Психология
6,871 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,341 - 5,370
-
Ситуация обращения клиента за психологической помощью
Ситуация обращения клиента за психологической помощью Людмила, 32 года Запрос. Клиентка, обратившаяся к психологу – беременна. У нее два ребенка – девочка и мальчик. Ожидает третьего ребенка. Женщину мучают ужасные мысли и страх за своего старшего сына. Она боится, что после рождения ребенка, с ее старшим сыном может случиться беда.
Рейтинг:Слов: 331 • Страниц: 2 -
Сказка
Сказка, постоянный, как бы обыденный спутник детства, издавна привлекала интерес психологов. Различные научные школы по-разному представляют ее значение. Но сходятся все в одном: сказка является нужным средством в постижении ребенком мира, как наружного, так и внутреннего. Она представляет процесс эмоционально-нравственного развития малыша контролируемым и целенаправленным. Велика ее роль и в
Рейтинг:Слов: 2,267 • Страниц: 10 -
Сказка для мальчика-дошкольника, который боится разных звуков по ночам
Сказка для мальчика-дошкольника, который боится разных звуков по ночам. Самый храбрый Тигренок в лесу В одном волшебном лесу жил был маленький Тигренок. Был он шустрым и веселым, прямо как ты. Он любил подолгу гулять в лесу со своими друзьями, веселиться и играть. Только огорчало его, что каждый день заканчивался и
Рейтинг:Слов: 621 • Страниц: 3 -
Сказки как метод профилактики и коррекции девиантного поведения
Бурмистрова Татьяна Сергеевна, Климентова Олеся Сергеевна, Михеева Алина Сергеевна Филологи, 2 курс Сказки как метод профилактики и коррекции девиантного поведения Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок. А.С. Пушкин Во все времена у детей и подростков в поведении прослеживались отклонения от общепринятых норм. Психологи, педагоги, социологи уже много
Рейтинг:Слов: 1,617 • Страниц: 7 -
Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа на тему «Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста» ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………………………. 5 1.1. Понятие о воображении………………………………………... 5 1.2. Особенности развития воображения у старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………… 9 1.3. Сказка как средство развития воображения…………………… 12 Выводы по
Рейтинг:Слов: 6,336 • Страниц: 26 -
Сказкотерапевтический мастер-класс "волшебная сила женщины"
Арт-терапевтическая мастерская «СКАЗКА ТВОЕЙ ЖИЗНИ ИЛИ ВОЛШЕБНАЯ СИЛА ЖЕНЩИНЫ» Ведущая: ШАРИПОВА ЛИЛЯ В жизни каждой женщины существует некий набор испытаний, которые ей необходимо пройти, чтоб прочувствовать собственную Женственность и прожить множество оттенков Любви. В рамках мастер-класса будут рассмотрены самые распространенные женские архетипические сюжеты (жизненные сценарии), определены основные уроки архетипических сюжетов,
Рейтинг:Слов: 827 • Страниц: 4 -
Сказкотерапия
Сказка для большинства людей на всю жизнь остаётся одним из лучших воспоминаний детства. Это захватывающая история с волшебством и специфическими персонажами, которая всегда заканчивается победой добра над злом. Но мало кто знает, что в последнее время этот фольклорный жанр активно используется в психологии и педагогике как составляющий элемент коррекционного курса.
Рейтинг:Слов: 314 • Страниц: 2 -
Сказкотерапия как способ коррекции страха младшего школьника
Содержание Введение………………………………………………………………….... Глава 1. Теоретический анализ проблемы в коррекции страха методом сказкотерапии…………………………………………………………………… 1.1.Понятие детского страха в психологической литературе………. 1.2. Методы коррекции страхов детей младшего школьного возраста. 1.3. Сказкотерапия как метод коррекции детских страхов ………….. Глава 2. Экспериментальное исследование коррекции страхов детей младшего школьного возраста через использование сказкотерапии ……. 2.1. Причина
Рейтинг:Слов: 5,169 • Страниц: 21 -
Складання психологічного «автопортрету»
Складання психологічного «автопортрету» 1) 1. За показаннями тестувань моя уважність та концентрація уваги на рівні вище середнього - мені не складно сконцентруватись на чомусь та уважність доволі висока. 2. Домінуючим типом сприймання інформації є аудіальний, проте різниця між набраними балами у тестуванні невелика, тому переважно моїм типом сприймання є синтетичний.
Рейтинг:Слов: 252 • Страниц: 2 -
Склонность детей подросткового возраста к суициду
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского» Естественно-географический факультет Кафедра безопасности жизнедеятельности Курсовая работа по дисциплине Психологическая безопасность Склонность детей подросткового возраста к суициду Исполнитель: Малахов Артем Борисович Студент 2-го курса Направления «Педагогическое образование» Профиль: Образование в области БЖ – Физкультурное образование
Рейтинг:Слов: 2,484 • Страниц: 10 -
Склонность к прокрастинации студентов медицинского вуза
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Приволжский исследовательский медицинский университет» Министерство здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России) Кафедра психиатрии и медицинской психологии. РЕФЕРАТ По дисциплине: Медицинская психология Тема: Склонность к прокрастинации студентов медицинского вуза. Выполнили: студенты лечебного факультета Шульга, Пестова, Литвяков – 249 гр. Лосев, Соснина, Столярова,
Рейтинг:Слов: 924 • Страниц: 4 -
Склонность к риску в подростковом возрасте
ВВЕДЕНИЕ Актуальность: В современном обществе очевидным является большое распространение опасных возможностей проведения досуга, рискованных развлечений, состязаний и т.д. Риск выступает как отличительный признак жизнедеятельности не только отдельной личности, но и общества в целом. Для подрастающего поколения, которое вступает на трудный путь взросления, кардинальной трансформации тела, гормональных и эмоциональных изменений, это
Рейтинг:Слов: 5,311 • Страниц: 22 -
Склонность студентов к саморазрушающему поведению
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА САМОРАЗРУШАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ 1.1 Понятие саморазрушающего поведения в психологии…………………5 1.2 Виды саморазрушающего поведения…………………………………….8 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СКЛОННОСТИ К САМОРАЗРУШАЮЩЕМУ ПОВЕДЕНИЮ У СТУДЕНТОВ 2.1 Цель, задачи и методики исследования………………………………..13 2.2 Результаты исследования, их анализ и интерпретация……………….14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….18 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………19 ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….21 ВВЕДЕНИЕ В последние
Рейтинг:Слов: 4,390 • Страниц: 18 -
Словник термінів. Історія Психології
Словник термінів Душа - складне поняття з області філософії і релігії, одинична, індивідуальна, безтілесна, нематеріальна сутність, що за деякими віруваннями властива живим істотам.( Філософський енциклопедичний словник В. І. Шинкарук) Архе - у досократівській давньогрецькій філософії першооснова, першопричина усього сущого, принцип. Саме слово архе означало першоматерію, праматерію, вихідний стан речей,
Рейтинг:Слов: 756 • Страниц: 4 -
Словообразование у дошкольников с ОНР
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОБЛЕМЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 5 1.1 Словообразование как раздел языкознания 5 1.2 Психологические и лингвистические основы словообразования у дошкольников 8 1.3 Особенности словообразования у дошкольников с ОНР 14 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 20 2.1
Рейтинг:Слов: 7,010 • Страниц: 29 -
Служебный этикет следователя
СЛУЖЕБНЫЙ ЭТИКЕТ СЛЕДОВАТЕЛЯ Тематика моей работы является весьма актуальной, так как следователь в процессе своей рабочей деятельности взаимодействует с разными субъектами: все участники уголовного процесса (свидетели, защитник, потерпевший, подозреваемый и так далее), эксперты, специалисты, сотрудники органа дознания и многие другие. Следовательно, при общение и взаимодействие следователю обязательно нужно соблюдать служебные
Рейтинг:Слов: 1,286 • Страниц: 6 -
Служение, как психологический феномен
ННГУ им. Н. И. Лобачевского, факультет социальных наук. Эссе: «Служение, как психологический феномен» Выполнил: студент группы 1422С1КП1 Вашурина Дарья г. Нижний Новгород 2022 Служение – это не попытка возвести объект служения в абсолют, а сознательное положение полной доброжелательности и осознания того, что благо для объекта служения важнее всего. Служение, это
Рейтинг:Слов: 2,857 • Страниц: 12 -
Слушание, толерантность, роль и ролевые ожидания
Содержание Оглавление Содержание 1 Слушание, виды слушания. Помехи слушания. Приемы эффективного слушания. 2 Толерантность как средство повышения эффективности общения 9 Виды речи. Характеристика 11 Роль - Ролевые ожидания – Ролевое исполнение – Социальные нормы – Социальный контроль 12 Эффекты межличностного восприятия 15 Механизмы взаимопонимания в общении 19 Беседа, виды, структура.
Рейтинг:Слов: 4,194 • Страниц: 17 -
СМИ в Интернете как способ манипулятивного воздействия на общество
СМИ в Интернете как способ манипулятивного воздействия на общество. В современном мире Интернет стал неотъемлемой частью жизни почти каждого человека. Ежедневно посредством интернета люди получают огромное количество различной информации. Все эти сведения несут в себе определенный посыл, например высказать свою точку зрения, осветить какую-то проблему или событие, но не всегда
Рейтинг:Слов: 728 • Страниц: 3 -
Смысл и значение инновационных технологий в вашей психологической практике
Смысл и значение инновационных технологий в вашей психологической практике. Инновационные технологии играют огромную роль в современной психологической практике, обогащая ее и улучшая качество предоставляемых услуг. Они позволяют улучшить доступ к помощи, расширить возможности диагностики, расширить клиентскую базу специалиста, а также повысить эффективность работы психологов. Одно из значимых преимуществ инновационных технологий
Рейтинг:Слов: 358 • Страниц: 2 -
Смысл и значение социальной психологии как науки о представлениях Я
Смысл и значение социальной психологии как науки о представлениях Я, отношениях с другими. Проведите анализ того, как повлияло изучение социальной психологии на Вас, на ваше представление о себе, о мире и построению взаимоотношений с другими. Какие выводы для себя Вы сделали? В центре нашего мира находится восприятие нашего собственного Я,
Рейтинг:Слов: 1,001 • Страниц: 5 -
Смысловая теория личности В.В. Братуся
Эта теория акцентирует внимание на смысловых аспектах человеческого существования и рассматривает личность как систему смыслов, которые определяют поведение и деятельность человека. Основные положения смысловой теории личности Братуся можно сформулировать следующим образом: 1. Смысл как центральное понятие: В основе теории лежит понятие "смысл". Смысл рассматривается как субъективное значение, которое человек придает
Рейтинг:Слов: 643 • Страниц: 3 -
Снижение уровня стресса
СНИЖЕНИЕ УРОВНЯ СТРЕССА В США на протяжении 8 лет проводилось исследование, в котором приняли участие 30 000 человек. Сначала людям задали вопрос: сколько стресса вам довелось пережить в прошлом году. И так же они спросили: верите ли вы в то, что стресс приносит вред вашему здоровью. И затем они проверили
Рейтинг:Слов: 502 • Страниц: 3 -
Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта
Контрольная работа по курсу «Профессиональная этика и организационно-правовые основы профессиональной деятельности психолога» Тема контрольной работы: Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта. Цель: сформировать навыки реализации профессиональных этических принципов в общении с клиентами, научиться анализировать этические дилеммы. Задачи: 1. Прочитать предлагаемые задания; 2. Проанализировать предложенные задания на предмет соблюдения этических
Рейтинг:Слов: 1,004 • Страниц: 5 -
Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта
Контрольная работа по курсу «Профессиональная этика и организационно-правовые основы профессиональной деятельности психолога» Тема контрольной работы: Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта. Задания на выполнение контрольной работы: Вам предлагается решить четыре ситуационные задачи. Внимательно прочтите условие задачи и ответьте на поставленные вопросы с позиций соблюдения этических принципов и норм психолога.
Рейтинг:Слов: 1,458 • Страниц: 6 -
Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа по курсу «Профессиональная этика и организационно-правовые основы профессиональной деятельности психолога» Тема контрольной работы: Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта. Цель: сформировать навыки реализации профессиональных этических принципов в общении с клиентами, научиться анализировать этические дилеммы. Задачи: 1. Прочитать предлагаемые задания; 2.
Рейтинг:Слов: 1,869 • Страниц: 8 -
Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа по курсу «Профессиональная этика и организационно-правовые основы профессиональной деятельности психолога» Тема контрольной работы: Соблюдение этических принципов в практической деятельности психолога-консультанта. Задание 1. Вы консультируете молодую женщину по вопросам ее взаимоотношений с мужем. Накануне очередной встречи к Вам обращается ее мама и
Рейтинг:Слов: 1,035 • Страниц: 5 -
Совершенствование кадровой политики организации (на примере ООО «Сибнефть-Чукотка»)
Тема магистерской диссертации: «Совершенствование кадровой политики организации (на примере ООО «Сибнефть-Чукотка») Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ 5 1.1 Понятие кадровой политики организации 5 1.2 Показатели, определяющие эффективность кадровой политики 17 1.3 Методы реализации кадровой политики организации 30 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ООО «СИБНЕФТЬ –
Рейтинг:Слов: 16,860 • Страниц: 68 -
Совершенствование качеств руководителя туристического агентства «Светлана»
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….……..3 Глава 1. Общая характеристика профессиональных и личностных качеств руководителя…………………………………………………………….5 Глава 2. Анализ профессиональных и личностных качеств руководителя туристического агентства «Светлана»…………………………13 2.1. Краткая характеристика ООО «Светлана»………………….……..13 2.2. Отношения руководителя и подчиненных………………………….14 2.3. Определение основных характеристик индивидуального стиля работы руководителя туристического агентства «Светлана»….17 Глава 3. Совершенствование качеств руководителя туристического агентства
Рейтинг:Слов: 4,755 • Страниц: 20 -
Совершенствование культуры чтения
Культура чтения играет важную роль в развитии интеллекта и эмоциональной сферы человека. Несмотря на то, что в наше время многие люди предпочитают развлечения, связанные с интернетом и социальными сетями, чтение остается неотъемлемой частью нашей жизни и продолжает оставаться одним из самых доступных и полезных способов обучения и развития личности. Однако,
Рейтинг:Слов: 445 • Страниц: 2