Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика

7,506 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,291 - 1,320

Перейти на страницу
  • Жас спортшылардын дене дамуындаfы негiзгi касиеттерiнiн жас ерекшелiктерi

    Жас спортшылардын дене дамуындаfы негiзгi касиеттерiнiн жас ерекшелiктерi

    I тарау. БОЗБАЛА АҒЗАСЫНЫҢ МОРФОЛОГИЯЛЫҚ, ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ПСИХИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Бозбалалармен айналысатын бапкерлердің барлық жұмысы балалар мен жасөспірімдердің жас ерекшеліктерін білуге, олардың қозғалысын және ағзасының функционалдық мүмкіндіктерін жетілдірудің динамикасына негізделеді. Жас велосипедшілерді даярлау әдістемесі жетіліп келе жатқан ағзаның даму және қалыптасу заңдылықтарына сәйкес болады. Жас ерекшеліктерін қарастырғанда, келесі жастар аралығындағы біртіндеп

    Рейтинг:
    Слов: 3,967  •  Страниц: 16
  • Жас қазақ

    Жас қазақ

    * ЖАЗЫЛЫМ – 2014 «ЖАС ҚАЗАҚ» - БАР ҚАЗАҚТЫҢ ГАЗЕТІ Республикалық «Жас қазақ» газетін бүгінде Қазақстан мен одан тысқары жерлердегі қазақы оқырмандардың көпшілігі жақсы біледі. Газет таралымы айдан-айға, жылдан-жылға жылдам қарқынмен өсіп келеді. Апта сайын үлкен форматта етжеңді болып шығатын газет Қазақстанның барлық облыстарына түгел тарайды. Жамбыл облысы оқырмандары үшін

    Рейтинг:
    Слов: 437  •  Страниц: 2
  • Жастар мәдениеті және құндылықтар жүйесі

    Жастар мәдениеті және құндылықтар жүйесі

    3. Сізге ғылыми-практикалық конференцияда «Жастар мәдениеті және құндылықтар жүйесі» тақырыбында баяндама жасау тапсырылды. Өз пікіріңізді қажетті деректермен дәлелдей отырып, баяндамаңыздың тезисін жазыңыз. Қазақ қоғамында жастарға ежелден ерекше сеніммен қараған. Бүгінгі жас буынның ертеңгі ел ағасы болатынын естен шығармаған халқымыз тәрбие мәселесіне ерекше көңіл бөлген. «Ел боламын десең - бесігіңді түзе»

    Рейтинг:
    Слов: 866  •  Страниц: 4
  • Жастардың оқыған кітаптарының көрсеткіші

    Жастардың оқыған кітаптарының көрсеткіші

    Мазмұны: КІРІСПЕ...................................................................................................... І ЗЕРТТЕУ БӨЛІМІ ІІ ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ ІІІ ТАЛҚЫЛАУ ҚОРЫТЫНДЫ......................................................................................... ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ............................................................................ ҚОСЫМША 1 Кестелер тізімі 1 Кесте Жастардың оқыған кітаптарының көрсеткіші 2 Кесте Дүкен сөрелеріндегі кітап бағаларының көрсеткіші Кіріспе Кітап - адамзат баласының сан ғасырлық тарихының алтын сандығы және ақыл-ойының жемісі. Кітап жәй ғана досың ғана емес, ақылшың,

    Рейтинг:
    Слов: 1,330  •  Страниц: 6
  • Жасушаның ағзалық заттары: Көмірсулар

    Жасушаның ағзалық заттары: Көмірсулар

    Жасушаның ағзалық заттары: Көмірсулар Жасуша — тіршіліктің негізгі құрылымдық және функционалдық бірлігі. Оның құрамында әртүрлі ағзалық заттар болады, олардың бірі — көмірсулар. Көмірсулар жасушада энергия көзі ретінде маңызды рөл атқарады. Көмірсулардың құрылымы мен түрлері Көмірсулар — көміртегі, сутегі және оттегі атомдарынан тұратын органикалық қосылыстар. Олар үш негізгі топқа бөлінеді: 1.

    Рейтинг:
    Слов: 595  •  Страниц: 3
  • Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы

    Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы

    Дәріс №1 Кіріспе Мақсаты: Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәніне жалпы түсінік беру. Пәнінің дамуы жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәнінің басқа ғылымдармен байланысы туралы түсінік беру. Дәрістің жоспары: 1.Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәнінің мазмұны , мақсаты және салалары. 2. Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасының

    Рейтинг:
    Слов: 2,447  •  Страниц: 10
  • Жасөспірімдерде темекі шегуді әлеуметттік педагогикалық алдын алу

    Жасөспірімдерде темекі шегуді әлеуметттік педагогикалық алдын алу

    УДК-37.035 ЖАСӨСПІРІМДЕРДЕ ТЕМЕКІ ШЕГУДІ ӘЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ АЛДЫН-АЛУ А.Ж.Черниязова, М. Қозыбаев атындағы СҚМУ-дың «Арнайы және әлеуметтік педагогика» кафедрасының аға оқытушысы, Жаңабергенова С.Қ. М.Қозыбаев атындағы СҚМУ-дың «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығының 4 курс студенті Педагогикалық ғылымның дамуының қазіргі кезеңінде теориялық және практикалық мәселелердің қарқыны күшеюде, оның ғылыми шешімі ресейлік қоғамдағы әлеуметтік-мәдени жағдайдың

    Рейтинг:
    Слов: 1,082  •  Страниц: 5
  • Жаш курак педагогикасы жана анын тарыхы

    Жаш курак педагогикасы жана анын тарыхы

    анын тарыхы Жалпы педагогика — улуу муундардын коомдук тажрыйбанын өтүшүнүн жана бул тажрыйбаны жаш муундардын активдүү өздөштүрүүсүнүн мыйзамдарын изилдөөчү илим. Педагогика деген сөз ал илимдин өзүнө караганда алда канча мурда пайда болгон. Педагогика гректердин «пайдос» – балдар, «ого» – жетелөө, алып баруу деген сөздөрүнүн курамынан турат. Байыркы Грецияда педагог деп

    Рейтинг:
    Слов: 1,836  •  Страниц: 8
  • Жаш окуучулардын билим берүү ишмердүүлүгүн баалоо маселеси

    Жаш окуучулардын билим берүү ишмердүүлүгүн баалоо маселеси

    ТтКиришүү I БӨЛҮМ. ЖАШ ОКУУЧУЛАРДЫН БИЛИМ БЕРҮҮ ИШМЕРДҮҮЛҮГҮНӨ БАА БЕРҮҮНҮН ТЕОРИЯЛЫК НЕГИЗДЕРИ 1.1 Башталгыч класстардагы контролдоо жана баалоо иш-чаралары 1.2 Педагогикалык баа берүүнүн түрлөрү 1.3 Мугалимдин баалоосу менен окуучунун өзүн өзү баалоосунун өз ара байланышы II БӨЛҮМ. ОКУУДАГЫ ДИАГНОЗ ЖАНА КОНТРОЛДОО 2.1 Учурдагы студенттерди баалоо системасынын көйгөйлөрү 2.2 Окуу натыйжаларын

    Рейтинг:
    Слов: 5,518  •  Страниц: 23
  • Жақсы мамандық – жарқын болашақтың кепілі

    Жақсы мамандық – жарқын болашақтың кепілі

    Жақсы мамандық – жарқын болашақтың кепілі. Сан мыңдаған адам, сан мыңдаған тағдыр, сан мыңдаған өмір. Әр адам өзінің маңдайына жазғанын көреді. Оның өмірде бақытты болуы да, бақытсыз болуы да өз қолында. Жалпы адам баласының бақытты болуын философиялық тұрғыдан қарастырсақ өзіне байланысты болады. Оның таңдаған өмір жолы, таңдаған қоршаған ортасы, таңдаған

    Рейтинг:
    Слов: 531  •  Страниц: 3
  • Жаңа білім жүйесі (Оңтүстік Корея)

    Жаңа білім жүйесі (Оңтүстік Корея)

    Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті Химия факультеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: «Жаңа білім жүйесі (Оңтүстік Корея)» Орындаған: ХО-23 тобының студенті Әнуәрбекова І.А. Қабылдаған: Аяған Е.С. Қарағанды, 2018 Жоспар: 1. 12 жылдық мектеп 2. Кредиттік оқыту 3. Дистанциондық оқыту ________________ Оңтүстік Кореяда жақсы білім алу кез-келген

    Рейтинг:
    Слов: 3,567  •  Страниц: 15
  • Жаңа заман тудырған салт-дәстүрлер

    Жаңа заман тудырған салт-дәстүрлер

    Курс тақырыбы:Отбасы тәрбиесінің түрлері. Сабақ тақырыбы:Жаңа заман тудырған салт-дәстүрлер.Олардың тәлімдік мәні. Өткен тарихымызға,еліміздің тұрмыс-тіршілігіне ой жіберіп қарасақ,халықтар өміріндегі ұлы өзгерістер мен әдет-ғұрып,қоғамдық салт-дәстүрлердің едәуір жаңарғанын байқаймыз.Халықтың санасында сақталған ұлттық салт-дәстүрлердің алуан түрлері өзінің өміршеңдігін көрсетіп қайта жандана бастады.Бүгінгі өмір салтымен қалыптасқан жаңа әдет-ғұрып,дәстүрлер де баршылық .Ұлттық салт-дәстүрлердің біразы уақыт сүзгісінен

    Рейтинг:
    Слов: 488  •  Страниц: 2
  • Жаңа мектепке - жаңашыл ұстаз

    Жаңа мектепке - жаңашыл ұстаз

    Жаңа мектепке - жаңашыл ұстаз Мұғалімдік мамандық - бұл адамтану, адамның күрделі және қызықты, шым-шытырығы мол жан дүниесіне үңіле білу. Педагогикалық шеберлік пен педагогикалық өнер - ол даналықты жүрекпен ұға білу болып табылады. (В.А.Сухомлинский) «Білім біліктілікке жеткізер баспалдақ, ал біліктілік - сол білімді іске асыра білу дағдысы»,–деп Ахмет Байтұрсынов айтқандай,

    Рейтинг:
    Слов: 895  •  Страниц: 4
  • Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз

    Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз

    Л.Шахатов орта мектебінің математика пәні мұғалімі Есболатова Айзада «Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз» Ұстаз-ұлы есім. Әрдайым құлаққа жағымды естілер асыл ұғым. "Мен үшін жақсы мұғалім бәрінен де артық, өйткені мұғалім-мектептің жүрегі"- деп Ы.Алтынсарин атамыз айтқандай, мектептің жүрегі үнемі үздіксіз соғып тұруы тиіс. "Мұғалім ісі сырттай қарапайым болғанымен-тарихтағы ең ұлы істің

    Рейтинг:
    Слов: 309  •  Страниц: 2
  • Жаңа мектепке-жаңашыл мұғалім

    Жаңа мектепке-жаңашыл мұғалім

    C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\музыка мама\я.jpg Молдабаева Гульден Алмасовна №6 орта мектеп-лицейінің ағылшын тілі пәні мұғалімі «Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз» Мұғалім мамандығы – бар мамандықтың атасы. Бұл – ешқашан өзгермейтін заңдылық. Ол – бар мамандықтың көшбасшысы. Әркез солай бола бермек. Ұстаз... Жай ғана қарапайым сөз... Осы қарапайым ұғымның әрбір адамзат

    Рейтинг:
    Слов: 924  •  Страниц: 4
  • Жаңа сапа және білім

    Жаңа сапа және білім

    Жаңа сапа және білім «Біз өз стратегиямызда ең алдымен білімге сүйенетін боламыз.» ҚР Президенті Н. Назарбаев «Алдағы жиырма бірінші ғасыр өтіп бара жатқан ғасырға қарағанда сапа ғасыры болуы керек ұзақтығы» (БҰҰ, Жанейро 1992) «Білім беру саласындағы сапа – қоғам игілігі үшін оның барлық функцияларын қамтуы тиіс көп өлшемді ұғым» (ХХІ

    Рейтинг:
    Слов: 2,619  •  Страниц: 11
  • Жаңаны түсінген, ескіні қастерлеген адам ұстаз бола алады

    Жаңаны түсінген, ескіні қастерлеген адам ұстаз бола алады

    «Жаңаны түсінген, ескіні қастерлеген адам ұстаз бола алады...» Ұстаз - ұлы есім. Ұстаз - болашаққа жетелетін адам деп санасақ та болады. Себебі барлық білім мен тәрбие ұстаздан бастау алады. “Ақын да, ғалым да ұстазсыз болмайды” деп бекер айтылмаған. Жыл өткен сайын көптеген өзгерістер болып жатады. Білім саласы да заманға сәйкес

    Рейтинг:
    Слов: 338  •  Страниц: 2
  • Жаңартылған білім беру жүйесіне көшу – заман талабы

    Жаңартылған білім беру жүйесіне көшу – заман талабы

    Жаңартылған білім беру жүйесіне көшу – заман талабы. Елбасының «2050 Стратегиясы және ұлт жоспары 100 нақты қадам шеңберінде» Ғылыми- әдістемелік деңгейде білім беруді жаңарту, оқу, ғылыми және өндірістік үдерістердің өзара байланысын қамтамасыз етіп мүлдем жаңа құрлымдар құруға баса назар аударады. Сондықтан әр оқушыға саналы да, терең білімнің берілуі қазіргі заман

    Рейтинг:
    Слов: 422  •  Страниц: 2
  • Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша бастауыш сыныпта информатика пәнін оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдер

    Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша бастауыш сыныпта информатика пәнін оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдер

    Мұрын жырау Сеңгірбекұлы атындағы Маңғыстау гуманитарлық колледжі» МКҚК КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша бастауыш сыныпта информатика пәнін оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдер Тексерген: Умбетова Жансая Орындаған: Шамшеева Айжұлдыз 2019. – 2020 оқу жылдары Жоспар: I. Кіріспе ..................................................................................................................... II. Негізгі бөлім: 1. Теориялық бөлім 1.1 Жаңартылған білім беру мазмұны

    Рейтинг:
    Слов: 5,118  •  Страниц: 21
  • Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері

    Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ......................................................................................................................4 1 Физикадан жаңартылған білім берудің жаратылыстану жаратылыстану пәндерін оқытудағы маңызы......................................................................................6 1.1 Физикадан жаңартылған білім берудің жаратылыстану жаратылыстану пәндерін оқытудағы маңызы......................................................................................6 2. Жаңартылған білім берудегі физиканы оқытудағы әдістерінің түрлері.........................................................................................................................14 3. Жаңартылған білім беру бойынша физикадан өткізілетін сабақтың құрылымы мен мазмұны...........................................................................................29 2 Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың

    Рейтинг:
    Слов: 15,985  •  Страниц: 64
  • Жаңартылған оқу бағдарламаларына сәйкес математикадан оқу бағдарламаларының құрылымы, оқу жоспарлары, оқыту тәсілдері және бағалау әдіс

    Жаңартылған оқу бағдарламаларына сәйкес математикадан оқу бағдарламаларының құрылымы, оқу жоспарлары, оқыту тәсілдері және бағалау әдіс

    № 1 Практикалық жұмыс Тақырыбы: Жаңартылған оқу бағдарламаларына сәйкес математикадан оқу бағдарламаларының құрылымы, оқу жоспарлары, оқыту тәсілдері және бағалау әдістерімен танысу. Білім беру технологияларының жіктемесін талдау. Қысқаша теориялық мағлұмат Оқу бағдарламасының құрылымы мен мазмұны: Оқу бағдарламалары мен оқу жоспарлары белгілі бір пəн жəне сынып аясында оқушылардың нені оқып, нені үйрену

    Рейтинг:
    Слов: 7,117  •  Страниц: 29
  • Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында ағылшын тілі сабақтарында кейс технологиясын қолдану ерекшеліктері

    Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында ағылшын тілі сабақтарында кейс технологиясын қолдану ерекшеліктері

    Кіріспе Егеменді Қазақстанның дамыған 30 елдердің қатарында болу ұмтылысы мен мақсаты еліміздегі барлық қоғамдық салаларының жаңа сапалық деңгейге жылдам әрі тиімді өту қажеттілігін туындатуда. Үздік ғылыми инновациялық технологиялардың өршу ғасырында білім беру институттары білімді, алғыр, шығармашыл және сыншыл ұрпақты тәрбиелеп өсіруді талап етеді. Елбасымыз Н.Ә. Нaзapбaeв «...Адaмзaт үшін ХХІ ғaсыp

    Рейтинг:
    Слов: 17,830  •  Страниц: 72
  • Жаңартылған оқу бағдарламасындағы Қазақстан тарихын оқытуда тиімді педагогикалық технологияларды пайдалану

    Жаңартылған оқу бағдарламасындағы Қазақстан тарихын оқытуда тиімді педагогикалық технологияларды пайдалану

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті ӘӨЖ 372.893 Молдабек Айдана Нұрболатқызы ЖАҢАРТЫЛҒАН ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ТИІМДІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ «6М011400- Тарих» мамандығы бойынша педагогикалық ғылымдар магистрі академиялық дәpeжeciн aлу үшiн орындалған диccepтaция Ғылыми жетекшісі: т.ғ.д. Сманкулова Жанат Ерекеновна Қорғауға жіберілді: Институт директоры

    Рейтинг:
    Слов: 23,459  •  Страниц: 94
  • Жаңаөзен мектеп лицейі туралы репортаж

    Жаңаөзен мектеп лицейі туралы репортаж

    Жаңаөзен мектеп лицейі туралы репортаж «Жаңаөзен мектеп-лицейі» мемлекеттік мекемесі 2001 жылы ашылған. Аралбаева Миуагүл Жұмабайқызының басшылығымен Жаңаөзен мектеп лицейінің педагогикалық ұжымы мектеп жасындағы балаларды оқумен толық қамтамасыз етуде, сабақта және сабақтан тыс уақытта оқу-тәрбие жұмыстарын үздіксіз жүргізіп, оқушыларды мектептен және сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының барлық түрлерімен қамтуда нысаналы жұмыстар атқарып

    Рейтинг:
    Слов: 3,034  •  Страниц: 13
  • Жаңылтпаштардың фонетикалық дағдыларды қалыптастудагы рөлі

    Жаңылтпаштардың фонетикалық дағдыларды қалыптастудагы рөлі

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................3 1 ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ ФОНЕТИКАЛЫҚ ЖҮЙЕСІ 1.1Қазақ тілінің төл дыбыстарының жүйесі және зерттелуі..............................5 1.2 Орфоэпиялық дағдыларды қалыптастыруға қойылатын талаптар...............8 2 ТӨЛ ДЫБЫСТАРДЫ ҮЙРЕНУДЕГІ ЖАҢЫЛТПАШТАРДЫҢ РӨЛІ 2.1 Жаңылтпаштар тұжырымдамасы...................................................................12 2.2 Жаңылтпаштар - тіл дамытудағы басты құрал............................................13 2.3 Фонетикалық дағдыларды қалыптастырудағы жаңылтпаштарды сабақта қолдану.....................................................................................................17 3 ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ Сабақтың тақырыбы: Ң дыбысы

    Рейтинг:
    Слов: 5,692  •  Страниц: 23
  • Жаңылтпаштардың фонетикалық дағдыларды қалыптастудагы рөлі

    Жаңылтпаштардың фонетикалық дағдыларды қалыптастудагы рөлі

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................3 1 ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ ФОНЕТИКАЛЫҚ ЖҮЙЕСІ 1.1Қазақ тілінің төл дыбыстарының жүйесі және зерттелуі..............................5 1.2 Орфоэпиялық дағдыларды қалыптастыруға қойылатын талаптар...............8 2 ТӨЛ ДЫБЫСТАРДЫ ҮЙРЕНУДЕГІ ЖАҢЫЛТПАШТАРДЫҢ РӨЛІ 2.1 Жаңылтпаштар тұжырымдамасы...................................................................12 2.2 Жаңылтпаштар - тіл дамытудағы басты құрал............................................13 2.3 Фонетикалық дағдыларды қалыптастырудағы жаңылтпаштарды сабақта қолдану.....................................................................................................17 3 ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ Сабақтың тақырыбы: Ң дыбысы

    Рейтинг:
    Слов: 5,692  •  Страниц: 23
  • Жаһандану процесіндегі ұлттық тәрбиенің рөлі

    Жаһандану процесіндегі ұлттық тәрбиенің рөлі

    Жаһандану процесіндегі ұлттық тәрбиенің рөлі Жаһандану процесіндегі ұлттық тәрбиенің рөліне тереңірек үңілерден бұрын, «жаһандану» мен «ұлттық тәрбие» деген ұғымдарға жеке тоқталып өткен абзал болар. Жаһанданудың негізгі мағынасы «халықаралық бірігу» дегенді білдіреді. Бұл үрдіс – экономикалық, технологиялық, мәдени-әлеуметтік және саяси күштердің кірігуі (интеграциясы). Жаһандану экономикалық, ақпараттық, саяси, экологиялық, мәдени және тағы

    Рейтинг:
    Слов: 1,177  •  Страниц: 5
  • Жаһандану үрдісінің білім беру саласына әсері

    Жаһандану үрдісінің білім беру саласына әсері

    Жаһандану үрдісінің білім беру саласына әсері Мақсаты - бірегей әлемдік білім беру деңгейін құру.Қазіргі заман талабына сай бәсекеге қабілетті маман дайындау. Қазіргі уақытта шекаралар жойылған кезде қашықтықтар маңызды емес. "Жаһандану" термині "өзара тәуелділік" және "интернационализация" сияқты ұғымдарды алмастырды, экономикалық, әлеуметтік және саяси салалардағы халықаралық қатынастар жүйесін дамытудың сапалы жаңа кезеңін

    Рейтинг:
    Слов: 928  •  Страниц: 4
  • Жеке тұлға тәрбиенің обьектісі , субьектісі ретінде және оның дамуы мен қалыптасуының факторы

    Жеке тұлға тәрбиенің обьектісі , субьектісі ретінде және оның дамуы мен қалыптасуының факторы

    Қазақстан Республикасының ғылым және жоғары білім министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Факультет : Дене шынықтыру және спорт РЕФЕРАТ Тақырыбы : Жеке тұлға тәрбиенің обьектісі , субьектісі ретінде және оның дамуы мен қалыптасуының факторы Орындаған : 2-курс студенті Әнуарбек Нұрасыл Тексерген : Педагогика кафедрасының оқытушысы Мусина Венера Тлетаевна Қарағанды,2022 ж.

    Рейтинг:
    Слов: 1,722  •  Страниц: 7
  • Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама (тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гу

    Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама (тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гу

    Арыстанбекова Әсел М-20-3 Практикалық сабақ №3. Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама(тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гуманистік, т.б.) 1. Сынып жетекшінің іс-әрекеті – қазіргі заманғы тәрбиенің нәтижелі шарттарының бірі. Жалпы сынып жетекшісі – тек адамзаттық құндылықтарға үйреніп қана қоймай, сонымен қатар әр САЯСИ оқушының ҚАЙРАТКЕР бойындағы МАЗМҰНЫ бейімділігін, ТАРАУ.Абылай кәсіби

    Рейтинг:
    Слов: 2,626  •  Страниц: 11

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск