Гуманитарные науки
53,826 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 47,491 - 47,520
-
Формирование культуры общения у школьников
Формирование культуры общения у школьников. Детство — важный период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, в решающей степени зависит,
Рейтинг:Слов: 877 • Страниц: 4 -
Формирование культуры отношений младших школьников средствами музыки
Оглавление Введение……………………..……………………………………………………3 Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования культуры отношений младших школьников 1.1. Сущность и содержание понятия «культура отношений»………………...8 1.2. Музыкальное искусство как средство формирования культуры отношений младших школьников……………………………………………...19 Глава 2 Практическое исследование по изучению процесса формирования культуры отношений младших школьников средствами музыки 2.1. Основные направления реализации спецкурса «Мир музыки»
Рейтинг:Слов: 12,254 • Страниц: 50 -
Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения Высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» в г.Тара (филиал ОмГПУ в г.Тара) Курсовая работа На тему: «Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста» Тара-2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Культура поведения детей дошкольного возраста 5 1.1 Психолого-педагогический аспект культуры-поведения дошкольников 5 1.2. Особенности
Рейтинг:Слов: 3,919 • Страниц: 16 -
Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра педагогики начального и дошкольного образования Курсовая работа Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы Направление подготовки «44.03.01. Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» Выполнила: студентка 3 курса, 07552з группы (заочное отделение), Доржиева Туяна Цыреновна
Рейтинг:Слов: 12,579 • Страниц: 51 -
Формирование культуры поведения младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Омский государственный педагогический университет» в г. Таре (Филиал ОмГПУ в г.Таре) Курсовая работа на тему: «Формирование культуры поведения младших школьников» Выполнила: студентка 22 группы Шаханина А.В. по направлению 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: «Начальное образование» Проверила: к.п.н.,
Рейтинг:Слов: 4,611 • Страниц: 19 -
Формирование культуры поведения старших дошкольников
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация. В статье описываются педагогические условия формирования культуры поведения старших дошкольников. Проведён формирующий эксперимент, психологическая интерпретация полученных данных, сделаны выводы. Ключевые слова: культура, культура поведения, старшие дошкольники, забота о младших, педагогические условия, воспитание, дошкольная образовательная организация. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что вопросы, связанные с
Рейтинг:Слов: 2,070 • Страниц: 9 -
Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 1.1. Культура поведения детей дошкольного возраста: понятие, структура, содержание 6 1.2. Задачи и средства формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 10 1.3. Методы и этапы формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 12 Вывод по
Рейтинг:Слов: 7,596 • Страниц: 31 -
Формирование латерализации в онтогенезе. Левшество
Формирование латерализации в онтогенезе. Левшество. Реферат по дисциплине «Нейропсихология» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 I. Понятие латерализации 3 1.1.Основные точки зрения формирования латерализации в онтогенезе 4 II. Мануальная асимметрия 7 III. Левшество 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15 ВВЕДЕНИЕ Латерализация - процесс формирования межполушарной организации психических процессов, специфического вклада каждого
Рейтинг:Слов: 2,907 • Страниц: 12 -
Формирование лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ЗПР посредством песочной терапии
НОУ ВО «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Кафедра дошкольной дефектологии и логопедии Направление подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Направленность (профиль) образовательной программы – Логопедия Будзинская Анастасия Станиславовна _____________________________ подпись 5 курс Заочная форма обучения ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Рейтинг:Слов: 9,779 • Страниц: 40 -
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения АЯ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОСТА ЛЕВАНОВИЧА ХЕТАГУРОВА» Факультет иностранных языков Кафедра английского языка КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения АЯ Студентки: Мурзиновой Виктории Александровны Курс 2, форма обучения – дневная Научный руководитель:к.п.н., доцент Ягубова
Рейтинг:Слов: 6,591 • Страниц: 27 -
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе Знать слово - это значит знать его формы, значение и употребление. Кроме того, под знанием слова традиционно понимается мгновенное его узнавание, т. е. способность вызывать слово из памяти и правильное употребление данной лексической единицы в сочетании с другими словами в ситуации.
Рейтинг:Слов: 515 • Страниц: 3 -
Формирование лексических навыков при помощи игр на уроках английского языка в начальной школе
ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ПОМОЩИ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация Лексические единицы языка – это необходимый строительный материал, с помощью которого осуществляется речевая деятельность. Поэтому формирование и совершенствование лексических навыков является неотъемлемой частью при изучении иноязычной речи. Изучению лексике уделяется особое внимание на каждом уроке английского
Рейтинг:Слов: 772 • Страниц: 4 -
Формирование лексических навыков учащихся при изучении китайского языка с использованием онлайн-сервисов
УДК 372.881 Суркова А. Г. Формирование лексических навыков учащихся при изучении китайского языка с использованием онлайн-сервисов Formation of lexical skills of students when learning Chinese using online services Суркова Анна Геннадьевна, Магистрант ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», учитель, «Красноярская школа №1» г. Красноярск Surkova Anna Gennadievna, Master student of FGAOU
Рейтинг:Слов: 2,071 • Страниц: 9 -
Формирование лексической зоркости младших школьников на уроках русского языка
Кафедра общепрофессиональных и естественнонаучных дисциплин Специальности 44.02.02. «Преподавание в начальных классах» КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование лексической зоркости младших школьников на уроках русского языка Допущена к защите Зав. кафедрой_______ /Редрова Т. В/ « » _________________20____г. Выполнила: студентка 313гр. Руководитель______________ Эмрих Т.М./ « »______________20____г. Оценка _______________________ « »___________________20____г. Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Психолого-педагогические
Рейтинг:Слов: 11,921 • Страниц: 48 -
Формирование лексической компетенции младших школьников посредством сказки
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра английского языка и методики его преподавания Формирование лексической компетенции младших школьников посредством сказки Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» профиля «Иностранный (английский) язык» «Допущен к защите»
Рейтинг:Слов: 8,778 • Страниц: 36 -
Формирование лидерских качеств у младших школьников посредством внеклассных занятий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Т.К. БОРИСОВА» Допускаю к защите Заместитель директора по НМР ______________ И.А.Кузякина «____» _____________20___ г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА По ПМ.02. Преподавание по праграммам начального общего образования на тему: Формирование лидерских качеств у младших школьников
Рейтинг:Слов: 10,470 • Страниц: 42 -
Формирование лидерских качеств у младших школьников с помощью проектной деятельности
Дипломная работа на тему: «Формирование лидерских качеств у младших школьников с помощью проектной деятельности» Содержание Введение …………..…………..…….…………………..………………….........3 Глава I. Психолого-педагогические аспекты проблемы формирования лидерских качеств у младших школьников с помощью проектной деятельности……………………….…………………………..….……………....6 1.1. Понятие и сущность лидерства в психолого-педагогической литературе………………………....………………………………...……….....…6 1.2. Особенности формирования лидерских качеств младшего школьника.……………………………………..…......................….…..…….….13 1.3. Проектная деятельность
Рейтинг:Слов: 8,324 • Страниц: 34 -
Формирование лидерских качеств у старшеклассников в рамках общеобразовательной школы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИКАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА Кафедра социально – педагогических дисциплин УДК 37. 013 На правах рукописи Серикова Алма Тлеубергеновна ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ В РАМКАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 7М01101 «Педагогика и психология» магистерская диссертация на соискание степени магистра педагогических наук по образовательной программе «Педагогика и
Рейтинг:Слов: 17,244 • Страниц: 69 -
Формирование лидерских качеств у школьников
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ У ШКОЛЬНИКОВ. Разработана и экспериментально проверена Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности школьника [1, 4]. Вместе с тем, у выпускников школ слабо сформированы такие важные личностные качества, как инициативность, выдержка, самостоятельность, коммуникативность, настойчивость, дисциплинированность, коллективизм, которые могут характеризовать
Рейтинг:Слов: 4,023 • Страниц: 17 -
Формирование лидерских умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста на уроках плавания
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» Факультет физической культуры Кафедра теории физической культуры и спортивной медицины Савчук Ангелина Ивановна Формирование лидерских умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста на уроках плавания Курсовая работа студента 2 курса специальности 1-03 02 01 «Физической культуры» заочной
Рейтинг:Слов: 5,701 • Страниц: 23 -
Формирование лидерства у детей сладшего школьного возраста
ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСТВА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Специальность 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» Работа защищена «___» _________ 2022 г. с оценкой _______________ 2022 Оглавление ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПО ТЕМЕ ФОРМИРОВАИЕ ЛИДЕРСТВА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1. Понятие и составляющие
Рейтинг:Слов: 8,231 • Страниц: 33 -
Формирование лингвистической компетенции младших школьников посредством использования занимательности
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ В статье даётся понятие языковой компетенции, обосновывается важность её развития на начальном этапе языкового образования. Также, описываются преимущества использования дидактической игры как эффективного занимательного материала. ABSTRACT The article gives the concept of language competence, substantiates the importance of its development at
Рейтинг:Слов: 540 • Страниц: 3 -
Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка в основной школе
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЕЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ Аннотация. Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка в основной школе является важным и актуальным аспектом образовательного процесса. В условиях современного информационного общества, где владение родным языком и его правильное использование играют ключевую роль в успешной адаптации и социализации учащихся,
Рейтинг:Слов: 1,110 • Страниц: 5 -
Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе реализации межпредметных связей на уроках литературного чтения в начальны
Курсовая работа ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ ПО ОБНОВЛЕННОЙ ПРОГРАММЕ г. Атырау, 2020 ________________ Аннотация Исследования показывают, что лингвокультурологический аспект лингвистической науки возник в начале ХХ века и постепенно вытеснил страноведение. Несмотря на то, что лингвокультурология является сравнительно новой областью
Рейтинг:Слов: 5,253 • Страниц: 22 -
Формирование литературного английского языка
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Исторические и лингвистические условия формирования литературного английского языка……………………………………………5 1.1. Исторические факторы………………………………………………..5 1.2. Заимствования, как один из главных лингвистических факторов формирования литературного английского языка……………9 Глава 2.Этапы формирования литературного английского языка……..14 2.1. Новоанглийский (с 1500 г)…………………………………………14 2.2. Современный английский язык……………………………………16 Заключение……………………………………………………………………….21 Список литературы………………………………………………………………23 Введение Тема нашей работы является
Рейтинг:Слов: 4,004 • Страниц: 17 -
Формирование личности
Мы все периодически погружаемся в собственные размышления о том, кто мы и определяем нашу идентичность. Поскольку каждый человек уникален, существует множество различных факторов, влияющих на наше самоопределение. Просматривая свой внутренний мир, я часто прихожу к выводу, что моя идентичность состоит из разных аспектов. В первую очередь, для меня важна моя
Рейтинг:Слов: 257 • Страниц: 2 -
Формирование личности в информационную эпоху
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИИ Современный мир технологий и информатизации предоставляет человеку доступ к колоссальному количеству информации, знаний, сведений, фактов. Ни одно поколение до нашего не обладало такими возможностями для духовного и интеллектуального развития. Однако в единицу времени на современного человека сваливается настолько большое количество информации, что становится сложно воспринимать
Рейтинг:Слов: 1,225 • Страниц: 5 -
Формирование личности в процессе социализации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономической социологии и психологии предпринимательской деятельности РЕФЕРАТ по дисциплине: Социология на тему: Формирование личности в процессе социализации. Студентка УЭФ, 2-й курс, РЭБ-1 Бабровская Е.А. Руководитель Кудрявцева В.И. МИНСК 2022 Содержание ВВЕДЕНИЕ # 1. Представление о личности в социологии # 2.
Рейтинг:Слов: 2,725 • Страниц: 11 -
Формирование личности студента в условиях учебного коллектива
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЕВПАТОРИЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра педагогики и психологии СЕЙТМАМБЕТОВА НИЯРА ЛЕНУРОВНА Курсовая работа по психологии ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОГО КОЛЛЕКТИВА Выполнила: студентка 3 курса группы 31-ЕСП Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики
Рейтинг:Слов: 11,646 • Страниц: 47 -
Формирование личности студента на этапе обучения
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА НА ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ Юлия Апсалихова Сибирский государственный университет геосистем и технологий, 630108, г. Новосибирск, ул. Плахотного, 10, студентка 4 курса гр. ОМ-41 Полина Дружинина Сибирский государственный университет геосистем и технологий, 630108, г. Новосибирск, ул. Плахотного, 10, студентка 4 курса гр. ОМ-41 В статье рассматривается формирование личности студента
Рейтинг:Слов: 856 • Страниц: 4