Психология
6,556 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,461 - 5,490
-
Сущность, структура этнопсихологических феноменов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Психологическая характеристика этнических общностей 5 1.1 Человечество. Этнос. Нация 5 1.2 Подходы к изучению этнических общностей 7 2. Сущность, структура этнопсихологических феноменов 8 2.1 Причины этнического высокомерия 8 2.2 Этноцентризм как социально-психологическое явление 11 2.3 Взаимосвязь этноцентризма и межкультурной коммуникации 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Рейтинг:Слов: 2,487 • Страниц: 10 -
Счастье
«Счастье» Счастье… Счастье… Как хочется повторять эти слова вновь и вновь и постоянно в глубине души мыслишь и размышляет над этой темой. Не может прийти к единому понятию, к общему знаменателю порой и всё время начинаешь задумываться и отвечать на главный вопрос: «А что это слово значит?» Я много думал
Рейтинг:Слов: 770 • Страниц: 4 -
Сыбайлас жемқорлықтың әлеуметтік-экономикалық себептері мен салдары
Астана Халықаралық Университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы : Сыбайлас жемқорлықтың әлеуметтік-экономикалық себептері мен салдары Орындаған: Қозыхан Жанеля ( Педагогика және психология) Қабылдаған: Сеилханов Жанат Дюйсенбаевич 2021 жыл Сыбайлас жемқорлықтың әлеуметтік-экономикалық себептері мен салдары Сыбайлас жемқорлық – әлеуметтік құбылыс. Оның себебін, мағынасын толық түсіну мүмкін емес. Жемқорлық – қоғамның дамуын тежегіш фактор. Латын
Рейтинг:Слов: 1,219 • Страниц: 5 -
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы заң жемқорлыққа қарсы күресті күшейту туралы заң қазақстан республикасының заңдылықты қамтамасыз етудегі қалалық және аудандық маңызы бар қалалар мен астананың туристік рәмізі байқауы өтті бүгін облыстық сотта сот тәжірибесіндегі сот а анықтама беру құқық қорғау органдары мен арнайы жоба портал саясат үкімет экономика білім денсаулық
Рейтинг:Слов: 440 • Страниц: 2 -
Сынып алдыда
Сынып алдыда Бұл фильмнің жанры – драма. Ол өте жеңіл түрде түсірілген, көруде қиындықтар мен түсініспеушіліктер туғызбайды, барлық адамдар үшін әзіл-оспақ пен мотивацияға толы. Драма көз жасын және қайғылы аяқталуды білдіреді деп болжау әдеттегідей, бірақ бұл қате түсінік, өйткені драма өлім мен қайғы туралы емес (бұл трагедия сияқты жанрдың артықшылығы,
Рейтинг:Слов: 856 • Страниц: 4 -
Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу
№ 4 Лекция тақырыбы: Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу Лекция жоспары: Жалпы мектептік тәрбие жұмыстарының жоспары, оның құрылымы мен мазмұны. Сыныпта тәрбие жұмыстарын жоспарлаудың формалары, әдістері мен тәсілдері. Ұжым туралы түсінік, балалар ұжымына сипаттама. Лекцияның мақсаты мен міндеттері: Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу. Мектепте, сыныпта тәрбие жұмыстарын жоспарлау,
Рейтинг:Слов: 2,983 • Страниц: 12 -
Сырқатқа деген көзқарас түрлері. Науқастардың ауруға деген психологиялық (мінез-құлықтық) жауаптары Науқастың психологиясы, оның психика
ПС:Сырқатқа деген көзқарас түрлері. Науқастардың ауруға деген психологиялық (мінез-құлықтық) жауаптары Науқастың психологиясы, оның психикасының ерекшеліктері. 1.Қарым-қатынас ауруының қандай түрлері болады? Адам денсаулығына оның физикалық күйі ғана емес сонымен қатар психологиялық күйі де зор ықпал етеді. Медициналық қызметткер әр адамның психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, олардың дертке реакциясын, әрқашанда назарынан тыс қалдырмау
Рейтинг:Слов: 967 • Страниц: 4 -
Сюжетно-ролевые игры как модель духовно-нравственного развития младших школьников
Курсовая работа На тему: Сюжетно-ролевые игры как модель духовно-нравственного развития младших школьников Выполнила: Проверила: Содержание: Введение Глава1.Теоретические аспекты духовно-нравственного развития детей младшего школьного возраста. §1.1.Духовность и нравственность в современной психолого-педагогической литературе. §1.2.Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. §1.3.Игры как модель духовно-нравственного развития детей младшего школьного возраста. Глава 2.Технология организации игры.
Рейтинг:Слов: 7,314 • Страниц: 30 -
СӨЖ үшін тапсырмалар: Гепатолиеналды синдром. Клиникалық көріністері
«СӨЖ үшін тапсырмалар: Гепатолиеналды синдром. Клиникалық көріністері» Гепатолиенальды синдром — бүйрек жеткіліксіздігі, бұл портативті гипертензиямен ауыр бауыр ауруының аясында дамиды және гломерулярлық аппаратта тиімді сүзгілеудің төмендеуімен байланысты. Негізгі этиологиялық факторлар — цирроз, Жедел вирусты гепатит, Бауыр ісігі. Белгілері нақты емес: олигурия, әлсіздік, айнуы аурудың негізгі белгілері бар. Гепаторенальды синдромның диагностикасы
Рейтинг:Слов: 1,222 • Страниц: 5 -
Сөздердің стильдік қызметіне байланысты түрлері. Сөйлеу тілінің лексикасы
Сабақтың тақырыбы: Сөздердің стильдік қызметіне байланысты түрлері. Сөйлеу тілінің лексикасы. Сабақтың мақсаты: Дамытушылық: Сөйлеу тілінің лексикасы мен жалпы халықтың әдеби тілдегі маңызын түсіндіру. Білімділік: Лексиканың құрылымдарын ажырату. Тәрбиелік: Сөйлеу тілінің лексикасы мен әдеби тіл лексикаының қолданысын ажырата білуге тірбиелеу. Сабақтың түрі: Лекция. Жаңа тақырыпты меңгеру. Сабақтың әдіс – тәсілі: Сатылай
Рейтинг:Слов: 2,218 • Страниц: 9 -
Сөйлеу және ойлаудың байланысы
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Реферат Тақырыбы: " Сөйлеу және ойлаудың байланысы " Орындаған: Рахманберди Ақнұр Тексерген: Закарьянова Шынар Нурбековна Топ: 212к-ХИ Алматы 2021ж Кіріспе Сөйлеу мен ойлаудың өзара байланысы, оның қарым-қатынас пен сананы қалыптастырудағы рөлі психологияның ең маңызды саласы болып табылады.
Рейтинг:Слов: 1,972 • Страниц: 8 -
Сөйлеу мен ойлаудың өзара байланысы
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті C:\Users\Bekarys\Desktop\әl-farabi-atyndaғy-қazaқ-ұlttyқ-universiteti-462.jpg Факультеті: «География және табиғатты пайдалану» Кафедрасы: «Жерге орналастыру» СОӨЖ (Сөйлеу мен ойлаудың байланысы) Орындаған: Тексерген: Айдосова Ж.К Алматы, 2020жыл Жоспары: 1. Кіріспе 2. Негізгі бөлім 2.1 Сөйлеу мен ойлаудың өзара байланысы 3. Қорытынды 1. Сөйлеу мен ойлауды психологиялық
Рейтинг:Слов: 973 • Страниц: 4 -
Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар психологиясы
М.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ «ПСИХОЛОГИЯ ЖӘНЕ ДЕФЕКТОЛОГИЯ» КАФЕДРАСЫ» «Мүмкіндігі шектеулі балалар психологиясы» пәнінен БАҚЫЛАУ ЖҰМЫС №1 Тақырып: Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар психологиясы. Орындаған : Танбаева Мадина Абдуллаевна Топ ЗФК-18-1куА Тьютор :Абдукаримова У.А. Ақтау - 2019жыл Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар психологиясы. 1. Сөйлеудің бұзылуы Сөйлеу тек қана адамға тән,
Рейтинг:Слов: 3,071 • Страниц: 13 -
Сөйлеу қарым-қатынастың құралы ретінде
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті СӨЖ ”Сөйлеу қарым-қатынастың құралы ретінде” Эссе Орындаған: Жарылгасова Камила Тобы: МИК-201 Алматы 2022 Адамға жалпыадамзаттық тәжірибені (өткен де, қазіргі де) қолдануға мүмкіндік берген ең маңызды жетістік - бұл еңбек қызметінің арқасында қалыптасқан сөйлеу қарым-қатынасы. Сөйлеу-бұл іс-әрекеттегі тіл. Тіл-мағыналары мен синтаксисі бар сөздерді қамтитын белгілер
Рейтинг:Слов: 877 • Страниц: 4 -
Сөйлеу қарым-қатынастың құралы ретінде
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Математика, Физика және Информатика Институты СӨЖ Эссе Тақырыбы:Сөйлеу қарым-қатынастың құралы ретінде. Орындаған:Дәнебекова А.А МОК-202 Тексерген:Сәлмеке С.А Адам өзінің өмір қажетін өтеуге байланысты басқа біреулермен пікірлеседі, өз қимыл – қозғалыстарын басқару, реттестіру үшін басқалармен қарым – қатынасқа түседі.Бұл үшін ол белгілі бір ұлттың, ана тілінің
Рейтинг:Слов: 293 • Страниц: 2 -
Тіл біліміне кіріспе пәні бойынша дәрістер курсы
М. ҚОЗЫБАЕВ АТЫНДАҒЫ СОЛТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ Ғабдулина Мақшай Ғабдуловна Тіл біліміне кіріспе пәні бойынша дәрістер курсы Білім беру бағдарламасы «6В01701 – Қазақ тілі мен әдебиеті» Петропавл, 2021ж. ДӘРІСТЕР КУРСЫ №1 дәріс Тіл біліміне кіріспе пәнінің мақсаты мен міндеттері 1. Тіл біліміне кіріспе» курсының нысаны 2. Жалпы тіл білімінің және қазақ
Рейтинг:Слов: 9,590 • Страниц: 39 -
Та педагогічна деонтологія і волонтерська діяльність
Міністерство освіти і науки України Державний вищий навчальний заклад «Донбаський державний педагогічний університет» Кафедра спеціальної педагогіки та інклюзії РЕФЕРАТ з дисципліни Вступ до спеціальності «Спеціальна освіта» та педагогічна деонтологія і волонтерська діяльність Пiдготувала студентка 1-К. 1 – гр. заочне вiддiлення Жерносєкова Валерiя Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Ступінь вищої освіти
Рейтинг:Слов: 2,888 • Страниц: 12 -
Таблица основных теоретических вкладов психологических научных школ
Таблица основных теоретических вкладов психологических научных школ Психологические школы Представители Основные теоретические вклады СТРУКТУРАЛИЗМ В.Вундт, Э.Титченер Главной задачей психологии экспериментальное исследование структуры сознания. Усилия школы были направлены на поиск исходных ингредиентов психики и способов их структурирования. Структурализм в психологии ставит своей целью изучение структуры разума, анализируя составляющие перцептивного процесса. При
Рейтинг:Слов: 3,562 • Страниц: 15 -
Таблица по возрастной психологии
ТАБЛИЦА ВО ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ Возраст Возрастная граница Социальная ситуация развития Ведущая деятельность Когнитивное развитие Личностное развитие Основные возрастные новообразования Кризис Новорожденность От рождения до 1–2 месяцев Ребенок полностью зависим от взрослого человека. Центральным новообразованием данного периода является становление индивидуальной психической жизни новорожденного. Переход от биологического к социальному типу развития. Скачок
Рейтинг:Слов: 388 • Страниц: 2 -
Таблица по патопсихологическим синдромам
ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СИНДРОМ В КЛИНИКЕ МЫШЛЕНИЕ ПАМЯТЬ ВОСПРИЯТИЕ ВНИМАНИЕ ЭМОЦИИ И ВОЛЯ ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, САМООЦЕНКА, РЕЧЬ, МОТОРИКА Шизофренический Шизофрения Искажение процессов обобщения и отвлечения. Нарушения целенаправленности. Легкость актуализации слабых, чрезмерно обобщенных признаков. Разноплавность. Резонерство. Соскальзывание. Лишение конкретности, реальности. Склонность к абстракции и символике. Различные и неожиданные реакции больных. Страдает за счет
Рейтинг:Слов: 727 • Страниц: 3 -
Тайны иллюзий восприятия
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9» Балахнинского района Научное общество учащихся Тайны иллюзий восприятия. Выполнил: Безухов Валерий ученик 9 класса Научный руководитель: Денисова А.Н. педагог-психолог Г. БАЛАХНА 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 1. Природа возникновения иллюзий восприятия……………………………….5 2. Классификация зрительных иллюзий и их характеристика…………………7 3. Применение зрительных иллюзий в жизни…………………………………11
Рейтинг:Слов: 5,196 • Страниц: 21 -
Тайны мозга
Тайны мозга. Серия 1 «Всё проходит через мозг» Мозг – это сложный орган психической деятельности человека. Мозг – это орган, который осуществляет управление различными процессами в организме. Ведь ученые убеждены в том, что мозг определяет личность человека, так как, ни одно из явлений нашей жизни не проходит мимо клеток мозга.
Рейтинг:Слов: 641 • Страниц: 3 -
Танатическая тревога (страх смерти) и средства ее психокоррекции
Министерство образования и науки Российской Федерации Новосибирский государственный технический университет Факультет дистанционного образования Реферат по психологическому практикуму «Танатическая тревога (страх смерти) и средства ее психокоррекции.» Новосибирск – 2016 План План 1 1 Введение 2 2 Основная часть 3 2.1 Страх смерти и его влияние на жизнь человека 3 2.2 Причины
Рейтинг:Слов: 4,937 • Страниц: 20 -
Танцювально-руховий тренiнг як засiб емоцiйного розвитку дiтей старшого дошкiльного вiку
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «ДОНБАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Кафедра практичної психології ТАНЦЮВАЛЬНО-РУХОВИЙ ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ КУРСОВА РОБОТА з дитячої психології здобувача вищої освіти 2 курсу, денної форми навчання , спеціальності 012 «Дошкільна освіта» педагогічного факультету Давидова Д.О. Науковий керівник: канд. пед. наук,
Рейтинг:Слов: 9,013 • Страниц: 37 -
Танымдық процесстер
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті СӨЖ тақырыбы Танымдық процесстер Орындаған:Тойлыбай Нұрасыл МОК203 Қабылдаған: аға оқытушы Лимашева Л.А. Алматы 2022 ҚАБЫЛДАУ ДИАГНОСТИКАСЫНЫҢ ӘДІСІ. “Бұл сызбаларға не жетіспейді?” әдісі Бұл әдістеменің мәні балаға ұсынылады,суреттер көрсетіледі. Осы суреттердің әрқайсысында кейбір маңызды мәліметтер жоқ. Бала мүмкіндігінше жетіспей тұрған детальдарды тезірек анықтау және атау
Рейтинг:Слов: 1,413 • Страниц: 6 -
Танымдық процесстерді зерттеу амалдары
Едіге Жайнагүл Танымдық процесстерді зерттеу амалдары Танымдық үрдістің түрлері: Зейін, Қабылдау, Ойлау, Түйсік, Сөйлеу, Қиял, Ес.Адамның осындай үрдістерге қарап таниды. Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерiнiң сезiм мүшелерiне тiкелей әсер етуiнен пайда болған мидағы бейнелердi түйсiк деп атайды. Мысалы дерлік, жолдасыңнан көзiн жұмуын өтiнiп, оның алақанына белгiсiз бiр затты
Рейтинг:Слов: 908 • Страниц: 4 -
Тарихи тұлғаларды популяризациялаудың құндылықтарға әсері
ЭССЕ Орындаған: Абдрахман Асель Тексерген: Төлеуғазы Дидар Алматы, 2020 жыл “Тарихи тұлғаларды популяризациялаудың құндылықтарға әсері” Мемлекеттер арасында тарихи тұлғаларды популяризациялау, оларды пір тұту проблемаға айналып бара жатыр. Тарихи тұлғаларды ұлықтау жоғарыда отырған мемлекет басшысы немесе елге танымал тұлға өзін тарихта орны бар сол кездегі тарихи тұлғамен өзін салыстыра отырып немесе
Рейтинг:Слов: 1,743 • Страниц: 7 -
Тарихи шынайылықтың әсерінен тұлғаның түрлену үдерісі
Тарихи шынайылықтың әсерінен тұлғаның түрлену үдерісі Тарих қашанда әлемдегі және мемлекет ішіндегі өзгерістер мен жаңалықтарды, жаңа ашуларды сонымен қатар қасіретті деген жайттың барлығын өзі мәлімдеп отыратыны бәрімізге мәлім. Сондықтан да халқымыздың өзіне ғасыр бойы алғанымызды, бастан не өткергенімізді ұмытпауымыз керек. «Өткенімізді ұмытсақ, болашақ бізді кешірмейді» демекші тәуелсіз еліміздің тәуелсіз болғанша
Рейтинг:Слов: 321 • Страниц: 2 -
Тафсияи таљрибавии инкишофи кўдакони хурдсол
Мундариҷа Муқаддима Боби 1. Асосҳои назариявии рушди кӯдакон 1.1 Консепсияи синну сол дар адабиёти психологию педагогӣ 1.2 Хусусиятњои рушди кўдакони хурдсол 1.3 Роҳҳои педагогӣ барои рушди кӯдакон Боби 2. Тафсияи таљрибавии инкишофи кўдакони хурдсол 2.1 Тадқиқоти сатҳии рушди кӯдакон 2.2 Татбиқи шароитҳои педагогӣ барои рушди кӯдакон 2.3 Тањлили самаранокии фаъолияти
Рейтинг:Слов: 463 • Страниц: 2 -
Таърихи фанни психологияи к=дакона
Муыаддима Омӯзиши рушди психологи кӯдакон, психологияи кӯдакон аз як қатор илмҳои дигар истифода мебарад ва дар навбати худ моддӣ барои онҳо муҳим аст. Психологияи кӯдакони шӯравӣ ба фалсафаи Марксист-Ленин асос ёфтааст - материализми диалектикӣ ва таърихӣ - ошкор намудани қонунҳои аз ҳама умумӣ дар бораи табиат ва ҷомеа дар бораи
Рейтинг:Слов: 2,884 • Страниц: 12