Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,698 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,971 - 3,000

Перейти на страницу
  • Особенности психического развития детей разного пола

    Особенности психического развития детей разного пола

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Псковский государственный университет» Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Псковский государственный университет» в г. Великие Луки Псковской области КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Детская психология» Тема: Особенности психического развития детей разного пола Выполнила студентка 2 курса

    Рейтинг:
    Слов: 3,333  •  Страниц: 14
  • Особенности психического развития от юности до пожилого возраста

    Особенности психического развития от юности до пожилого возраста

    Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования Программа профессиональной переподготовки Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области специального дефектологического образования (710) Дисциплина: Психология развития и возрастная психология Практическое задание 3, Модуль 3. Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Выполнил: слушатель Калугина Наталья Вадимовна Преподаватель: Коломейцева Лидия Владимировна Москва - 2019

    Рейтинг:
    Слов: 1,956  •  Страниц: 8
  • Особенности психического развития от юности до пожилого возраста

    Особенности психического развития от юности до пожилого возраста

    Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Задание 1 Цель: закрепить представления об особенности самооценки в подростковом и юношеском возрастах. Задание: Сравните особенности самооценки в подростковом и юношеском возрасте. Заполните правую часть таблицы 1. Таблица 1. Самооценка Подростки Юноши Применительно к своему настоящему. Каков я как член коллектива? Каков

    Рейтинг:
    Слов: 1,192  •  Страниц: 5
  • Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

    Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

    Контрольная работа по Психодиагностике и психокоррекции лиц с ОВЗ Выполнила Бондаренко Наталья Владимировн Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата Всё чаще в настоящее время в обществе приходится сталкиваться с проблемой развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Родители неизбежно сталкиваются с проблемой социализации и адаптации ребенка

    Рейтинг:
    Слов: 1,848  •  Страниц: 8
  • Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания

    Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания

    Контрольная работа по учебному курсу «Психодиагностика и психокоррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья» Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – относится к гиперкинетическим расстройствам – это гетерогенная группа нарушений нейропсихического развития, объединенных по феноменологическому принципу на основании слабо модулированного

    Рейтинг:
    Слов: 1,993  •  Страниц: 8
  • Особенности психодиагностики и психокоррекции слепых и слабовидящих детей

    Особенности психодиагностики и психокоррекции слепых и слабовидящих детей

    Особенности психодиагностики и психокоррекции слепых и слабовидящих детей. По статистике те или иные заболевания глаз с полной или частичной утратой зрения имеют более 46 миллионов детей. Число детей, имеющих такую проблему с каждом годом, увеличивается. По некоторым подсчетам в России живет более 1 миллиона человек слабовидящих ли незрячих. Детская тифлология

    Рейтинг:
    Слов: 751  •  Страниц: 4
  • Особенности психокоррекции агрессии у пациентов с ревматоидным артритом

    Особенности психокоррекции агрессии у пациентов с ревматоидным артритом

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет общественного здоровья Кафедра клинической психологии Найденова Арина Викторовна ОСОБЕННОСТИ ПСИХОКОРРЕКЦИИ АГРЕССИИ У ПАЦИЕНТОВ С РЕВМАТОИДНЫМ АРТРИТОМ Выпускная квалификационная работа по специальности «Клиническая психология» Допустить к защите: декан факультета общественного здоровья, к.м.н Скварник В.В. ____________

    Рейтинг:
    Слов: 18,016  •  Страниц: 73
  • Особенности психологических защит у будущих педагогов-психологов с разным уровнем самооценки

    Особенности психологических защит у будущих педагогов-психологов с разным уровнем самооценки

    МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградская государственная академия физической культуры» Кафедра педагогики Особенности психологических защит у будущих педагогов-психологов с разным уровнем самооценки курсовая работа по дисциплине «Методики и технологии работы социального педагога» направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Прошла защиту Дата ____________________________ Исполнитель: Болдырева Ольга

    Рейтинг:
    Слов: 11,653  •  Страниц: 47
  • Особенности психологического благополучия младших школьников городских и сельских школ

    Особенности психологического благополучия младших школьников городских и сельских школ

    Департамент образования и науки города Москвы Самарский филиал Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогической и прикладной психологии Лазарева Елена Викторовна Особенности психологического благополучия младших школьников городских и сельских школ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Направленность

    Рейтинг:
    Слов: 10,270  •  Страниц: 42
  • Особенности психологического восприятия элементов дизайна

    Особенности психологического восприятия элементов дизайна

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ГУБЕРНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (ГБПОУ ВО «ГПК») Цикловая методическая комиссия дисциплин изобразительного цикла КУРСОВАЯ РАБОТА по профессиональному модулю 01. Творческая художественно–проектная деятельность в области культуры и искусства на тему: ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДИЗАЙНА Выполнила: студентка

    Рейтинг:
    Слов: 7,868  •  Страниц: 32
  • Особенности психологического здоровья младших подростков склонных к интернет-аддикции

    Особенности психологического здоровья младших подростков склонных к интернет-аддикции

    Особенности психологического здоровья младших подростков склонных к интернет-аддикции. Царыпалина И.П. МГППУ, факультет Дистанционного обучения Кафедра Психологии и педагогики дистанционного обучения В современном мире последнее время активно рассматривается проблема психологической зависимости детей младшего дошкольного возраста от компьютера. Игровая зависимость одна из наиболее распространенных проблем в современном обществе, и особенную опасность она

    Рейтинг:
    Слов: 653  •  Страниц: 3
  • Особенности психологического состояния девушек, страдающих анорексией

    Особенности психологического состояния девушек, страдающих анорексией

    РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СОЦАЛЬНОЙ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ УТВЕРЖДАЮ Зав. Кафедрой социальной и дифференциальной психологии профессор С.И. Кудинов ________ «______»_________________2020 КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА « Особенности психологического состояния девушек, страдающих анорексией » Направление: Психология Квалификация «бакалавр» Выполнил: Студент группы: ФПБ-22 (2 курс) Студенческий билет №1032185232 Бобылева Анастасия «______»_______________2020

    Рейтинг:
    Слов: 6,188  •  Страниц: 25
  • Особенности психологической готовности к браку: гендерный аспект

    Особенности психологической готовности к браку: гендерный аспект

    Особенности психологической готовности к браку: гендерный аспект Сегодняшние молодые люди зачастую откладывают брак и создание семьи на более поздний срок, что указывает на снижение значимости семейных устоев. Даже когда они решаются на создание семьи, им приходится сталкиваться с многочисленными трудностями, которые могут привести к разводу на ранних этапах совместной жизни.

    Рейтинг:
    Слов: 1,204  •  Страниц: 5
  • Особенности психологической дистанции в детко-родительских отношениях

    Особенности психологической дистанции в детко-родительских отношениях

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский национальный университет имени аль-Фараби Касымбекова А.А. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИСТАНЦИИ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА специальность 5В050300 – «Психология» Алматы 2018 Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби «Допущен к защите» ________________ Заведующая кафедрой __________ З.Б. Мадалиева д.психол.н., профессор ДИПЛОМНАЯ

    Рейтинг:
    Слов: 23,423  •  Страниц: 94
  • Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий

    Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий

    Содержание Введение 2 Глава1. Манипуляции личностью: основные понятия и классификация. 4 1.1. Виды и приемы манипулирования психическим сознанием человека 7 1.2. Способы воздействия на масс-медиа-аудиторию с помощью манипуляций. 13 1.3. Манипулятивные речевые психотехники 19 Вывод 22 Глава 2. Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий 23 2.1. Способы защиты от

    Рейтинг:
    Слов: 5,520  •  Страниц: 23
  • Особенности психологической поддержки в ситуации кризиса

    Особенности психологической поддержки в ситуации кризиса

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное утверждение высшего профессионального образования «Калмыцкий государственный университет» Факультет педагогического образования и биологии Кафедра психологии Курсовая работа Особенности психологической поддержки в ситуации кризиса Выполнила: студентка 1 курса направления « Психология » Батнасунова Елена Бадмаевна Научный руководитель: Уварова Г.Н. Кандидат психологических наук

    Рейтинг:
    Слов: 5,015  •  Страниц: 21
  • Особенности психологической помощи лицам, находящихся в бракоразводном процессе

    Особенности психологической помощи лицам, находящихся в бракоразводном процессе

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «БИП-Университет права и социально-информационных технологий» (БИП) Экономико-правовой факультет Кафедра психологии и педагогики ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЛИЦАМ, НАХОДЯЩИХСЯ В БРАКОРАЗВОДНОМ ПРОЦЕССЕ КУРСОВАЯ РАБОТА Студент(ка) Высоцкая Карина Андреевна 5 курса ДФО (ЗФО) Руководитель Старший преподаватель, Лазарева Татьяна Францевна (степень, должность) Минск, 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА

    Рейтинг:
    Слов: 5,835  •  Страниц: 24
  • Особенности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях

    Особенности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях

    Айманбетова Салтанат Болатовна г. Астана, преподаватель психологии Колледж Евразийского Гуманитарного института Особенности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях. Мақалада мектепке дейінгі білім беру мекемелерінде психологиялық қызметті ұйымдастырудың өзектілігі мен мәселелері қарастырылады В статье, рассматриваются актуальность и проблема организации психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях. This article deals with the urgency

    Рейтинг:
    Слов: 1,371  •  Страниц: 6
  • Особенности работы педагога-психолога в консультационном центре на базе ДОУ

    Особенности работы педагога-психолога в консультационном центре на базе ДОУ

    ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ЦЕНТРЕ НА БАЗЕ ДОУ Иванов Иван Иванович канд. техн. наук, зав. кафедрой информационно-измерительных систем, доцент, Новосибирский государственный технический университет, РФ, г. Новосибирск E-mail: tech@mail.ru АННОТАЦИЯ Данная статья посвящена роли консультационных центров на базе дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) в улучшении качества образовательного процесса. Рассмотрены основные задачи,

    Рейтинг:
    Слов: 2,147  •  Страниц: 9
  • Особенности работы учителя с различными категориями трудных подростков

    Особенности работы учителя с различными категориями трудных подростков

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ С РАЗЛИЧНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ ТРУДНЫХ ПОДРОСТКОВ Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль История и Обществознание Выполнил: студент 2 курса ХАРЧЕНКО Анастасия Игоревна Руководитель:

    Рейтинг:
    Слов: 6,588  •  Страниц: 27
  • Особенности работы юридического психолога

    Особенности работы юридического психолога

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Сибирский государственный университет путей сообщения Кафедра «Профессиональное обучение, педагогика и психология» Реферат Особенности работы юридического психолога по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность» Руководитель Разработал ст.пр. студент гр. ГМУ-111 _________Пехова М.М. ________Милютин А.Е. (подпись) (подпись) ___________________ ____________ (дата проверки) (дата сдачи на проверку) Краткая

    Рейтинг:
    Слов: 5,318  •  Страниц: 22
  • Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте

    Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте

    Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого») Факультет психологии Кафедра психологии и педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Практическая психология» на тему: «Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте» Выполнила: студентка 3 курса группы:

    Рейтинг:
    Слов: 7,194  •  Страниц: 29
  • Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте

    Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте

    Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого») Факультет психологии Кафедра психологии и педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Практическая психология» на тему: «Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте» Выполнила: студентка 3 курса группы:

    Рейтинг:
    Слов: 7,194  •  Страниц: 29
  • Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста

    Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста

    Слайд 1. Уважаемый председатель, уважаемые члены экзаменационной комиссии. Вашему вниманию представляются результаты курсовой работы на тему: «Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста». Проблема изучения развития внимания в настоящее время становится все более актуальной, что связано с высокой динамикой жизни. Внимание занимает особое место среди психических явлений, выступая неотъемлемой

    Рейтинг:
    Слов: 848  •  Страниц: 4
  • Особенности развития воображения младших школьников

    Особенности развития воображения младших школьников

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования Допущена к защите Курсовая работа студентки 270218 группы 2 курса специальности «Начальное образование» Заведующий кафедрой _________________ / В.Г. Игнатович Протокол № ___ от ____________2015 г. дневной формы получения образования __________ Пашкевич Марии

    Рейтинг:
    Слов: 8,480  •  Страниц: 34
  • Особенности развития восприятия у младших школьников

    Особенности развития восприятия у младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования Направление подготовки «Психолого-педагогическое образование» Профиль подготовки «Психология и педагогика начального образования» (очная форма обучения, группа ПНО-17-1) К У

    Рейтинг:
    Слов: 9,756  •  Страниц: 40
  • Особенности развития восприятия цвета у детей раннего возраста

    Особенности развития восприятия цвета у детей раннего возраста

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» Факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии Кафедра возрастной, педагогической и специальной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА 44.03.01 - Педагогическое образование Профиль «Дошкольное образование и родной (чувашский) язык и литература» Особенности развития восприятия цвета у детей раннего

    Рейтинг:
    Слов: 4,490  •  Страниц: 18
  • Особенности развития детей с нарушением интеллекта

    Особенности развития детей с нарушением интеллекта

    Тема: особенности развития детей с нарушением интеллекта Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические подходы к исследованию общения 4 1.1. Зарубежные и отечественные подходы исследования общения 4 1.2. Понятие и основные компоненты общения 8 1.3. Особенности развития общения младших школьников 11 2. Теоретические подходы общения детей с нарушением интеллекта 16 2.1

    Рейтинг:
    Слов: 11,366  •  Страниц: 46
  • Особенности развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста

    Особенности развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ________________________________________________________________ Институт педагогики и психологии Кафедра возрастной и педагогической психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Особенности развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста Специальность: 44.03.02- Психолого-педагогическое образование Квалификация: педагог-психолог Форма обучения: очная Выполнил

    Рейтинг:
    Слов: 4,698  •  Страниц: 19
  • Особенности развития личности младшего школьника с гармоничным и дисгармоничным типами одаренности

    Особенности развития личности младшего школьника с гармоничным и дисгармоничным типами одаренности

    Содержание Введение……………………………………………………………………..…3 Глава 1 Особенности развития младшего школьника с гармоничным типом одарённости 1.1 Понятие «одарённость», признаки и виды одарённости…………...5 1.2 Личность младшего школьника с гармоничным типом одарённости…………………………………………………………………...10 Глава 2 Особенности развития младшего школьника с дисгармоничным типом одарённости 2.1 Понятия о дисгармоничном типе одарённости и её причины….....14 2.2 Личность младшего школьника

    Рейтинг:
    Слов: 4,812  •  Страниц: 20

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск