Понятие системы образования. Законодательство РК о системе образования
Автор: Жаннұр Оразова • Октябрь 12, 2021 • Практическая работа • 1,658 Слов (7 Страниц) • 507 Просмотры
Практическая работа 1
Тема: Понятие системы образования. Законодательство РК о системе образования
Задания:
- На основе изучения лекционного и дополнительного материала раскройте сущность и содержание понятия образования.
- Сделайте обзорный анализ Закона об образовании РК (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.01.2020 г.):
- выпишите определение понятия «образование», сделайте сравнительный анализ с другими определениями данного понятия;
- составьте опорную схему «Структура системы образования РК» (статья 12. Уровни образования)
Дополнительные материалы
Тема 1.1
1) Педагогика Учебник Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоаева.PDF
Глава 3. Образование как общественное явление и педагогический процесс. С.28-39
Тема 1.2
2) Лызь Н.А. Курс лекций по педагогике. Функции и цели образования
Лекция 7. Функции и цели образования (Ссылки на внешний сайт.)
Тема 1.3
Характеристика общих тенденций развития современного образования
Практическая работа 2
Тема: Педагогическая профессия и ее роль в современном обществе
Задания:
- Составьте таблицу «Типы профессий по Климову». Выпишите психологические требования к профессиям «человек – человек» https://businessman.ru/tipyi-professiy-po-klimovu.html (Ссылки на внешний сайт.)
- На основе изучения лекционного и дополнительного материала раскройте сущность понятий «профессия», «деятельность», «педагогическая профессия».
- Сделайте сравнительный анализ понятий «педагог», «учитель».
- Подберите методику и проведите самодиагностику (соответсвуете ли Вы психологическим требованиям к профессии педагога)
Дополнительные материалы-2
2.1 Педагогическая профессия (Ссылки на внешний сайт.)
2.2 Педагогическая деятельнось
Практическая работа 3
Тема: Педагог как субъект педагогической деятельности
Задания:
- Изучите те свойства личности учителя, которые отражают его социально-нравственную, профессионально-педагогическую, познавательную направленность и изготовьте книжки-малышки (буклеты) по проблеме «Моё педагогическое кредо» с краткими текстами, рисунками, фото
- Сделайте контент-анализ «Профессионального стандарта «Педагог» (Приложение к приказу Председателя Правления Национальной палаты предпринимателей РК «Атамекен» № 133 от 08.06.2017 года)
Дополнительные материалы-3
3.1 Личность педагогаСсылки на внешний сайт.
3.2 Профессиональная компетентность педагога
Практическая работа 4
Тема: Объект, предмет и функции педагогики
Задания:
- Осуществите сравнительный анализ содержания категорий, представленных в различных учебниках по педагогике, сделайте вывод об универсальном содержании категорий педагогики.
- На основе изучения лекционного и дополнительного материала составьте кластер на тему «Педагогика»
- Составьте кроссворд на тему «Педагогика как наука»
Дополнительные материалы-4
Тема 4.1 Возникновение и развитие педагогики (Ссылки на внешний сайт.)
Тема 4.2 Объект, предмет и функции педагогики (Ссылки на внешний сайт.)
Тема 4.3 Основные категории педагогики (Ссылки на внешний сайт.)
Тема 4.4 Структура педагогики и ее связь с другими науками (Ссылки на внешний сайт.)
Тема 4.5 Методология педагогики и методы педагогических исследований
Практическая работа 5
Тема: Взаимосвязь факторов развития, формирования, воспитания личности
Задания:
- Определите соотношения понятий «личность», «человек», «индивид», «индивидуальность», составьте схему
- Напишите эссе на тему «Социализация – процесс превращения индивида в личность»
- Разработайте по теме 10 тестовых заданий и 5-ю вариантами ответов
Дополнительные материалы-5
5.1 Понятие личности в педагогикеСсылки на внешний сайт.
5.2 Развитие личности (Ссылки на внешний сайт.)
5.3 Источники и факторы развития личности
...