинг:
    Слов: 804  •  Страниц: 4
  • Оценка соответствия требований стандартов ФГОС обучающихся начального общего образования и возможности выполнения ими норм ГТО

    Оценка соответствия требований стандартов ФГОС обучающихся начального общего образования и возможности выполнения ими норм ГТО

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» Факультет физической культуры Кафедра теории и методики физической культуры и спорта Направление подготовки – 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Физическая культура Квалификация (степень): магистр ИПЗ по теме: Оценка соответствия требований стандартов ФГОС обучающихся начального общего образования и возможности выполнения

    Рейтинг:
    Слов: 3,122  •  Страниц: 13
  • Оценка эффективности методик экологического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста

    Оценка эффективности методик экологического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста

    Реферат Курсовая работа 26 страниц, 3 рисункa, 27 источников. Ключевые слова: экологическое воспитание, экологическое развитие, педагогические возможности, дошкольный возраст, наблюдение, экологизация игр, эксперимент. Объект исследования: процесс экологического образования дошкольников 4-5 лет. Цель работы: теоретически и экспериментально обосновать возможности осуществления экологического образования детей дошкольного возраста. Методы исследования: - теоретический анализ психолого-педагогической

    Рейтинг:
    Слов: 6,192  •  Страниц: 25
  • Ошибка как инструмент исследования сформированности языковой компетенции

    Ошибка как инструмент исследования сформированности языковой компетенции

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Филологический факультет Кафедра общего и русского языкознания Ошибка как инструмент исследования сформированности языковой компетенции (на материале сочинений ЕГЭ) Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 44.03.01 Педагогическое образование: Русский язык Выполнил: Студент 5431д группы

    Рейтинг:
    Слов: 12,765  •  Страниц: 52
  • Оғыз қаған ертегісі

    Оғыз қаған ертегісі

    Күндердің бір күнінде Айқаған босанып, көп тектілерден де көрікті ұл тапты. Осы ұл анасының омырауынан бір-ақ рет сүт емді де, одан кейін ет жеп өсті. Қырық күнен соң үлкен бола бастады, сөйледі, жүрді, ойнады. Аюдай алып әрі түкті кеуделі болып өсті. Осы кезден бастап ат мініп, мал бағып және аң

    Рейтинг:
    Слов: 736  •  Страниц: 3
  • Оқу іс-тәжірибенің есебi

    Оқу іс-тәжірибенің есебi

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ КЕАҚ Тарих, филология және халықаралық қатынастар факультеті Қазақ, орыс филологиясы және журналистика кафедрасы ОҚУ ІС-ТӘЖІРИБЕ ЕСЕБІ Өскемен, 2021 жыл МАЗМҰНЫ І Кіріспе 1.1. Оқу іс-тәжірибенің мақсат-міндеттері ІІ Негізгі бөлім 2.1. Оқу іс-тәжірибесі барысында атқарылған жұмыстар ІІІ Қорытынды КІРІСПЕ

    Рейтинг:
    Слов: 5,899  •  Страниц: 24
  • Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамытатын құралдар

    Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамытатын құралдар

    Қарағанды қаласы №12 жалпы білім беретін орта мектептің қазақ тілі , әдебиеті пәнінің жоғары санатты, ІІ негізгі деңгей оқытушысы Жакенова Кенжегуль Абдрасилкызы Т.462437 Ұялы байланыс: 870516022585 Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамытатын құралдар Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту – педагогикалық технология. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту

    Рейтинг:
    Слов: 1,030  •  Страниц: 5
  • Оқу практикасы іс-тәжірибие бойынша есебi «Мирас колледж»

    Оқу практикасы іс-тәжірибие бойынша есебi «Мирас колледж»

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «Мирас колледжі»мекемесі Описание: D:\Documents and Settings\Рано\Рабочий стол\скачанные файлы.jpg Мирас Колледжі Оқу практикасы іс-тәжірибие бойынша (іс-тәжірибие атауы) ЕСЕБІ Пән/Дисциплина: Табиғат және экология практикасы. Мамандығы/Специальность: 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту». Тобы/Группа: Мт 201(1) г Курс: 1 Өтілу мерзімі/Сроки проведения практики: 21.06.2021-25.06.2021 Место практики «Мирас колледж»

    Рейтинг:
    Слов: 2,118  •  Страниц: 9
  • Оқу практикасының мақсаттары мен міндеттерін атаңыз

    Оқу практикасының мақсаттары мен міндеттерін атаңыз

    Оқу практикасының мақсаттары мен міндеттерін атаңыз Оқу практикасы оқу үрдісінің белгілі бір бөлігін құрай отырып, мамандарды дайындаудың жалпы деңгейін анықтайды. Сонымен бірге ол қазіргі заманғы программалық жабдықтамаларды жасау мен жобалау аймағында студенттердің өздігінен есептер шығаруды үйрену бағытындағы дағдылар мен біліктіліктерін қалыптастыру ісін қамтамасыз етеді және соларды тиімді түрде қолдану мен

    Рейтинг:
    Слов: 529  •  Страниц: 3

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск