Профилактика буллинга у подростков
Автор: Dasha151997 • Октябрь 1, 2018 • Доклад • 843 Слов (4 Страниц) • 655 Просмотры
Уважаемые организаторы, жюри, участники конкурса и присутствующие!
Представляю вам исследовательскую работу на тему
«Профилактика буллинга у подростков»
Слайд 2 Актуальность
Последние годы, Интернет-источники и не только пестрят заголовками и том, что увеличивается количество случаев связанных с детской жестокостью, появляются видео, где сняты жестокие сцены издевательств подростков над своими сверстниками. И мы считаем, что это не случайно ведь реальность XXI века характеризуется перенасыщенным характером информации, высоким темпом научно-технических преобразований, а современные дети оказались в ситуации, когда старые ценности разрушены, ценностные ориентации нового российского общества весьма неопределенны и противоречивы.
Согласно официальной статистике Генеральной прокуратуры Российской Федерации в 2016 годы выявлено, что 17% подростков являлись жертвами буллинга, 19% - булли (агрессорами) 6% выполняли обе роли.
Слайд 3 Основные понятия
Буллинг – это форма межличностного взаимодействия, при которой один человек выступает обидчиком, а другой – жертвой, длительно и систематично подвергающейся физическому и/или психологическому насилию
Подростковый возраст - период в развитии человека, переходный этап между детством и взрослостью.
Профилактика буллинга – это деятельность по его предупреждению или удержанию на социально приемлемом уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих его причин.
Слайд 4 Противоречия
В процессе исследования были выявлены следующие противоречия:
- увеличением числа случаев буллинга среди подростков и отсутствием опыта работы с данными детьми в условиях средней общеобразовательной школы;
- между признанием значимости профилактики буллинга среди подростков и отсутствием эффективной стратегии, направленной на предупреждение данного явления.
Слайд 5
Проблема исследования заключается в необходимости выявления и применения средств профилактики буллинга в подростковом возрасте.
Цель исследования: теоретически изучить проблему предупреждения буллинга среди подростков, а также экспериментально проверить эффективность средств его профилактики.
Объект исследования: буллинг у подростков.
Предмет исследования: профилактика буллинга в подростковом возрасте.
Слайд 6 Задачи
В соответствии с целью исследования были поставлены следующие задачи, которые представлены на слайде.
Слайд 7 Гипотеза
Мы предполагаем, что профилактика буллинга в подростковом возрасте, возможно, будет эффективна посредством реализации тренинга, направленного на коррекцию агрессивности для «буллеров»; тренинга, направленного на коррекцию тревожности для «жертв»; применения драматерапии для всех участников буллинга («буллер», «жертва», «свидетель»).
Слайд 8 База
Исследование осуществлялось на базе МАОУ СОШ №8 г. Ишима (64 человека), 32 подростка вошли в две контрольные группы и 32 подростка вошли в две экспериментальные группы.
Слайд 9 Этапы
Этапы исследования представлены на слайде
Слайд 10 Критерии
На первом, констатирующем этапе эксперимента мы решали задачу по выявлению буллинга в подростковой среде.
Для этого мы определили критерии диагностики для буллера и для жертвы.
Для буллера - это наличие уровня агрессивности.
Для жертвы – это наличие уровня тревожности.
Критериями определения особенностей взаимоотношений между буллерами и жертвами, а так же с целью выявления риска возникновения буллига были определены следующие критерии: небезопасность и разобщенность, благополучие и равноправие.
Слайд 11
Исходя из критериев и уровней, нами были подобраны диагностические методы и методики:
1. Тест «Исследование ситуативной тревожности» (Ч.Д. Спилбергер, Ю.Л. Ханин);
2. Диагностика агрессивности детей и подростков (Басса-Дарки)
3. Опросник риска буллинга (ОРБ) А.А. Бочавер и др.
...