Педагогика
7,407 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 151 - 180
-
Адаптация подростков к условиям обучения и воспитания в инновационной образовательной организации
Добрый день уважаемые коллеги и президиум 1слайд Тема моего доклада «Адаптация подростков к условиям обучения и воспитания в инновационной образовательной организации.» 2слайд В настоящее время сохраняется тенденция ухудшения состояния здоровья детей и подростков в процессе обучения. Это в значительной степени обусловлено ростом учебных нагрузок, использованием в образовательных организациях компьютерных технологий,
Рейтинг:Слов: 658 • Страниц: 3 -
Адаптация пятиклассников
Считается, что период адаптации в 5-м классе является одним из самых сложных периодов школьного образования. В своем выступлении я остановлюсь на том, как я строю свою работу по преодолению трудностей адаптации пятиклассниками в качестве классного руководителя. Прежде чем строить какую-либо работу по преодолению трудностей адаптации, мне, как классному руководителю, необходимо
Рейтинг:Слов: 261 • Страниц: 2 -
Адаптация ребенка к пребыванию в дошкольном учреждении
Оглавление Введение 3 1. Изучение особенностей развития детей – необходимое условие успешной адаптации ребенка к ДОУ 8 1.1 Особенности развития ребенка второго года жизни 8 1.2 Особенности развития ребенка третьего года жизни 11 1.3 Психолого – педагогические параметры определения готовности поступления ребенка в дошкольное учреждение 13 2. Адаптация ребенка к
Рейтинг:Слов: 7,907 • Страниц: 32 -
Адаптация ребёнка к школе
ВВЕДЕНИЕ Поступление ребенка в школу коренным образом меняет его положение. Основным занятием становится учеба. Все поступки, отношения с социальным окружением выстраиваются в соответствии с новыми обязанностями. Первокласснику не всегда удается быстро привыкнуть к новому образу жизни. Новый режим дня, необходимость сидеть на уроках спокойно, сохраняя правильную рабочую позу (так называемая
Рейтинг:Слов: 20,567 • Страниц: 83 -
Адаптация студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе
АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 1. Значимость проблемы адаптации студентов к условиям обучения в вузе В настоящее время все более актуальными становятся проблемы адаптации студентов к новым формам и условиям жизнедеятельности в вузе. Чем быстрее студент адаптируется к новым условиям, к новому коллективу, к новым нормам и ценностям
Рейтинг:Слов: 2,960 • Страниц: 12 -
Адаптивная физическая культура
На сегодняшний день физические упражнения имеют огромное значение в жизни любого человека. В век технологического прогресса и малоподвижного образа жизни люди утратили всяческую подвижность, предпочитая ей «сидячий» образ жизни. Все эти факторы изменили человеческий организм, сделав его слабым и неспособным к противостоянию враждебной внешней среды. С ухудшением экологического равновесия эти
Рейтинг:Слов: 1,383 • Страниц: 6 -
Адаптивная физическая рекреация в работе с младшими школьниками
УДК 316.614 АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ РЕКРЕАЦИЯ В РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ Ковалева Людмила Владимировна Студентка 2 курса Филиала Ставропольского государственного педагогического института в г. Ессентуки Научный руководитель: Пагиев Владимир Бутузович Аннотация. Данная тема является весьма актуальной, так как на сегодняшний день для будущего очень важно, каким будет поколение, пришедшее на смену
Рейтинг:Слов: 1,247 • Страниц: 5 -
Адаптированная образовательная программа
Частное образовательное учреждение высшего образование Доклад на тему: «Адаптированная образовательная программа» Выполнил: Специальность: Менеджмент организации Казань – 2023 Содержание 1.Понятие адаптированной программы. 2.Виды адаптированных образовательных программ 3.Структура АООП 4. Вариативные модели АООП Заключение Источники литературы 1. Понятие адаптации Адаптированная образовательная программа – образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными
Рейтинг:Слов: 665 • Страниц: 3 -
Адаптированная основная образовательная программа для детей с умственной отсталостью
ВВЕДЕНИЕ Адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - Программа, АООП) отражает современное понимание процесса воспитания и обучения детей указанной категории раннего и дошкольного возраста, основывающееся на психолого-педагогических и медико-социальных закономерностях развития детства. При этом детство рассматривается как уникальный и неповторимый этап жизни ребенка, в
Рейтинг:Слов: 25,390 • Страниц: 102 -
Азаматтық қоғам және құқықтық мемлекет
Азаматтық қоғам және құқықтық мемлекет Бүгінгі таңда азаматтық қоғамды құру кез келген мемлекеттің алдына қойған үлкен мақсаттарының бірі. Бірақ азаматтық қоғам ұғымы қарапайым халықтарға таныс емес, бұл сөз қарапайым халыққа жағымды болып естілгенімен, басым көпшілігі азаматтық қоғамның мәні неде екенін түсінбейді. Көпшілігі азаматтық қоғам бұл біз өмір сүріп жатқан орта
Рейтинг:Слов: 833 • Страниц: 4 -
Азыркы кыргыз тили дисциплинасынан 1-модулдун тести
“ БЕКИТЕМ” ИТЭИнин I про ректору э.и.к. Күзөбаев Н.Ж. ____________________ “_____”_______2023-ж Азыркы кыргыз тили дисциплинасынан 1-модулдун тести. ИПД-1-22 тайпасы 1. Грамматиканын түрлөрү? а) морфология, синтаксис б) лексика, фонетика в) орфография, орфоэпия, пунктуация г) нормативдик, илимий, салыштырма 2. Морфология эмнени окутат? а) тыбыштарды, сөздөрдү б) сөздөрдүн өзгөрүшү в) сөз айкаштары фразеологизмдерди
Рейтинг:Слов: 2,252 • Страниц: 10 -
Аймақтық сервистік кеңістік жағдайында тұтынушылық мінез-құлық практикасы
ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ ЭКОНОМИКАСЫ КІРІСПЕ 1. ҚАЗІРГІ КЕЗЕҢДЕГІ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУДІҢ ЭКОНОМИКАЛЫҚ ТЕОРИЯСЫ 2. ПОСТИНДУСТРИЯЛЫҚ ҚОҒАМДАҒЫ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ САЛАСЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ДАМУ ҮРДІСТЕРІ 3. ҚЫЗМЕТТЕРДІҢ ӘЛЕМДІК НАРЫҒЫ 4. ӘЛЕУМЕТТІК ИНСТИТУТ РЕТІНДЕ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУДІ ЗЕРТТЕУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСНАМАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 4.1 Сервис феноменін зерттеудің ғылыми-теориялық жолдары 4.2 Әлеуметтік институт ретіндегі сервистің құрылымы мен функционалдық ерекшелігі 4.3.
Рейтинг:Слов: 28,002 • Страниц: 113 -
Айтылу кемшіліктері бар балалардағы оқу мен жазудың бұзылуының алдын алу
Г. А. Каше Айтылу кемшіліктері бар балалардағы оқу мен жазудың бұзылуының алдын алу Тілдің фонетикалық жүйесін игеру әр түрлі балаларда бір уақытта аяқталмайды: 3 жасында дұрыс сөйлейтін балалар бар, ал басқаларында айтылудың белгілі бір кемшіліктері 6-7 жасында байқалады. Фонетикалық жүйенің ассимиляциясы төмендеген жастағы бұл айырмашылықтар бірқатар себептерге байланысты. Баланың қоршаған
Рейтинг:Слов: 2,731 • Страниц: 11 -
Академическое письмо
Академическое письмо – это определенная концентрация собранного опыта. В процессе развития человечества развивалась и письменность - перевод собственных мыслей, идей, представлений. В разные времена носителями могли быть папирус, различные виды бумаги и другие типы. Тип печатного носителя варьировался, как варьировался и стиль человеческого письма. Сама тема, связанная со стилем письма,
Рейтинг:Слов: 1,556 • Страниц: 7 -
Академиялық адалдық
Академиялық адалдық принциптері кез келген оқу орнының маңызды аспектісі болып табылады, өйткені олар әрбір студенттің оқу және бағалау дағдыларын дамытуға көмектеседі. Бүгінгі таңда академиялық адалдықтың болмауы және плагиатқа баса назар аудару біз үшін нормалар мен талаптарға қатысты өзекті мәселеге айналды. Жоғары білім беру жүйесі өзінің бастапқы мақсаты – студенттерді өздігінше
Рейтинг:Слов: 250 • Страниц: 1 -
Академиялық жазу дегеніміз не?
Академиялық жазу дегеніміз не? Академиялық жазу - бұл зерттеушіге ғылыми мәтіндерді оқуға, түсінуге және жазуға мүмкіндік беретін тілдік құзыреттілік. Айдарда ғылыми мәтіндерді, баяндамалар мен жарияланымдарды дайындау, жазу және жариялау бойынша ұсынымдар береді. Академиялық жазу - бұл қысқа, бірақ жеткілікті сенімді ғылыми мәтін арқылы өз ойларын білдіру және негіздеу мүмкіндігі. Ағылшын
Рейтинг:Слов: 391 • Страниц: 2 -
Акпараттык технологияны сабакта колданудын тиiмдiлiгi
Акерке Сыдыкова 5В Ақпараттық қауіпсіздік жүйелері Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Ғылыми жетекшісі: п.ғ.м, преподаватель А.М. Жандильдинова АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ САБАҚТА ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ ХХІ ғасыр – ақпараттық технология ғасыры. Қазіргі қоғамдағы білім жүйесін дамыту жолында ақпараттық – коммуникациялық технологиялардың маңызы зор. Сол себепті білім беруді ақпараттандыру және пәндерді ғылыми – технологиялық
Рейтинг:Слов: 2,221 • Страниц: 9 -
АКТ-ны сурдопедагогикада қодан
Қазіргі уақытта компьютерлік технологиялар білім беру және тәрбие үдерісінде белсенді қолданыла бастады. Баланың жасына және қолданылатын бағдарламаларға байланысты компьютер ойын бойынша оппонент рөлінде сөйлей алады, әңгімеші, репетитор, емтихан алушы бола алады. Балалардың түрлі психикалық функцияларын дамытуға бағытталған түрлі компьютерлік құралдар бар, олар: көру және есту қабылдауы, зейін, есте сақтау, сөздік-логикалық
Рейтинг:Слов: 493 • Страниц: 2 -
Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів під час вивчення бухгалтерсько-фінансових дисциплін
На сучасному етапі розвитку суспільства наша держава висуває нові вимоги щодо підготовки молодших спеціалістів у різних галузях. Це передбачає пошук та використання новітніх технологій навчання, котрі відповідали б світовим стандартам освіти та забезпечували б підготовку майбутніх працівників на високому професійному рівні. Незважаючи на соціально–економічну та політичну нестабільність українського суспільства, вже
Рейтинг:Слов: 447 • Страниц: 2 -
Активизация внимания учащихся начальных классов
Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) Истринский профессиональный колледж – филиал ГГТУ КУРСОВАЯ РАБОТА Активизация внимания учащихся начальных классов дисциплина «Педагогика» Выполнила: Шастина Анна Дмитриевна, студентка группы ПНК18.3А по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах очной формы обучения Руководитель: Поздняков Александр
Рейтинг:Слов: 5,493 • Страниц: 22 -
Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи» Студентки IV курса группы 43ВЗ Заочной формы обучения Специальности 050704 Дошкольное образование Руководитель ВКР: Москва СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕ-НИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ СОЧЕТАНИИ МУЗЫКИ И ЖИВОПИ-СИ…………………………………...6 1.1.Анализ психолого-педагогической литературы по развитию образного мышле-ния………………………………………………....6 1.2.Возрастные особенности восприятия
Рейтинг:Слов: 8,392 • Страниц: 34 -
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи Содержание Введение......................................................................................................... Глава 1. Теоретические аспекты изучения мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.1. Изучение научной и методической литературы по вопросам исследование мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.2.
Рейтинг:Слов: 2,646 • Страниц: 11 -
Активизация мышления
Выводы по главе 1 В современные дни проблема активизации познавательной деятельности является актуальной. Следует отметить тот факт, что интерес к данной проблеме повышается по мере изменения требований к методам активного обучения. Современное образование и современный мир требует от ребенка самостоятельного поиска информации, её усвоения и переработки и дальнейшего воспроизведения
Рейтинг:Слов: 342 • Страниц: 2 -
Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо–Осетинский государственный педагогический институт» Факультет начального и дошкольного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА» Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения Направление подготовки (специальность) 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование Студента (ки) Бз–А 1 курса Арутюнян Анаит Борисовны Ф.И.О. (полностью)
Рейтинг:Слов: 7,524 • Страниц: 31 -
Активизация познавательной деятельности на уроках математики
Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Фізико-математичний факультет Кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ НА УРОЦІ» Студентки ІІІ курсу Фізико-математичного факультету напряму підготовки Математика спеціальності Математика, Фізика Кондратьєвої Т.С. Керівник: канд. пед. н.,
Рейтинг:Слов: 8,771 • Страниц: 36 -
Активизация познавательной деятельности учащихся при обучении доказательствам в курсе геометрии 7-9 классов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В 7-9 КЛАССАХ... .7 1. Психолого-педагогические подходы к активизации обучения математике..7 2. Причины проявления познавательной активности при изучении математики 16 1.3 Логические основы обучения доказательству в курсе геометрии 7 -9 классов 21 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 12,594 • Страниц: 51 -
Активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся с помощью решения биологических задач
Панютова Светлана Аркадьевна учитель биологии и химии МОУ «Школа №45 г. Донецка» АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: В статье раскрыто значение биологических задач в активизации познавательной и мыслительной активности учащихся, развитии учебных умений и навыков, формировании научного мировоззрения, способностей решения разнообразных практических и теоретических
Рейтинг:Слов: 1,046 • Страниц: 5 -
Активизация речевого общения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт инклюзивного образования Кафедра: логопедии АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущена к защите Заведующий кафедры ___ ______ Протокол №___от_________2020г. Защищена___________2020г. С отметкой «_____________» Курсовая работа студентки 280817 группы 4 курса специальности «Логопедия»
Рейтинг:Слов: 8,364 • Страниц: 34 -
Активизация творческих проявлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрально-игровой деятельности
Герб%20ЧГПУ%20чб МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «ЧГПУ») ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА теории и методики дошкольного образования АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа по направлению 050100 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 16,076 • Страниц: 65 -
Активные и интерактивные методы обучения
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-педагогического образования Кафедра профессионально-экономического обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика обучения видам профессиональной деятельности» АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Екатеринбург 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ
Рейтинг:Слов: 3,802 • Страниц: 16