Математика
2,237 Точные науки Бесплатные рефераты: 301 - 330
-
Задача классификации методом опорных векторов
Задача классификации методом опорных векторов. Данные разделены на две части (обучающая – красные, проверочные – синие). Коэффициенты находятся на обучающей выборке и применяются на проверочной. Для решения задачи (2), (3) необходимо выделить ячейки для неизвестных коэффициентов целевой функции условий (3) (серый цвет). В столбец «Условие (3)» вводится формула . Вызываем
Рейтинг:Слов: 262 • Страниц: 2 -
Задача о брахистохроне
Л Е К Ц И Я 1-3 ЗАДАЧА О БРАХИСТОХРОНЕ. ПРОСТЕЙШАЯ ЗАДАЧА. НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ СЛАБОГО МИНИМУМА. ЛЕММА ЛАГРАНЖА. УРАВНЕНИЕ ЭЙЛЕРА Задача о брахистохроне. В 1696 г. всем математикам мира И. Бернулли предложил следующую задачу. В вертикальной плоскости даны две точки – А и В, расположенные на разных уровнях. Требуется соединить
Рейтинг:Слов: 1,302 • Страниц: 6 -
Задача оценки плановой оценки прибыли фирмы
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине: «Нечеткое моделирование и методы обработки нечетких данных» на тему: «Задача оценки плановой оценки прибыли фирмы» Задача об оценке плановой прибыли фирмы Рассмотрим типовую производственную ситуацию планирования: менеджер планирует деятельность фирмы на будущий год. Его задача - определить диапазон прибыли, на который можно рассчитывать. При традиционном расчете
Рейтинг:Слов: 593 • Страниц: 3 -
Задача по "Высшей математике"
B1 B2 B3 B4 Запасы A1 1 5 7 6 15 A2 10 11 4 2 50 A3 8 3 12 9 15 Потребности 25 25 25 25 Математическая модель транспортной задачи: F = ∑∑cijxij, при условиях: ∑xij = ai, i = 1,2,…, m, ∑xij = bj, j = 1,2,…,
Рейтинг:Слов: 580 • Страниц: 3 -
Задача по "Высшей математике"
ПРИМЕР 3. Разложить многочлен на неприводимые множители в R и линейные множители в C, используя схему Горнера. Сделать проверку. . РЕШЕНИЕ: Из основной теоремы алгебры следует, что многочлен четвертой степени имеет ровно четыре корня. Так как у многочлена с целыми коэффициентами целые корни являются делителями свободного члена, то делителями а0
Рейтинг:Слов: 361 • Страниц: 2 -
Задача по "Математике"
Задача 47 Найти , доставляющие максимум критерию при условиях: (1) Решение: 1.Базисные переменные: Свободные переменные: Тогда система (1) имеет канонический вид, для которой очевидно первое базисное решение (невырожденное): Тогда не является оптимальным решением, т.к. свободные переменные входят в выражение 1 с отрицательными коэффициентами, причем первая из них больше по модулю.
Рейтинг:Слов: 377 • Страниц: 2 -
Задача по "Математике"
1) Вычислить пределы функций: 1. при: а) б) в) Решение: А) = = = Б) = = = = = В) = = = = 2) Решить задачу: 1. У бармена есть 6 сортов зеленого чая. Для проведения чайной церемонии требуется подать зеленый чай ровно 3 различных сортов. Сколькими способами
Рейтинг:Слов: 321 • Страниц: 2 -
Задача по "Математике"
Задание 2 Найти производные функций . 1. Представим функцию в виде: 2. 3. Найдем производную функции, принимая во внимание, что производная частного равна 4. Производная произведения равна 5. 6. 7. 8. 9. Данная функция задана неявно. Найдем ее производную. ( 10. Производную функции, заданной параметрически, можно найти по формуле Задание
Рейтинг:Слов: 321 • Страниц: 2 -
Задача по "Математике"
Математика 4 Задание № 9 Вероятность того, что в магазине не окажется красной краски, равна 0,1, а того, что не окажется зеленой 0,2. Хозяин дома решил покрасить крышу, причем не принципиально в какой цвет. Найти вероятность того, что а) крыша будет покрашена, б) крыша не будет покрашена. Решение: Пусть событие
Рейтинг:Слов: 1,730 • Страниц: 7 -
Задача по "Математике"
Номер звена Название Движение 0 Стойка Неподвижное 1 Кривошип Подвижное 2 Шатун Подвижное 3 Коромысло Подвижное 4 Шатун Подвижное 5 Коромысло Подвижное 6 Шатун Подвижное 7 Ползун Подвижное Механизм имеет семь подвижных звеньев № п/ п Схема Номер звеньев, образую щих пару Обозн ачени е Ви д Класс/подвиж ность Симв
Рейтинг:Слов: 735 • Страниц: 3 -
Задача по "Математике"
Задача 1 Вариант 35 Дано: схема 5; Р=50 кН; [σ]С=250 МПа; [σ]P=230 МПа. Конструкция состоит из двух стержней, соединенных между собой и с основанием шарнирами. К шарнирному болту С привязан груз Р. Требуется определить внутренние усилия в стержнях и подобрать их сечение по допускаемым напряжениям на сжатие и растяжение. Решение:
Рейтинг:Слов: 274 • Страниц: 2 -
Задача по "Математике"
ЗАДАЧА 1 Решить и проанализировать задачу одномерной нелинейной оптимизации. Определить x при которых достигается минимум и максимум функции (60%). Определить минимальное и максимальное значения функции (30%). Кратко ответить на вопросы и продемонстрировать ответ 1) В каких точках необходимо искать локальные экстремумы функции одной переменной? Покажите это на основе решения (5%).
Рейтинг:Слов: 467 • Страниц: 2 -
Задача по "Матфизике"
Задачи для подготовки к к/р 1 по матфизике 1. Utt - 4Uxx = sin(2t)cos(πx) + 6 Uxǀx=0 = 0 Uxǀx=2 = 0 Uǀt=0 = 3 + 2cos(πx) Utǀt=0 = - 5 2. Utt - Uxx + U = t(x-π) + (t+2)sin(x) Uǀx=0 = -πt Uǀx=π = 0 Uǀt=0 = 3sin(x)
Рейтинг:Слов: 3,476 • Страниц: 14 -
Задача по "Оптимизации (симплекс метод)"
Задание. Решить задачу ЛП симплекс - методом
Рейтинг:Слов: 520 • Страниц: 3 -
Задача по "Теории вероятности"
Задача по теории вероятности. Задача № 1. На полке стоит 100 книг, из них выбрали случайный набор книг (все наборы равновероятны), а затем поставили их обратно. На следующий день с этой полки снова взяли случайный набор книг. Найти вероятность того, что во второй день не взяли ни одной книги из
Рейтинг:Слов: 338 • Страниц: 2 -
Задача распространения информации в сети
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ Кафедра дискретной математики и алгоритмики ЗАДАЧА РАСПРОСТАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ В СЕТИ Курсовой проект Клицунов Андрей Владимирович студента 3 курса, 3 группы специальность «Информатика» Научный руководитель: доцент О.И. Дугинов Минск, 2016 ________________ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет прикладной математики и информатики
Рейтинг:Слов: 7,061 • Страниц: 29 -
Задачи об ожидании транспорта
Задачи об ожидании транспорта (регулярный поток движения) пусть $T_i$ интервал движения (детерминир) человек приходит на остановку ждет время $t_0$ и потом уходит. Найти вероятность дождаться транспорта решение строим квадрат с стороной $T_i$ и параллельно диагонали проводим 2 прямые $y=x \pm t_0$ вероятность уехать - доля площади квадрата между прямыми, а
Рейтинг:Слов: 289 • Страниц: 2 -
Задачи по "Алгебре"
Завдання 1 Довести тотожності теорії множин за допомогою алгебраїчних перетворень. а) B ⊕ (C∪A) = ((B⊕C)∪(B⊕A)) \ ((B∩C)∪(B∩A)) б) B \ (C∪A) = (B \ C) \ A Розв’язання а) Доведемо тотожність теорії множин за допомогою алгебраїчних перетворень. {за означенням симетричної різниці} { закон де Моргана } {дистрибутивний закон, {закон
Рейтинг:Слов: 1,290 • Страниц: 6 -
Задачи по "Высшей математике"
Задача 73. Показать, что подвижности электрона и дырки с коэффициентами диффузии соотношением: , Принять, что длина свободного пробега для электронов и дырок не зависит от скорости Решение. Зная формулы и А также время релаксации Отсюда: Аналогично получим для электронов : Задача 74. Инжекция избыточных неосновных носителей заряда через переход в
Рейтинг:Слов: 735 • Страниц: 3 -
Задачи по "Высшей математике"
Вариант № 10 1) Предприятие располагает сырьём в количестве 82 т, рабочей силой 172 человек и оборудованием в 63 станко-час, необходимым для производства двух видов товаров: А и В. Прибыль от реализации единицы каждого вида товаров равны 45 тыс. р. и 35 тыс. р. соответственно. Затраты на изготовление ед. товара
Рейтинг:Слов: 831 • Страниц: 4 -
Задачи по "Высшей математике"
,так как y берем положительную ветвь, т.е. При 0 Поэтому 1 0 6 8 -3 Воспользуемся формулами = cos При нашем примере Поэтому При вычислении коэффициентов и Сначала построим область интегрирования. y К x Областью интегрирования является часть круга лежащей в 1-четверти. Переходим к полярным координатам x=gcos , y=gsin .
Рейтинг:Слов: 934 • Страниц: 4 -
Задачи по "Высшей математике"
ИДЗ 8.1 – Вариант 2 Найти неопределенные интегралы (в заданиях 1-5 результаты интегрирования проверить дифференцированием). 1.2 Применим формулу: , Получаем: Проверим полученный результат 2.2 Применим формулу: , Получаем: Проверим полученный результат 3.2 Сделаем замену , отсюда , Получаем: Применима формула: Возвратившись к старой переменной, имеем Проверим полученный результат 4.2 Сделаем
Рейтинг:Слов: 324 • Страниц: 2 -
Задачи по "Высшей математике"
Задание № 1 Написать уравнения касательной и нормали к кривой y=sqrt(x+4) в точке M0 с абсциссой x0 = 0. Решение. Запишем уравнения касательной в общем виде: yk = y0 + y'(x0)(x - x0) По условию задачи x0 = 0, тогда y0 = 2 Теперь найдем производную: следовательно: f'(0) = 1/(2*sqrt(0+4))
Рейтинг:Слов: 675 • Страниц: 3 -
Задачи по "Высшей математике"
Задание 2. Дана матрица игры 1. Проверить наличие седловой точки; 2. Упростить матрицу игры с помощью геометрических построений; 3. Найти решение игры. Решение: 1) Проверим наличие седловой точки. Найдем наилучшую стратегию первого игрока: минимальное число в каждой строке обозначим . Получаем: , , , . Выберем максимальное из этих значений
Рейтинг:Слов: 1,053 • Страниц: 5 -
Задачи по "Высшей математике"
Содержание Задание 1 3 Задача 2 6 Задача 3 8 Задача 4 9 Задание 5 11 Задание 6 13 Задание 7 15 Задание 8 18 Задание 9 20 Задача 10 22 Список литературы 24 ________________ Задание 1 Даны вершины A(-5;0); B(0;7); C(7;-1) треугольника. Найти: 1. длину стороны AC; 2. уравнение
Рейтинг:Слов: 1,422 • Страниц: 6 -
Задачи по "Высшей математике"
C:\Users\user\Desktop\фон.jpg МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» _______________________________ Институт машиностроения_____________________________ (институт) ________________ Высшая математика и математическое моделирование______________________ (кафедра) ЗАДАНИЕ №_1_ по учебному курсу «Высшая математика» Вариант __15__ (при наличии) Студент В.Н. Чуркин (И.О. Фамилия) Группа ТБбд-1703а (И.О. Фамилия) Преподаватель
Рейтинг:Слов: 1,429 • Страниц: 6 -
Задачи по "Высшей математике"
Задание 1. Найти неопределенные интегралы: а) методом замены переменной б) методом интегрирования по частям dx dx dx Задание 2. Вычислить определенные интегралы (ответ записать с точностью до двух знаков после запятой) Задание 3:Дана функция f(x,y). Найти : * Полный дифференциал dz * Частные производные второго порядка , * Убедиться в
Рейтинг:Слов: 375 • Страниц: 2 -
Задачи по "Высшей математике"
Решение: Пусть кондитерский цех выпускает два вида пирожных, используя для этого три вида ресурсов: трудовое время (в чел/час), муку (в кг) и энергоресурсы (в кВт/ч). Для изготовления пирожного 1 вида необходимо 1 чел/час трудового времени, 3 кг муки и 3 кВт/ч энергоресурсов. Для изготовления пирожного 2 вида необходимо 5 чел/час
Рейтинг:Слов: 315 • Страниц: 2 -
Задачи по "Высшей математике"
Варіант 7 1. (1 бал) Знайти значення виразу 2. (0,5 бали) Винесіть множник за знак кореня (а>0, b>0): 3. (1 бал) Знайдіть область визначення функції 4. (0,5 бали) Розв’язати рівняння 5. (1 бал) Спростити вираз 6. (1бал) Побудувати графік функції 7. (2 бали) Розв’язати рівняння 8. (0,5 бала) Запишіть у
Рейтинг:Слов: 1,151 • Страниц: 5 -
Задачи по "Высшей математике"
Задание 3. Найти пределы функций. 1), при а)=1, б) в) = Решение при а)=1, = = = при б)4, = = числитель и знаменатель разложим на множители: 2 x2 +7 x - 4 = 2∙(x)∙(x+4) D = 72 4 • 2 • (4) = 81 , , 2 x2 +13
Рейтинг:Слов: 731 • Страниц: 3