Психология
6,559 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,551 - 5,580
-
Теоретико-исторический обзор коммуникативных аспектов взаимодействия человека с животными
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБЗОР КОММУНИКАТИВНЫХ АСПЕКТОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА С ЖИВОТНЫМИ 1.1. Личностный потенциал человека Такая категория как личностный потенциал в настоящее время рассматривается различными специалистами исходя из различных аспектов и сторон. Следует также отметить, что в настоящее время отсутствует какая-либо единая трактовка данного явления. В процессе жизни каждый индивидуум, так
Рейтинг:Слов: 5,601 • Страниц: 23 -
Теоретические аспекты деятельности социального педагога
Глава 1. Теоретические аспекты деятельности социального педагога 1.1. Семья как социальный институт. Виды семей Во все времена в центре внимания прогрессивной деятельности ученых центральную позицию занимала семья. Семья является одним из основных, главных институтов общества, а также сложную систему социального функционирования человека [6, с. 150]. Все активнее семья становится главенствующей
Рейтинг:Слов: 1,813 • Страниц: 8 -
Теоретические аспекты изучения проблемы эмпатии
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЭМПАТИИ Афанасьева О.А. Науч.рук. – доцент Л.В.Андреева ЧГПУ им. И.Я.Яковлева, г.Чебоксары Аннотация: В данной статье раскрывается понятие феномена «эмпатия». Анализ исследований данного феномена отечественными и зарубежными учеными. Ключевые слова: «эмпатия», феномен, исследование, эмоции, психологическая наука. Проблема исследования эмоциональной сферы, а в частности, эмпатии, у человека, рассматривалась
Рейтинг:Слов: 769 • Страниц: 4 -
Теоретические аспекты исследования особенности мышления человека
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования особенности мышления человека 6 1.1.Понятие «мышление» в научной литературе 6 1.2. Развитие мышления в онтогенезе 13 1.3. Особенности диагностики мышления человека 21 Заключение 24 Список литературы 25 Приложение 27 Введение Актуальность исследования заключается в том, что для человек, единственное живое существо для
Рейтинг:Слов: 4,040 • Страниц: 17 -
Теоретические аспекты проблемы изучения эмоционального интеллекта в трудах ученых-психологов
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ТРУДАХ УЧЕНЫХ-ПСИХОЛОГОВ Каиргельдинова Карлыгаш Каиратовна В статье рассматриваются основные положения проблемы эмоционального интеллекта, разработанные отечественной и зарубежной психологии, проанализированы теоретические подходы к изучению эмоций и интеллекта, а также особенности их взаимовлияния. Рассмотрены основные положения и модели, описывающие взаимодействие эмоциональной и интеллектуальной сфер психики
Рейтинг:Слов: 2,120 • Страниц: 9 -
Теоретические аспекты психолого-педагогической коррекции высокой тревожности у старших дошкольников
Старший дошкольный возраст — возраст наибольшей выраженности тревожности, что обусловлено не столько эмоциональным, сколько когнитивным развитием — возросшим пониманием опасности. Стоит отметить, что подготовка к школе, происходящая в данном возрасте предусматривает формирование социально-психологической компетентности, выражающейся в умении общаться и адекватно вести себя, а тревожность, как мы указали, препятствуют этому. СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Слов: 17,101 • Страниц: 69 -
Теоретические аспекты развития воображения у детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЮЖНО-САХАЛИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПЦК психолого-педагогических дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Шняк Натальи Викторовны Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс III, группа 313ª - «В» Научный руководитель: Ведерникова Алла Александровна, Преподаватель
Рейтинг:Слов: 6,910 • Страниц: 28 -
Теоретические аспекты развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста
________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста 6 1.1 Особенности развития в младшем школьном возрасте 6 1.2. Развитие творческого воображения у младших школьников 12 1.3 Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии с помощью оригами 20 Список использованных источников 28 ________________ Введение
Рейтинг:Слов: 5,881 • Страниц: 24 -
Теоретические методы исследования: сравнительно-исторический метод
Содержание Введение 3 Глава 1. Сущность и специфика теоретического познания, его основные формы. 3 Глава 2. Использование общенаучных логических методов в качестве основы теоретического психолого-педагогического исследования. 11 Глава 3. Сравнительно-исторические методы психолого-педагогического исследования. 14 Заключение 17 Использованные источники 18 Введение В области психологии и педагогики широко применяются различные методы
Рейтинг:Слов: 3,033 • Страниц: 13 -
Теоретические основы авторитета и власти
Содержание Введение 4 1. Теоретические основы авторитета и власти 6 1.1 Понятия авторитета и власти 6 1.2 Соотношение понятий «авторитет» и «менеджер» 9 1.3 Стили руководства 12 2. Анализ деятельности ООО «Кориб 15 2.1 Общая характеристика ООО «Кориб» 15 2.2 Организация личной работы руководителя 16 Заключение 21 Список используемых источников
Рейтинг:Слов: 4,037 • Страниц: 17 -
Теоретические основы изучения здоровье сберегающих технологий в психолого-педагогических науках
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………… 1 Теоретические основы изучения здоровьесберегающих технологий в психолого-педагогических науках………………….………..................... 1.10Понятие здоровьесберегающие технологии……............................... 1.20 Применение БОС технологий в психологии ………......................... 20 Экспериментальное исследование………………………………….…… 2.10Организация исследования………………………………………….. 2.20Обобщение опыта……….……………………………………………. Заключение…………………………………………………………………... Список использованных источников……………………………………… Приложение0А0 Старший школьный возраст……………………………... Приложение0Б0Физиологические и клинические нормы показателей кардиореспираторной и речеобразующей систем организма……………………………………………………… Приложение В Типы дыхания
Рейтинг:Слов: 14,081 • Страниц: 57 -
Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………. 5 1.1. Понятие самооценки в психологической и педагогической литературе…………………………………………………………………….. 5 1.2. Особенности старшего дошкольного возраста………………………. 12 1.3. Особенности самооценки в дошкольном возрасте…………………… 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 27 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…………………………………………………… 28 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….... 29 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одной из наиболее важных
Рейтинг:Слов: 7,034 • Страниц: 29 -
Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………. 5 1.1. Понятие самооценки в психологической и педагогической литературе…………………………………………………………………….. 5 1.2. Особенности старшего дошкольного возраста………………………. 12 1.3. Особенности самооценки в дошкольном возрасте…………………… 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 27 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…………………………………………………… 28 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….... 29 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одной из наиболее важных
Рейтинг:Слов: 7,034 • Страниц: 29 -
Теоретические основы креативного мышление младших школьников
Содержание Введение 1 Теоретические основы креативного мышление младших школьников 1.1 Креативное мышление 1.2 Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста 1.3 Особенности развития креативного мышления в младшем школьном возрасте 2.1. психолого-пед условия 2.2. предлагаемая программа по изученному в 1 главе Введение Актуальность опыта заключается в необходимости развития креативного мышления, так
Рейтинг:Слов: 7,706 • Страниц: 31 -
Теоретические основы понятия «психологическая дистанция»
СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические основы понятия «психологическая дистанция» 4 2. Компоненты, механизмы изменения и особенности психологической дистанции 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22 ________________ ВВЕДЕНИЕ Настоящая работа посвящена понятию «психологическая дистанция». Человеческие взаимоотношения, их характер, особенности, роль в развитии личности и социальных групп - всегда находятся в центре
Рейтинг:Слов: 4,107 • Страниц: 17 -
Теоретические основы психологии управления
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный индустриальный университет» Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Эссе по дисциплине: «Психология управления» Выполнил: Семибратов А. М. Группа ГОР-12оз Проверил: к.п.н., доцент Пьянкова Л. А. Новокузнецк 2018 Раздел 1. Теоретические основы психологии управления 1. Предмет психологии управления. Задачи
Рейтинг:Слов: 957 • Страниц: 4 -
Теоретические основы речевой деятельности как средства коммуникации у детей с нормальным психофизическим развитием и их сверстников с за
ГЛАВА 1 Теоретические основы речевой деятельности как средства коммуникации у детей с нормальным психофизическим развитием и их сверстников с задержкой психического развития 1.1.Речевая деятельность детей с задержкой психического развития Учебная деятельность дошкольников и общения их с другими людьми тесно переплетены и не могут существовать отдельно.От того, как организовано общение детей,
Рейтинг:Слов: 3,488 • Страниц: 14 -
Теоретические основы формирования личности учащегося
Содержание Введение ……………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования личности учащегося …..….. 7 1.1. Психологические особенности студента ………………………………… 7 1.2. Классификация свойств личности студента ……………………………… 11 1.3. Влияние образовательного процесса на формирование личности студента …………………………………………………………………………………. 12 Заключение Список литературы Введение Актуальность исследования обусловлена необходимостью психологического анализа ситуации, связанной с возрастающей
Рейтинг:Слов: 1,974 • Страниц: 8 -
Теоретические основы эмоциональных состояний
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: очно-заочнная КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Общая психология» На тему: «Теоретические основы эмоциональных состояний» Группа 21П113в Студент Преподаватель МОСКВА 2023г. СОДЕРЖАНИЕ: Введение …………………………………………………………………….….3 Глава 1. Теоретические основы изучения эмоциональных состояний личности………………………………………………………………………...6 1.1. Эмоции, виды эмоций,
Рейтинг:Слов: 7,684 • Страниц: 31 -
Теоретические основые изучения эмотивной фразеологии
Глава I Теоретические основые изучения эмотивной фразеологии Под фразеологией понимают науку, изучающую сложные по составу единицы языка, имеющие устойчивый характер. Фразеология также представляет собой всю совокупность фразеологизмов – сложных по составу устойчивых сочетаний. Фразеологизмом называют устойчивое по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по значению словосочетание в языке, имеющее
Рейтинг:Слов: 448 • Страниц: 2 -
Теоретические подходы к изучению феномена эмоционального «выгорания»
Теоретические подходы к изучению феномена эмоционального «выгорания» Традиционно и в общественном сознании, и в научной литературе акцент делается, прежде всего, на позитивных аспектах работы с людьми (врачей, педа-гогов, социальных работников и т. д.). Вместе с тем совершенно очевидно, что именно работа с людьми в силу предъявляемых ею высоких требова¬ний, особой
Рейтинг:Слов: 1,210 • Страниц: 5 -
Теоретический анализ исследований адаптации студентов первого курса колледжа к очной и дистанционной формам учебной деятельности
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА КОЛЛЕДЖА К ОЧНОЙ И ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМАМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ Данная статья посвящена систематизации изученных психолого-педагогической источников по вопросу влияния дистанционной и очной форм обучения на успешность адаптации к учебно-профессиональной деятельности студентов первого курса колледжа (получивших основное среднее образование). Актуальность исследования обусловлена пониманием важности
Рейтинг:Слов: 1,912 • Страниц: 8 -
Теоретический анализ проблемы деструктивных межличностных отношений и способов их коррекции
________________ Основная часть 1 Теоретический анализ проблемы деструктивных межличностных отношений и способов их коррекции. 1.1 Понятие межличностных отношений как психологическая категория в социальной психологии. То, как люди взаимодействуют друг с другом, содержание и характер этого взаимодействия определяется не только их потребностями, мотивами, интересами, особенностями деятельности, но и их отношениями друг
Рейтинг:Слов: 10,651 • Страниц: 43 -
Теоретическое и экспериментальное изучение педагогических условий формирования картины мира у детей среднего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ФАКУЛЬТЕТ _____________ КАФЕДРА ____________________________ Тема курсовой работы Курсовая работа _______________________________________ код, направление Направленность программы бакалавриата «________________________________» Форма обучения _____________________ Проверка на объем заимствований: ___________% авторского текста Дата сдачи:_____________ Дата защиты:___________ Оценка________________
Рейтинг:Слов: 7,068 • Страниц: 29 -
Теоретическое изучение синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у младших школьников
Содержание Введение………………………………………………………………………………..4 Глава 1 Теоретическое изучение синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у младших школьников…………………………………………..9 1.1 Понятие, причины и особенности проявления гиперактивности………………9 1.2 Возрастные особенности проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в младшем школьном возрасте……………………………….19 Выводы по первой главе……………………………………………………………...30 Глава 2 Организация работы по профилактике синдрома дефицита внимания младших школьников с
Рейтинг:Слов: 15,150 • Страниц: 61 -
Теоретическое исследование особенностей эмоционального развития у детей 4-5 летнего возраста с отклонениями в развитии
Содержание Введение……………………………………………………………………… 3 1. Теоретическое исследование особенностей эмоционального развития у детей 4-5 летнего возраста с отклонениями в развитии… 5 1.1 Сущность эмоций. Понятие об эмоциональной сфере………………… 5 1.2 Анализ процесса восприятия рекламы потребителем……………….. 9 1.3 Системная теория мотивации как методологическая основа исследования…………………………………………………………………. 15 Выводы по первой главе…………………………………………………… 29 2. Эмпирическое
Рейтинг:Слов: 8,349 • Страниц: 34 -
Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий
Содержание Введение 3 1. Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий 6 2. План экспериментального исследования уровня тревожности представителей у различных профессий 18 Заключение 23 Список использованной литературы 25 ________________ Введение В последние десятилетия все больше внимания уделяется изучению тревожности, связанной с профессиональной деятельностью человека. Всемирная организация здравоохранения называет
Рейтинг:Слов: 4,788 • Страниц: 20 -
Теоретическое обоснование и апробация психолого-педагогических условий гендерного воспитания мальчиков
ВВЕДЕНИЕ Актуальность гендерного воспитания обуславливается тем, что отечественная педагогика в основном ориентируются, прежде всего, на психологические и возрастные особенности ребенка, хотя многие педагоги уже начали учитывать разницу психо-физиологических особенностей, интеллектуальных способностей и способах восприятия, потребностей и социальном поведении детей разного пола. Система дошкольного воспитания сильно феминизирована, да и дома значительная
Рейтинг:Слов: 4,621 • Страниц: 19 -
Теоретическое обоснование проблемы страха и тревожности
Введение Страх является наиболее опасной из всех эмоций. Обширные области исследований, посвящённых страху, создают прекрасные основания для дальнейшего понимания этой важной эмоции. Литературы по данной проблеме разработано немного. Хотя проблема страхов у учащихся младших классов достаточно актуальна в настоящее время. Проблема страхов мало используется и в практике школы. Ведь, именно
Рейтинг:Слов: 16,845 • Страниц: 68 -
Теоретическое обоснования феномена тревожности
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФЕНОМЕНА ТРЕВОЖНОСТИ 1.1 Психологический контекст тревоги, тревожности: сущность понятий, специфика подходов, сущность явления Под тревожностью мы понимаем «индивидуальную психологическую особенность, проявляющуюся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновения» [2]. Понятие тревожность очень широко рассматривался в многочисленных трудах зарубежных
Рейтинг:Слов: 3,789 • Страниц: 16