Жанр автобиографической повести в детском чтении

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ

Колледж

Курсовая работа

ЖАНР АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ В ДЕТСКОМ ЧТЕНИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ С. АКСАКОВА, Н. ГАРИНА- МИХАЙЛОВСКОГО. Л. ТОЛСТОГО, М. ГОРЬКОГО)

Выполнила: студентка 2 курса

очной формы обучения (2 г. 10 м.)

группа 3НО21 Трычкина Надежда Игоревна

Научный руководитель:

кандидат филологических наук

Гайфуллина М.Ф.

СТЕРЛИТАМАК – 2019

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЖАНРА АВТОБИОГРАФИЧ ЕСКОЙ ПОВЕСТИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ        7

1.1.Жанрово-видовые особенности автобиографических произведений        7

1.2Традиции автобиографической повести в русской литературе xix-xx вв.        9

ГЛАВА 2. ПОЭТИКА АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ В РУССКОЙ ПРОЗЕ XIX-XX ВВ.        13

2.1. Образ родителей в произведении «детство» Л.Н. Толстого.        13

2.2. «Мысль семейная» в автобиографической повести «детские годы багрова-внука» С.Т. Аксакова.        16

2.3.  Тема воспитания в повести «детство Тёмы» Н.Г. Гарина – Михайловского        23

2.4. Образ ребенка в «детстве» М. Горького        25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        33

ВВЕДЕНИЕ

Отдельно выделенная тема детства появилась в русской и зарубежной литературе сравнительно поздно. «Только романтизм почувствовал детство не как служебно - подготовительную фазу возрастного развития, но как драгоценный мир в себе, глубина и прелесть которого притягивают взрослых людей» - отмечают М. Эпштейн и Е. Юкина.

Однако более полное выражение тема детства нашла уже не при романтизме, а гораздо позднее, когда романтизм давно уже был на спаде и практически не проявлялся  в середине 50-х - начале 60-х годов XIX века. Реалистическая повесть о детстве является одним из наиболее интересных открытий этого периода. Разумеется, подобные попытки были и раньше, но по глубине психологического проникновения они намного уступали своим поздним собратьям. Повести о детстве второй половины XIX века счастливо сочетали в себе как мемуарный элемент, наполняющий их жизненным правдоподобием, так и обобщающе - психологический пласт, который выводил такие повести за рамки простых воспоминаний о днях отрочества и юности. Повести о детстве появились в определенную историческую эпоху, когда остро назрели социально - исторические противоречия, непосредственно вызвавшие реформу 1861 г. Важным представляется тот факт, что Л.Н. Толстой, С.Т. Аксаков, М.М. Горький, Н.К. Михайловский выступили в роли своеобразных летописцев уходящей в прошлое эпохи, сохраняя память о традиционной культуре, национальном быте, семейном укладе определенных социальных слоев общества (дворянства, разночинной богемной среды). Так, в книгах «Семейная хроника» и «Детские годы Багрова-внука» Аксаков бросил прощальный взгляд на эпоху XVIII века, запечатлев быт провинциального дворянства. Толстой в «Детстве» изобразил уклад усадебной дворянской жизни начала XIX века. Изображая детство, писатели осмысливали уходящую историческую эпоху, подводили определенные итоги (возможно, даже не ставя перед собой такой задачи). И это имело объяснение: предреформенное время провоцировало людей на осмысление пройденного исторического этапа, вызывало желание сквозь прошлое «прозреть», понять будущее.

Не менее важной причиной широкого распространения произведений о детстве явилась актуализация мемуарной традиции. Не случайно именно в это время в отечественных журналах публикуются разнообразные воспоминания и мемуары.

Рассказ о жизни маленького героя писатели, как правило, выстраивают на основе своих личных впечатлений и воспоминаний (автобиографическая основа повестей о детстве). Но все эти произведения не укладываются в рамки строго документальной литературы: как показало сопоставление текстов с биографическими сведениями о жизни писателей, часто не менее важную роль в повестях играет вымысел, поэтому целесообразнее было бы обозначить произведения Толстого, Гарина - Михайловского, Горького и Аксакова не как автобиографические, а как художественно - автобиографические тексты.