Отчет по учебной практике на базе кафедры ПОиМПТ

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет индустриально-педагогический

Кафедра профессионального обучения и методики преподавания технологии

Отчет

по учебной практике

(практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (методика преподавания технологии))

Период прохождения практики: с 11 февраля по 24 февраля 2019 года

Место прохождения практики: лаборатория декоративно-прикладного искусства и дизайна КГУ (ауд.54), г. Курск, ул. Радищева,33

Обучающейся 3 курса

заочной формы обучения

направления подготовки44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

направленности (профиля)

Преподавание технологии и безопасности жизнедеятельности

Аникеевой Кристины Валерьевны

Руководитель: кандидат педагогических наук, доцент

Мокроусова Людмила Васильевна

                                            Курск, 2018[pic 1]

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………….………….…………….….…3

1. Выбор объекта труда..……….………………………………….…………....…4

2.Технология обработки вытачек и складок...………….......................................8

3. Моделирование одежды на уроках технологии в 5-8 классах……………...16

Заключение……………………………………………………..…………………23

Список литературы………………………………............................................24

ВВЕДЕНИЕ

Я, Аникеева Кристина Валерьевна, проходила учебную практику на базе кафедры ПОиМПТ в лаборатории декоративно-прикладного искусства и дизайна (ауд. 54), в период с 11 февраля по 24 февраля 2019 года.

Основной целью практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (методика преподавания технологии) является совершенствование знаний, умений и навыков изготовления швейных изделий.

Задачи учебной практики:

- изготовить один из возможных объектов труда из раздела программы учебного предмета Технология «Технология швейных изделий» в соответствии с заданием;

- разработать технологическую последовательность изготовления швейного изделия и технологическую карту его обработки (обработки отдельного узла швейного изделия);

- проведение теоретического исследования возможностей образовательной среды для решения профессиональных задач в области технологии швейных изделий и отражение полученных результатов в кратком отчете в виде доклада, презентации, методических и дидактических материалов.

1.ВЫБОР ОБЪЕКТА ТРУДА

[pic 2]

Рис.1 Примеры вытачек

Существуют определенные приемы моделирования, при помощи оных ровная плоская деталь из ткани изменяется, повторяя форму фигуры. Разница в обхватах в разных местах фигуры создается за счет складок, сборок и вытачек. Благодаря вытачкам материал собирается так, что он плотно обтягивает фигуру. Их обычно делают на локтях, плечах, бедрах и груди. Верх вытачки направлен к месту, где фигура более выпуклая. До стачивания с другими деталями вытачки застрачивают с изнаночной стороны на деталях после того как их раскроят. Строчка должна заканчиваться в верхней точке вытачки и быть идеально ровной. (см. рис. 1)