Педагогика
7,297 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,151 - 3,180
-
Організація занять із конструктивної діяльності та гри з кубиками в середній дошкільній групі
ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. КОНСТРУЮВАННЯ, ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ……………………………………………………………………………6 1.1. Значення конструювання для всебічного розвитку…………………….6 1.2. Форми організації навчання конструюванню в дошкільному навчальному закладі…………………………………………………………………………..9 1.3. Види конструювання в ДНЗ……………………………………………..13 1.4. Особливості конструктивної діяльності в середній групі (наповнення кутка для будівельно-конструктивних ігор) ………………………………………19 РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ПРОГРАМНИХ ВИМОГ. ДОСВІД
Рейтинг:Слов: 9,117 • Страниц: 37 -
Організація колективної художньої діяльності дошкільників у різновіковій групі ДНЗ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД „ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА” НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ Кафедра дошкільної та початкової освіти КУРСОВА РОБОТА з дисципліни: Основи образотворчого мистецтва з методикою керівництва зображувальною діяльністю дошкільників на тему: Організація колективної художньої діяльності дошкільників у різновіковій групі ДНЗ. Студентки 4 курсу
Рейтинг:Слов: 5,742 • Страниц: 23 -
Організація художньо-графічної підготовки учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Дипломна робота на тему: «Організація художньо-графічної підготовки учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти» ________________ Зміст Вступ РОЗДІЛ 1. ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ 1 1.1. Понятійно-категоріальний апарат проблеми формування художньо-графічної культури учнів ЗПТО 2 1.2. Аналіз структури й змісту стандарту
Рейтинг:Слов: 4,390 • Страниц: 18 -
Организации самостоятельной работы студентов в домашних условиях в период дистанционного обучения
ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Н. Г. Иванова, О. В. Решетняк Кубанский государственный технологический университет, 350072, Российская Федерация, г. Краснодар, ул. Московская, 2; bombykey@gmail.com Дистанционное обучение представляет собой новомодный тип обучения, который, реализуется посредством информационно-телекоммуникационных сетей при косвенном контакте учащихся и преподавателей, независимо от
Рейтинг:Слов: 1,274 • Страниц: 6 -
Организационная культура и педагогическая этика
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Направление 38.03.02 Менеджмент Кафедра (код) (аббревиатура) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА – БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА на тему: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА Обучающийся Калышко Дарья Владимировна _________ (Ф.И.О. полностью) подпись Руководитель Завалеева Лариса Владимировна (Ф.И.О. полностью) подпись МОСКВА – 2023 image001 ЗАДАНИЕ на
Рейтинг:Слов: 17,191 • Страниц: 69 -
Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Специальное дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: студентка 4 курса группы «Е»-д отделения очного обучения Алимова Юлия Алексеевна Научный руководитель: Окунеев Л.К. Краснодар,
Рейтинг:Слов: 5,896 • Страниц: 24 -
Организационно - содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе
УДК 37.01/.09 ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Романова Инна Валентиновна Федеральное Государственное Автономное Образовательное Учреждение Высшего Образования «Севастопольский государственный университет» (г. Севастополь) В статье выделены организационно-содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе в образовательной организации. Раскрывается содержание выделенных условий, приводятся примеры их
Рейтинг:Слов: 2,484 • Страниц: 10 -
Организационно-массовая работа, познавательная деятельность детей раннего возраста в ДОУ
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 53 Колпинского района Санкт-Петербурга Районный Конкурс методических разработок «По предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного и школьного возраста» Номинация №2 «Организационно-массовая работа, познавательная деятельность детей раннего возраста в ДОУ» Авторское пособие «Многофункциональный двухсторонний коврик по ПДД» Разработал: Воспитатель первой квалификационно категории
Рейтинг:Слов: 1,599 • Страниц: 7 -
Организационно-методические основы развития памяти детей дошкольного возраста посредством дидактической игры
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края«Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности «Дошкольное образование» ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ Краснодар, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ……………………….……………………5 1.1Взгляды отечественных и
Рейтинг:Слов: 6,457 • Страниц: 26 -
Организационно-методические особенности реализации межпредметных связей в обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности
Министерство спорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» Кафедра безопасности жизнедеятельности Допускается к защите зав. кафедрой: д.б.н., доцент Елена Геннадьевна Кокорева _________________________ «___» ____________ 2022 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование» профили подготовки «Физическая культура» и «Безопасность жизнедеятельности» ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Слов: 12,889 • Страниц: 52 -
Организационно-методическое обеспечение социально-профессиональной адаптации обучающихся с ОВЗ
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра профессиональной педагогогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНЬЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ » Выполнила: Иванов Иван Иванович Магистрант: группы мЗОВЗ-201 Проверила: кандидат психологических наук, доцент, зав.
Рейтинг:Слов: 9,776 • Страниц: 40 -
Организационно-правовые формы образовательных учреждений
Организационно-правовые формы образовательных учреждений. В современном мире образование имеет огромную важность для дальнейшего роста, развития и самореализации человека. Как говорится, «встречают по одежке, провожают по уму». Именно поэтому практически во все годы существования «человека разумного» образованию выделялось особое место, особая роль. Современность не стала исключением. Сейчас образование в большинстве стран
Рейтинг:Слов: 4,932 • Страниц: 20 -
Организационные формы социально-педагогического партнерства куратора во взаимодействии с субъектами образовательного пространства
Министерство науки и образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарных и социальных наук Кафедра общей и профессиональной педагогики Курсовая работа по дисциплине: «Практическое (производственное обучение)» «Организационные формы социально-педагогического партнерства куратора во взаимодействии с субъектами образовательного пространства.» ОГУ 44.03.04. 6316. 074 ОО Исполнитель:
Рейтинг:Слов: 9,359 • Страниц: 38 -
Организационо-методические основы обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным техникам рисования
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ Выполнила: Шульга Наталья Валерьевна Краснодар, 2021г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ
Рейтинг:Слов: 7,207 • Страниц: 29 -
Организация адаптации обучающихся - сирот в условиях профессионального училища
Рег. №_____ Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра социальной педагогики и психологии Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль: Психология и социальная педагогика Форма обучения: заочная СОДАТЕНКО ВЕРОНИКА СЕРГЕЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ-СИРОТ В УСЛОВИЯХ
Рейтинг:Слов: 9,731 • Страниц: 39 -
Организация вариативной модели дошкольного образования группы кратковременного пребывания «Особый ребенок» «СВЕТЛЯЧОК»
Организация вариативной модели дошкольного образования группы кратковременного пребывания «Особый ребенок» «СВЕТЛЯЧОК» Актуальность проблемы: В настоящее время, в условиях проводимой государством модернизации различных сфер деятельности, особое значение для устойчивого развития общества приобретает качество человеческого капитала – его здоровье, его знания, его способность к передвижению и возможность получения доступной информации. Увеличение вложений
Рейтинг:Слов: 1,411 • Страниц: 6 -
Организация взаимодействия образовательной организации с семьей обучающегося. Способы разрешения конфликтов
ТЕМА ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЕЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ Вопросы: 1. Построение системы взаимодействия семьи и образовательного учреждения; 2. Формы и методы взаимодействия образовательного учреждения с семьей; 3. Способы решения наиболее типичных конфликтов, возникающих в процессе взаимодействия семьи и образовательной организации. Основные термины: Педагогическое взаимодействие - процесс, происходящий
Рейтинг:Слов: 1,964 • Страниц: 8 -
Организация взаимодействия с родителями дошкольников как фактор развития личности ребенка
Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогической психологии и педагогики ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА Курсовая работа Направление подготовки «Педагогическое образование» Профиль «Дошкольное образование» Выполнил: студент гр. 981-у заочного отделения Садыкова Рузиля Фаритовна Научный руководитель: к.пед.н., доцент Скоробогатова Анна
Рейтинг:Слов: 8,278 • Страниц: 34 -
Организация взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты семейного воспитания…………………5 1.1. Определение, типы и функции семей……………………………………...5 1.2. Стили семейного воспитания………………………………………………10 1.3. Методы семейного воспитания…………………………………………….15 Выводы по первой главе………………………………………………………...17 Глава 2. Организация взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания………………………………………………………………. ……..18 2.1. Роль школы в воспитании детей…………………………………………...18 2.2. Взаимодействие семьи и школы в воспитании
Рейтинг:Слов: 6,353 • Страниц: 26 -
Организация Внеклассной работы по русскому языку
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет» Филиал АГУ в г. Знаменске Астраханской области Кафедра педагогики, психологии и гуманитарных дисциплин очная форма обучения ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Курсовая работа по дисциплине «Методика преподавания русского языка и литературы в начальной
Рейтинг:Слов: 8,278 • Страниц: 34 -
Организация внеурочной деятельности
Добрый день уважаемые коллеги! Слайд 1 Мир, в котором мы живём, находится в постоянном изменении. И чем дальше развивается человечество, тем перемены становятся все интенсивнее и существеннее. Вот и мы с вами знаем, что введение «Федерального государственного образовательного стандарта общего образования" должно реализовыватся не только через учебную, но и через
Рейтинг:Слов: 639 • Страниц: 3 -
Организация внеурочной деятельности по русскому языку
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» (СГСПУ) Филологический факультет Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа Организация внеурочной деятельности по русскому языку Выполнил: студент 3 курса (направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование профили «Русский язык» и «Литература») Волкова Анастасия Вячеславовна Подпись__________________ Научный руководитель: к. п.
Рейтинг:Слов: 5,606 • Страниц: 23 -
Организация воспитательного процесса в ГАПОУ РС (Я) "Якутский колледж связи и энергетики имени П.И. Дудкина"
Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Методология педагогических исследований (Направление подготовки 44.04.01. Педагогическое образование) Магистерская программа: Менеджмент в профессиональном образовании На тему: ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В В ГАПОУ РС (Я) «ЯКУТСКИЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ И
Рейтинг:Слов: 10,685 • Страниц: 43 -
Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения
Образовательное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа По ПМ 03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья на тему: «Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения» Выполнила: Студентка 4 курса 44 группы
Рейтинг:Слов: 8,236 • Страниц: 33 -
Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации ком
Доклад Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ модуль «Основы православной культур Ключевая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в
Рейтинг:Слов: 1,378 • Страниц: 6 -
Организация деятельности педагога дополнительного образования в логике реализации профессионального стандарта
Рецензия на исследовательскую работу «Организация деятельности педагога дополнительного образования в логике реализации профессионального стандарта», педагога дополнительного образования Узловой Светланы Николаевны Автор в своей работе дает подробный анализ деятельности современного педагога дополнительного образования. Тема работы автора является актуальной, поскольку в современных реалиях не только к педагогам основного образования, но и к
Рейтинг:Слов: 427 • Страниц: 2 -
Организация диетического питания в лечении пациентов детского возраста с гипотрофиями
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ АЛТАЙСКОЙ ОБЛАСТИ «АЛТАЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА ОРГАНИЗАЦИЯ ДИЕТИЧЕСКОГО ПИТАНИЯ В ЛЕЧЕНИИ ПАЦИЕНТОВ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА С ГИПОТРОФИЯМИ Выполнила: Иванова Анастасия Олеговна, студент 4 группы, 3 курса, специальность 31.02.01 Лечебное дело. Руководитель: Петрова А. Ю Алтай 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение ….3
Рейтинг:Слов: 6,215 • Страниц: 25 -
Организация дня спортивной формы
Добро не уходит на каникулы! По традиции каждый год самые активные, позитивные, творческие ребята собираются в августе на базе ДОЦ "Водопрь" на лидер-сменах. Важны ли такие смены? Несомненно, да! Именно там за короткие 5 дней подросток может кардинально измениться, стать более открытым, он может научиться открыто и уверенно проявлять свою
Рейтинг:Слов: 257 • Страниц: 2 -
Организация досуга детей в условиях детского оздоровительного лагеря
Организация досуга детей в условиях детского оздоровительного лагеря Курсовая работа 2022 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6 1.1. Нормативно-правовая основа деятельности детского оздоровительного лагеря 6 1.2. Функции детского оздоровительного лагеря 10 Глава 2 ДОСУГ КАК ОБЛАСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ ДЕТСКИХ
Рейтинг:Слов: 5,420 • Страниц: 22 -
Организация досуга подростков в условиях сельской местности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 Глава 1. Теоретическое изучение организации досуга подростков в условиях сельской местности 7 1.1. Сущность организации досуга подростков 7 1.2. Характеристика условий сельской местности для организации досуга подростков 24 Глава 2. Практическая деятельность по организации досуга подростков в условиях сельской местности. 38 2.1. Программа организации досуга подростков в
Рейтинг:Слов: 9,741 • Страниц: 39