Психология
6,550 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,641 - 2,670
-
Общение и его роль в процессе развития личности
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА (ФИЛИАЛ) ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Кафедра педагогики, психологии и социального образования КУРСОВАЯ РАБОТА «ОБЩЕНИЕ И ЕГО РОЛЬ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ» 44.03.02 Психолого-педагогическое образование: Психология и социальная педагогика
Рейтинг:Слов: 4,942 • Страниц: 20 -
Общение как коммуникация
Семинар: Общение как коммуникация Вопросы: 1. Как проявляются индивидуальные особенности человека в невербальных средствах коммуникации? В отличие от вербальных невербальные средства общения осознаются как говорящими, так и слушающими не в полной мере. Никто не может все свои невербальные средства подвергать полному контролю. Язык может лгать, тело нет. Есть знаки –
Рейтинг:Слов: 700 • Страниц: 3 -
Общение как специфическая деятельность
Учреждение образования «Солигорский государственный колледж» Специальность «Дошкольное образование» Домашняя контрольная работа по учебной дисциплине «Психология» Тема: Общение как специфическая деятельность Вариант 9 Учащейся заочной формы получения образования учебной группы ДО-202 Марукович Алёны Сергеевны Преподаватель ___________ Солигорск 2021г. ПЛАН 1. Понятие об общении. Стороны общения. 2. Общее понятие о группе. Основные
Рейтинг:Слов: 3,526 • Страниц: 15 -
Общение супругов с разными ролевыми ожиданиями и притязаниями
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ СУПРУГОВ С РАЗНЫМИ РОЛЕВЫМИ ОЖИДАНИЯМИ И ПРИТЯЗАНИЯМИ……………………….………... 7 1.1. Особенности общения в супружеской паре………………………….. 7 1.2. Ролевая структура семьи……………………………………………… 1.3. Ролевые ожидания и притязания супругов…………………………… 13 17 ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОБЩЕНИЯ СУПРУГОВ С РАЗНЫМИ РОЛЕВЫМИ ОЖИДАНИЯМИ И ПРИТЯЗАНИЯМИ…………………………………………………………. 24
Рейтинг:Слов: 14,826 • Страниц: 60 -
Общение. Виды общения
Общение – сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку стратегий взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга. Уровни общения: внутриличностное, межличностное, общественное. Внутриличностное – мысленное общение человека с самим собой, когда он вырабатывает какие-то планы, развивает идеи,
Рейтинг:Слов: 973 • Страниц: 4 -
Общение: вербальный и невербальный компонент. Техники и приемы общения
Тест по психологии на тему: Общение: вербальный и невербальный компонент. Техники и приемы общения. 1. Общение, которое осуществляется с помощью слов, это? 1. Речевое 2. Вербальное 3. Невербальное 4. Пантомимика 2. Как называется главный показатель чувств, который осуществляется с помощью движения мышц лица? 1. Жестика 2. Пантомимика 3. Мимика 4.
Рейтинг:Слов: 323 • Страниц: 2 -
Общественное мнение
Общественное мнение — это состояние массового сознания, заключающее в себе скрытое или явное отношение общества или его части к проблемам, событиям и явлениям действительности. Субъектом общественного мнения являются общности различного уровня, а объектом — событие, явление, процесс, социальный факт. Этапы формирования общественного мнения Выделяют три этапа формирования общественного мнения: 1.
Рейтинг:Слов: 613 • Страниц: 3 -
Общество
ПРИМЕР МИНИ-СОЧИНЕНИЯ «Общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого». Сенека В приведенной цитате Сенека рассуждает на тему характера общественных отношений. Уподобляя социум своду камней, Сенека подчёркивает, что взаимоотношения людей должны носить конструктивный характер, и, если члены общества буду помогать друг другу, оно достигнет стабильности
Рейтинг:Слов: 329 • Страниц: 2 -
Общество как система
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЗБЕКИСТАНА ИМЕНИ МИРЗО УЛУГБЕКА Самостоятельная работа Тема : «Общество как система» Направление образования: 5210203 – Психология: учебная область прикладной психологии Выполнила студентка 3 курса: НОРБАЕВА К. Учебная дисциплина: СОЦИОЛОГИЯ Руководитель: ХАЙДАРОВ А.Х. Ташкент 2023 ________________ Общество является сложной социальной системой,
Рейтинг:Слов: 651 • Страниц: 3 -
Общество как социальная система
________________ СОᡃДЕРЖАᡃНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОᡃНЯТИЕ ОᡃБЩЕСТВАᡃ, ПОᡃДХОᡃДЫ К ИЗУЧЕНИЮ 4 2. ТИПОᡃЛОᡃГИЯ ОᡃБЩЕСТВАᡃ 6 3. ОᡃБЩЕСТВОᡃ КАᡃК СОᡃЦИАᡃЛЬНАᡃЯ СИСТЕМАᡃ 8 ЗАᡃКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОᡃК ИСПОᡃЛЬЗОᡃВАᡃННОᡃЙ ЛИТЕРАᡃТУРЫ 11 ________________ ВВЕДЕНИЕ Наᡃ проᡃтяжении всей истоᡃрии соᡃциоᡃлоᡃгии оᡃдноᡃй из ваᡃжнейших ее проᡃблем былаᡃ проᡃблемаᡃ: чтоᡃ предстаᡃвляет соᡃбоᡃй оᡃбществоᡃ? Соᡃциоᡃлоᡃгия всех времен и наᡃроᡃдоᡃв
Рейтинг:Слов: 1,361 • Страниц: 6 -
Общество как социальная система
________________ СОᡃДЕРЖАᡃНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОᡃНЯТИЕ ОᡃБЩЕСТВАᡃ, ПОᡃДХОᡃДЫ К ИЗУЧЕНИЮ 4 2. ТИПОᡃЛОᡃГИЯ ОᡃБЩЕСТВАᡃ 6 3. ОᡃБЩЕСТВОᡃ КАᡃК СОᡃЦИАᡃЛЬНАᡃЯ СИСТЕМАᡃ 8 ЗАᡃКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОᡃК ИСПОᡃЛЬЗОᡃВАᡃННОᡃЙ ЛИТЕРАᡃТУРЫ 11 ________________ ВВЕДЕНИЕ Наᡃ проᡃтяжении всей истоᡃрии соᡃциоᡃлоᡃгии оᡃдноᡃй из ваᡃжнейших ее проᡃблем былаᡃ проᡃблемаᡃ: чтоᡃ предстаᡃвляет соᡃбоᡃй оᡃбществоᡃ? Соᡃциоᡃлоᡃгия всех времен и наᡃроᡃдоᡃв
Рейтинг:Слов: 1,361 • Страниц: 6 -
Общие принципы строения и функции сенсорных систем
ВВЕДЕНИЕ Сложные акты поведения человека во внешней среде требуют постоянного анализа окружающего мира, а также осведомленности нервных центров о состоянии внутренних органов. Поэтому современное представление об анализаторах как сложных многоуровневых системах, передающих информацию от рецепторов к коре и включающих регулирующие влияния коры на рецепторы и нижележащие центры, привело к появлению
Рейтинг:Слов: 2,698 • Страниц: 11 -
Общие принципы строения сенсорных систем. Функции и свойства анализаторов
Контрольная работа по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности (ВНД) и сенсорных систем» Тема «Общие принципы строения сенсорных систем. Функции и свойства анализаторов» Оглавление Введение 3 1. Понятие сенсорной системы 5 2. Функции анализаторов 7 3. Понятие и классификация рецепторов 11 4. Характеристика физиологических особенностей основных сенсорных систем 14 Заключение 22
Рейтинг:Слов: 4,536 • Страниц: 19 -
Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы
Практические задания по теме 4. Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы. Вариант 1. Василий устроился на новую работу. В новом коллективе он старается прислушиваться к тому, что говорят другие сотрудники. Он ходит с ними на обед в столовую, внимательно слушает те истории, которые они
Рейтинг:Слов: 508 • Страниц: 3 -
Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная/очно-заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социальная психология Группа 22М513В Студент Д.С. Иванов МОСКВА 2023 Практические задания по теме 4. Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы. Вариант 1.
Рейтинг:Слов: 504 • Страниц: 3 -
Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная/очно-заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социальная психология Группа 21П171в Студент В. В. Вуккерт МОСКВА 2023 Практические задания по теме 4. Общие проблемы малой группы. Динамические процессы в малой группе. Развитие малой группы. Решение
Рейтинг:Слов: 767 • Страниц: 4 -
Общий обзор развития психологии России
История психологии Общий обзор развития психологии России 1 вопрос Российская психология имеет специфический характер, в то же время эта специфика не означает, что её развитие шло в отрыве от мировой психологической мысли. Отдельные западные психологические концепции были известны в России в уже 18 веке. Но более значительные работы западных мыслителей
Рейтинг:Слов: 525 • Страниц: 3 -
Общий план строения центральной нервной системы. Спинной мозг
АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" Программа профессиональной переподготовки Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий (1840) new Дисциплина: Анатомия центральной нервной системы Практическое задание 2, Модуль 2. Общий план строения центральной нервной системы. Спинной мозг Выполнил: слушатель Городецкая Евгения Владимировна Преподаватель: Бойцова
Рейтинг:Слов: 656 • Страниц: 3 -
Объектная модель личности: психодинамическая теория личности З. Фрейда
Глоссарий по теме «Объектная модель личности: психодинамическая теория личности З. Фрейда Идентификация - процесс, посредством которого ребенок присваивает характеристики другого лица, обычно родителя, чтобы освободиться от собственной тревоги и ослабить внутренние конфликты. Источник: Теории личности. — СПб.: Питер. Л. Хьелл, Д. Зиглер. 2003. Инстинкты – врожденное, локализующееся на уровне тканей
Рейтинг:Слов: 1,675 • Страниц: 7 -
Объяснение мотивации героев сказки «Золотая рыбка» исходя из положений различных психологических теорий
Северо-Восточный государственный университет Самостоятельная работа № 1 по дисциплине «Общая психология» Объяснение мотивации героев сказки «Золотая рыбка» исходя из положений различных психологических теорий Выполнил: студент 1 курса социально-гуманитарного факультета (группа ПС-81) Ежова Валерия Валерьевна Магадан, 2018. Сказка золотая рыбка 1. Когнитивные теории мотивации Поведение старика при первой встрече с золотой
Рейтинг:Слов: 495 • Страниц: 2 -
Оговорки, описки, забывание
Оговорки, описки и забывание Человеческая ошибка всегда интересовала психологов, поскольку она может раскрыть внутренние конфликты и процессы, происходящие в нашем сознании. Оговорки по Фрейду, опечатки в письме и забывание информации – это феномены, которые кажутся на первый взгляд простыми недочетами, однако они глубоко укоренены в нашем психическом аппарате и могут
Рейтинг:Слов: 916 • Страниц: 4 -
Ограничение жизнедеятельности человека: понятие, основные характеристики и правовые основы
Министерство науки и образования Российской Федерации ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Заочно-вечернего обучения Кафедра социологии и психологии Контрольная работа по дисциплине ОСНОВЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ на тему «Ограничение жизнедеятельности человека»: понятие, основные характеристики и правовые основы Выполнил: Быков И.С., студент гр.РТз-22-1 Проверил: Гузик М.В., преподователь Иркутск, 2023 г. Введение Данная
Рейтинг:Слов: 1,380 • Страниц: 6 -
Ограничивающие убеждения на пути к цели
Ограничивающие убеждения на пути к цели. Первостепенная моя цель построить дом в течении 8 лет. Сейчас я живу в двухкомнатной квартире в городе Северске. После рождения сына я стал задумываться о необходимости расширить свои жилые метры. Были мысли конечно о покупке квартиры побольше, но после глубоких размышлений и прочитав новости
Рейтинг:Слов: 556 • Страниц: 3 -
Одаренность
Каждый ребенок по своему уникален, отличен от других, но среди детей иногда встречаются особые дети - одаренные. Как выявить одаренного ребенка? Это может сделать любой педагог или родитель, который обращает внимание на особенности, который свойственны одаренным детям. Эти особенности можно разделить на три группы: особенности познавательного развития, особенности психосоциального развития
Рейтинг:Слов: 1,049 • Страниц: 5 -
Одаренные дети : проблемы ,поиски , пути воспитания и обучения
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ “СИНЕРГИЯ” ______________________________________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теории обучения и воспитания» На тему «Одаренные дети : проблемы ,поиски , пути воспитания и обучения» Работу выполнил студент Макаркин Максим Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование Профиль: Педагог начальных классов Руководитель: Сапуглецева Татьяна Николаевна Москва
Рейтинг:Слов: 4,946 • Страниц: 20 -
Одежда для Кати?
Конспект НОД в старшей группе на тему: « Одежда для Кати» http://www.maaam.ru/images/photos/medium/article484.jpg Провела воспитатель: Игнатьева Н.И. Тема: «Одежда для Кати?» Цель: О.О. «Познание» - расширить кругозор детей знаниями об истории возникновения одежды, познакомить с профессиями людей, которые изготавливают одежду, обогатить знания о свойствах материалов, закрепить названия тканей, развивать умение устанавливать
Рейтинг:Слов: 868 • Страниц: 4 -
Один в поле не воин
Это выражение знакомо всем с самого детства. Обычно так говорят тем, кто готовится выполнять какую-то серьезную работу, действие в одиночку. И это совершенно понятно, потому что даже на протяжении своей жизни человек, будучи одним, довольно слаб, ему со всех сторон угрожает опасность, потому что видовые возможности у человека не велики,
Рейтинг:Слов: 317 • Страниц: 2 -
Один день моей консультативной работы в образовательной организации: запросы, организация и процесс, достижения и трудности
Пономаренко Марина Экзаменационная работа Эссе на тему: «Один день моей консультативной работы в образовательной организации: запросы, организация и процесс, достижения и трудности». Первое о чем я задумалась, прежде чем приступить к написанию эссе, что же такое достижение. Такое простое слово, но в моей голове сразу стали складываться варианты значений этого
Рейтинг:Слов: 1,743 • Страниц: 7 -
Одиночество как психологический феномен индивидуальной и социальной жизни
ОДИНОЧЕСТВО КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ СОДЕРЖАНИЕ Стр. Введение 3 Глава 1. Теоретические подходы к проблеме одиночества 8-20 1.1. Понятие феномена одиночества 7 1.2. Психологические подходы к пониманию одиночества 13 Глава 2. Одиночество как объект психологического исследования 21-23 2.1. Описание методики, организация и проведение исследования 21 2.2. Результаты
Рейтинг:Слов: 7,695 • Страниц: 31 -
Одиночество у обучающихся юношеского возраста с различным локусом контроля
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии развития и образования Направление подготовки – 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки - Психология образования Курсовая работа по дисциплине «Детская практическая психология» на тему: «Одиночество у обучающихся юношеского возраста с различным локусом контроля» Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент __________ Йошкар-Ола 2021
Рейтинг:Слов: 8,880 • Страниц: 36